成長作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的成長作文6篇，希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
八月份的尾巴，這時(shí)候的太陽正是無比的毒辣，可是我們有了一個(gè)無比殘酷的事情——軍訓(xùn)。
這個(gè)時(shí)間或許應(yīng)該在家里吹著空調(diào)，或在學(xué)校上著課，但現(xiàn)在的我們正跟隨著班主任和教官走向偌大的操場接受太陽的洗禮，看著黑壓壓的人群，我也只能被迫接受那可怕的魔鬼訓(xùn)練。
見到教官時(shí)，看起來年紀(jì)相仿，心想怎么會選擇軍人這個(gè)艱苦的職業(yè)，于是增添了幾分敬意。聽著教官的指揮，麻木的隨著教官移動著腳步和身軀，最終站上了軍姿。這一站，就站出了暈倒，曬傷的人，然后就得到了解放。但我們看著教官依舊在太陽下為我們做著示范，額頭上擠滿了細(xì)密的汗珠，一顆顆的滑過臉頰，落到地下，來不及擦拭。于是我們極力要求教官繼續(xù)訓(xùn)練，教官的職業(yè)精神讓我敬畏，讓同學(xué)們稱贊，教官教會了我們成長。
六月的天，就像娃娃的臉說變就變，這卻是八月份。第二天就下起了朦朦細(xì)雨。可是這依舊不能阻擋我們軍訓(xùn)。我們在積著水的跑道上踏著拍子，教官在前面向我們示范，班主任手把手的指導(dǎo)，幫助我們改正，讓我們用余光注視著旁邊的人，學(xué)會團(tuán)結(jié)以防踏錯(cuò)。老師教會了我們團(tuán)結(jié)。
我們的班是個(gè)大集體，為了不辜負(fù)教官對我們的一片苦心和老師對我們的`悉心指導(dǎo)。在我們迷茫時(shí)，他們甚至比我們更加著急，有了困難我們大家一起渡過難關(guān)，有了喜悅我們一起分享。
在軍訓(xùn)期間，我們揮過淚，撒過汗，說過苦，喊過累。但最終我們都堅(jiān)持了下來，戰(zhàn)勝了自己，共同進(jìn)步，共同努力，烈日炎炎下，我們依舊站著軍姿；朦朦細(xì)雨之中，我們依舊踏著步。
我們從基礎(chǔ)的立定開始到跑步走結(jié)束；從懵懂開始到嫻熟結(jié)束。在這五天的軍訓(xùn)生活之中，有風(fēng)和日麗，有陰雨綿綿，也有烈日炎炎。我們都盡力獻(xiàn)出自己的一份力量，團(tuán)結(jié)起來，爆發(fā)出無窮的力量。聽著別班喊出響亮的口號，我們也不干示弱，隨著教官一起喊出來，從最初的懶散變得更加緊密聯(lián)合，變得更加成熟起來。
教官教會我們成長，老師教會我們團(tuán)結(jié)，同學(xué)教會我們努力。有了這些人才不至于讓我感到在孤軍奮戰(zhàn)，而是一起奮斗，直到最后一天。
那年夏天，那次軍訓(xùn)，我學(xué)會了成長。
成長作文 篇2
隨著時(shí)間的慢慢推移，我漸漸地長大了。可是長大后的生活并非像我小時(shí)候所期待的那樣美好，而是處處都充滿了煩惱。我相信同齡人也會有同樣的感受吧！接下來我就來說一說我的煩惱吧。
煩惱一：
看電視正看到精彩的地方，忽然傳來了媽媽那足以把屋頂震塌的聲音：“都初三了，還這樣愛看電視，你把那看電視的勁頭用到學(xué)習(xí)上不行嗎？那么大了，還讓我操心，這孩子，真是！”唉，隨著年齡的增長，玩的時(shí)間越來越少了，能讓自己支配的時(shí)間也變得越來越少，而剩下的`只有去慢慢回憶那美好的童年時(shí)光了。
