(必備)收獲作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的收獲作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
收獲作文 篇1
通過(guò)了在學(xué)校的七天軍訓(xùn)，我也有了許多感受。
軍人真的很難當(dāng)，小時(shí)候在電視上看軍人們的樣子，真的好羨慕他們，可從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)這樣的成果都是用努力換過(guò)來(lái)的'！而如今，我終于也成為了一個(gè)小軍人，與教官和同學(xué)們一起訓(xùn)練，努力雖然很累，也要堅(jiān)持；雖然特別渴，也不能喝水；雖然很想撓一下癢癢，也要忍著我們經(jīng)過(guò)了六天的學(xué)習(xí)，終于學(xué)會(huì)了期盼已久的正步走，你表面上看它很容易就會(huì)了，其實(shí)學(xué)起來(lái)也是很難的！
看，家長(zhǎng)們都微笑的看著自己的孩子出色的表現(xiàn)，閱兵儀式上我們都信心滿滿地大步大步往前走。我們一起堅(jiān)持，努力，帶著自己辛勤勞累的結(jié)晶，帶著我們的喜悅，一步一步向前面前進(jìn)。因?yàn)槲覀兊呐Χ紱](méi)有白費(fèi)，正步走。齊步走、稍息、立正、向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)等等，我們都按著順序一個(gè)一個(gè)做了出來(lái)，沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)誤，沒(méi)有一個(gè)卡殼，迎來(lái)了一陣陣?yán)蠋煛⒔坦佟⑼瑢W(xué)們以及老師的掌聲，得到了教官們的認(rèn)可，獲得了軍訓(xùn)標(biāo)兵班稱號(hào)的榮譽(yù)證書(shū)。我們笑了，笑得好開(kāi)心，為什么？因?yàn)槲覀円粋�(gè)星期的努力都沒(méi)有白費(fèi)，能讓大家認(rèn)可我們了。
而現(xiàn)在呢？雖然幫我們軍訓(xùn)的楊教官已經(jīng)走了，軍訓(xùn)七天已經(jīng)過(guò)去了，但是軍訓(xùn)那段美好的記憶還是印在我們四年級(jí)五班每位同學(xué)們的腦海里。
收獲作文 篇2
人的一生中,有許多意外.那些意外帶給你的感覺(jué)不同,你可能會(huì)傷心、懊悔，也可能會(huì)驚喜、興奮，但“一分耕耘，一分收獲”這句老話準(zhǔn)是對(duì)的。
“你有空的話，嗯，再把字練一練吧！”同學(xué)對(duì)我說(shuō)。“最近作業(yè)比較多，哪有空練字啊？”我不耐煩地扛起書(shū)包，飛奔回家。
當(dāng)我把所有作業(yè)都寫完時(shí)，我捧起手機(jī)，津津有味地玩了起來(lái)，把練字的作業(yè)拋之腦后。第二天到了學(xué)校，同學(xué