煩惱二：
隨著年齡的越來越大，總覺得和父母之間有了隔膜，有許多的事也不愿意跟他們說，寧可自己憋在心里。慢慢地，我們之間開始出現(xiàn)了代溝。越是這樣，彼此越很難理解對方，心理上的間隔也就越來越大。回想起童年時(shí)我賴在父母的懷里撒嬌的往事，不禁感到一陣心酸。或許，這就是人們所說的成長的代價(jià)吧。
煩惱三：
雖然朋友多，但是真正知心的卻沒幾個(gè)。而且常常會為了一些雞毛蒜皮的小事反目，或是打“持久戰(zhàn)”，甚至一、兩個(gè)月互相不答理。其實(shí)，雙方都很想合好，但是為了一張比紙還要薄的面子，卻還是死撐著。回想起上小學(xué)的時(shí)候，如果跟同桌鬧翻了，我們就會在對方不注意的情況下偷偷地瞅一下對方，而當(dāng)瞅到一起的時(shí)候，我們就又會會意地笑起來，笑過之后，一切都煙消云散，就又成了好朋友。現(xiàn)在的我好想回到那個(gè)無拘無束的童年啊！
……
有人說，殘缺也是一種美麗。或許，正是有了許許多多的煩惱，才使我的世界變得五彩繽紛。水至清則無魚，人和事亦是如此啊。如果生活太單調(diào)了，那也會失去它的精彩的。
成長作文 篇3
翻開心靈深處塵分以久的舊事，一些曾多么熟悉的字眼跳入眼眸，大蝦。菜鳥。頂。灌水。醬紫。過去的事雖然煙消云散，但卻在心靈最柔美的痛處留下了深深的烙印。那個(gè)美麗奇幻的虛擬世界，那個(gè)讓人發(fā)泄內(nèi)心欲望，解脫心靈的地方。曾經(jīng)于我的生活密不可分，現(xiàn)在卻離我那么遙遠(yuǎn)
在小學(xué)，我是一為成績中等的女孩，真誠無憂。由于發(fā)揮失常沒有考進(jìn)夢寐的小學(xué)。雖然父母竭力微笑的安慰我，但我卻能讀懂那溫柔里的苦澀，他們盡量做出對我的信任和鼓勵(lì)，但我卻對自己越?jīng)]有信心。
經(jīng)過那次升學(xué)考試后，我開始盲目的追求于網(wǎng)絡(luò)的潮流，在游戲中，我是幫助，能夠?qū)ひ挼侥欠N談笑間，墻魯灰飛煙滅的英雄氣魄。在論壇里，我可以清閑自在的招搖，唾罵世界，唾棄人性，遺忘學(xué)習(xí)中緊張的壓抑，漸漸的我從青澀的菜鳥變成了弛騁江湖的老鳥。
在網(wǎng)絡(luò)里迷醉的日子總是特別短暫的.，我步入了中學(xué)，但學(xué)習(xí)并沒有改變我之前的節(jié)律，我依然在生活中默默無聞，在網(wǎng)絡(luò)里揚(yáng)眉吐氣，在學(xué)校里灰頭土臉，在游戲中詫赤峰云，不由自主的，我轉(zhuǎn)入了網(wǎng)絡(luò)這個(gè)深不見底的旋渦，漸漸的。我迷失了自己。
一次次面對同學(xué)冷漠的眼神，一次次手捧冰冷的考卷，一次次捕捉到父母的白發(fā)，一次次聽到老師恨鐵不成鋼的無奈嘆息，終于，我憤然的剪斷了網(wǎng)線。整理凌亂不堪的房間，獨(dú)自走到陽臺，洗刷那純白的空間，在那個(gè)清爽的夜里，我又尋覓回來了原來那個(gè)清爽的自己。
經(jīng)過一個(gè)寒假的刻苦奮斗，我的成績開始直接上升，面對父母曾經(jīng)隱退的笑容和老師欣慰的目光，我的天空撥開烏云，重新撒下陽光。我相信憑這我的勇氣，趁著我的年少，我有資格譜寫明天的新篇！
成長作文 篇4
成長是什么？是在生理上的改變嗎？也許是吧。成長是什么？是孤單的內(nèi)心需要傾訴嗎？也許是吧。成長是什么？是態(tài)度和精神上的不同嗎？也許是吧。
十二歲的我，對于一個(gè)牙牙學(xué)語的孩子而言是“大姐姐”；對于一個(gè)成年的青年女生而言是“小妹妹”。成長是多么微妙，人稱的變化便隨這成長而逐漸改變，而自己的心也開始變了，變的警惕，孤單，也許這時(shí)候就會渴望幾個(gè)知己吧！
小學(xué)畢業(yè)，所謂的朋友在我的`心上刻了一刀。我們因?yàn)槟臣∈露臣芙^交了。很荒唐，卻很真實(shí)。那時(shí)的我似乎對什么都看透了——學(xué)校找不到朋友，只有同學(xué)。那時(shí)候，在成長的道路上，我驀然回首，只是發(fā)現(xiàn)那幾個(gè)從小在一起的朋友還在原地等我，是的，我更應(yīng)該去珍惜她們。
十二歲的我，像是一道彩虹，幾乎很少遇見黑色，永遠(yuǎn)都是那么繽紛，活躍。是呀，因?yàn)槲矣兄眩腥齻�(gè)知已，是她們讓我那么開心快樂，讓我可以得最開心，讓我可以傻傻地哭泣，讓我可以傾盡所以地訴說
成長是這么幸福，朋友們沒身處地的為我著想，也因此，自己在默默不語的環(huán)境中改變了。
以前自己雖然也算開朗，但跟別人初次認(rèn)識，總會展現(xiàn)淑女作風(fēng)，多聽多看少說。以前的自己在別人眼里是乖乖女，文靜乖巧討人喜歡，但在朋友群里擺脫束縛，活生生的女漢子一個(gè)，人也兩面嘛。
改變，在慢慢改變，學(xué)會主動交朋友，敢作敢當(dāng)，敢在別人面前展現(xiàn)自己，炫耀也是有的，但也在慢慢學(xué)會忍耐，自己有時(shí)還不夠有耐心，容易生氣，也許成長的人是會變的。
成長是這么復(fù)雜，雖然才十二歲，相比曾經(jīng)的自己已改變了不少。的確，從前的我和現(xiàn)在的我有差異了。
小時(shí)候哭著哭著就笑了，長大后笑著笑著就哭了，差異就是在成長中產(chǎn)生的。
如果，成長就代表失去童年，我們還會選擇成長嗎？
讓我們一起照顧成長這棵神圣的樹吧！
成長作文 篇5
“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空”人的一生，不可能一帆風(fēng)順．失敗和挫折在所難免．挫敗雖然會令我們一時(shí)痛苦，但它也會成為人生一筆寶貴的財(cái)富．所以，我總是喜歡哼唱著這首歌，信步走在大街上．
挫折失敗的確會讓人痛苦，比如一次考試的失利．它也許會讓你在短暫的時(shí)間怏怏不樂，但后來取而代之的將會是長期的堅(jiān)持不懈，奮發(fā)圖強(qiáng)．
在往后的歲月，你能想起的不一定是成功那一剎那的榮耀，所記起的卻很有可能是落敗時(shí)的傷心和落敗后的一系列的努力．過程多快樂，挫敗也是過程．沒有挫敗的.過程是無趣的，所取得的勝利也將是一盆淡水．有挫敗的成功轟轟烈烈，想起來都永遠(yuǎn)為之振奮；有挫敗的成功豐富完美，何時(shí)記起何時(shí)都?xì)g欣鼓舞；有挫敗的成功是永遠(yuǎn)的精神財(cái)富，會讓你受益終身．
經(jīng)受挫敗會讓人成長，讓人逐漸走向成熟．在挫敗中，你將看遍世間百態(tài)．不是只有歡樂幸福，灰受挫敗會讓人堅(jiān)強(qiáng)，讓人逐漸學(xué)會做人．在挫敗中，你將知道面對自己．不是只有優(yōu)點(diǎn)長處，缺點(diǎn)短處也將幫助人成長．
經(jīng)受挫敗會讓人豐富，讓人逐漸學(xué)會讀人．在挫敗中，你將明白人之本性．不是只有天真無邪，居心叵測也將能成為人性．
總而言之，挫折失敗也是一種幸福，在人生的旅途中，挫敗也會散發(fā)出一股獨(dú)特的光輝.
成長作文 篇6
院中的扶桑開得正好。
搬家那天，就發(fā)現(xiàn)院中種著幾株扶桑樹，亭亭地立在那里，雅觀而大方。那個(gè)黃昏，母親告訴我，扶桑開得慢，花期之長，幾乎季季可見。遠(yuǎn)天暮光瓢潑而下，我望向被逆光襯得熠熠生輝而更加風(fēng)致的扶桑，心里暗想，也正因?yàn)槿绱耍拍茉谒募靖惺氐米∵@樣長久的花期，以優(yōu)雅的姿態(tài)安然佇立著，緩開緩落，始終淡定從容，不驕不躁吧。
如今在心中粗略地一算，三年多我都生活在這一方小院中，無論晨風(fēng)暮雨，都有這些扶桑樹作陪。每當(dāng)從一旁走過時(shí)，步履都不自覺地放慢了一些，甚至感覺連臉上都帶了若有若無的從容笑意。我不清楚個(gè)中原因或許是因?yàn)槟赣H的話，抑或是扶桑本就帶有那樣一種嫻靜溫婉的氣質(zhì)，感染到了我：它在流轉(zhuǎn)的光陰中靜靜地生長著，無論外界如何喧囂紛擾，都自守一份寧靜優(yōu)雅。
若是在晴好的午后，偷得浮生半日閑，我常會坐在院中看一本喜歡的書，頭頂恰好是那一樹繁茂的扶桑。浮云悠蕩，陽光透過枝葉間隙泉水細(xì)流般瀉下，在書頁上投下斑駁的光影，輕盈躍動間，總讓人疑心那是春末的蝴蝶，隨時(shí)會振翅而去。偶爾會有長風(fēng)浩蕩而過，掀動書頁發(fā)出細(xì)碎的摩挲聲。想來古人說的“有清風(fēng)明月知此音”，也不過如此。當(dāng)看書看得累了，我便抬起頭來，看一會兒扶桑。于是每每會感慨于這樣雅致的場景，只道流光靜好，歲月安然，成長過程中那靜水流深般的獨(dú)特魅力也展露無遺。
即便是待在家里，坐在書桌旁，不論何時(shí)，只要我站起身往窗外看去，也總能看見那些扶桑大朵大朵地開著，淡黃和粉白的花色，與葉片一起在微風(fēng)中輕輕搖曳。一切都美得恰到好處，絲毫不見嬌柔，似極了那明麗的青春，在哪里都能綻放一個(gè)春天。當(dāng)看得多了，竟然覺得時(shí)光泛起了幾絲柔和的色澤；一次次的，連成長的步調(diào)似乎也被感染得愈加緩慢而優(yōu)雅起來了。
就這樣，流年似水潺潺而過。每每驀然回首，發(fā)現(xiàn)很多來時(shí)的路已然成了煙水遼闊的江湖，很多人和事在歲月的洗禮中，也都成了在水一方的伊人往事，分明就立在那里，卻是道阻且長，再難追溯而至。而那些扶桑、那些成長過程中清淡的歡愉，卻始終在漫漫的時(shí)光中清晰并鮮明著，無關(guān)風(fēng)月，未曾遠(yuǎn)離。
我的確是向往扶桑那一種緩慢而優(yōu)雅的成長姿態(tài)的。鮮少為外界喧囂所干擾，自守本心，以這樣的一種姿態(tài)用心去感受成長中的靜水流深，像極了唐詩中所寫的“日光隨意落，河水任情流”的意境；也像極了吳越王錢镠對其夫人所寫的“陌上花開，可緩緩歸矣”的情態(tài)。就如同讀一本書、聽一首歌，甚至是邂逅一句詩、一首詞，始終都不驕不躁、從容舒緩。一顆心，可以承載萬千思緒，細(xì)致入微，亦可以做到物我兩忘、澄凈空明。以這樣的一種姿態(tài)去成長，我的步履是放達(dá)的，目光是遼遠(yuǎn)的。
父親亦是愛極了那些扶桑的。他最大的愛好就是來我的房間，選一個(gè)好的視角對窗而坐，恰能看見扶桑在陽光下?lián)u曳生姿，便開始靜靜品茶。
父親曾說，茶和花具有相似的特質(zhì)，都是要品得慢、開得緩，才能守得那一種優(yōu)雅。我雖不太懂品茶之道，賞花卻也是經(jīng)常的事，尤其是賞那些扶桑。父親說的道理，從中細(xì)細(xì)思索，頗得幾分滋味：緩慢是意識上的，優(yōu)雅是形態(tài)上的，它們包含的范圍其實(shí)很廣，是從容的心境，是睿智的眼光，是寧靜致遠(yuǎn)，是高山流水。它們經(jīng)過歲月的沉淀，也便成了一種生活態(tài)度和人生境界，融進(jìn)了人的談吐里、行為里、氣質(zhì)里，人生便會因此更加絢爛，到達(dá)一個(gè)新的高度。
記得去年去杭州游玩，在某個(gè)晚上與父母同去拜訪了當(dāng)?shù)匾粋�(gè)同樣喜歡品茶的朋友。父親說他已經(jīng)到了不惑之年，但我卻始終難以相信歲月并沒有在他的容貌上留下太多痕跡，連他的眼神也閃現(xiàn)著年輕的神采，帶著年輕人特有的朝氣和活力，卻也有年輕人少有的篤定與從容，令我至今難以忘懷。
那時(shí)，他正坐在巨大的落地窗邊品茶，邀我們在用紅豆杉雕成的茶海前坐下。音響里正播放著我所不知道的音樂，卻是我所喜愛的那種感覺，舒緩而優(yōu)雅，淡淡回旋，散入如水的夜色中。朋友是個(gè)健談的人，在裊裊的茶香里與我們講他從前求學(xué)的過程，講他的奮斗，講他的旅行，講他曲折卻也快樂的生活，講他所喜愛的音樂和茶道……講到興致處，他會露出愉悅的.微笑，眉宇舒展，落成優(yōu)雅，如同萬水千山過后的一池澄澈靜水，微風(fēng)過處，有漣漪向遠(yuǎn)方緩緩漾開。我能看得出，他是一個(gè)生活的智者，在成長路上緩慢而優(yōu)雅地走著，將一切的良辰好景抑或是斷井頹垣都納入胸懷，沉淀為歲月所留給他的最豐厚的饋贈，歷久彌新。
那個(gè)夜晚，我倚窗向外望去，十五樓之下是一個(gè)繁盛而擁擠的世界，燈火通明，車如流水馬如龍。許多人在埋頭匆匆走過的時(shí)候，是不知道在這樣一個(gè)小小的空間里，一個(gè)走過四十載風(fēng)雨的人，正在以這樣的姿態(tài)回憶他成長的過程。
于是，在看過了這么多人事景物之后，我不禁想：人，究竟該用什么樣的心境去適應(yīng)生活，以什么樣的姿態(tài)來面對成長？
答案似乎散落在了漫漫的時(shí)光里，印在了我走過的深深淺淺的步履里。時(shí)光流逝永無止境，我的步履亦在向遠(yuǎn)方堅(jiān)定地邁進(jìn)。
后來從杭州回到了那一方小院，父親仍是經(jīng)常到我的房間里來品茶、賞花。歲月靜好，每每得了空閑，我一面和父親談天說地，一面倚窗向外望去那里，陽光瀲滟而下，扶桑開得正好，在暖暖的微風(fēng)中搖曳生姿。
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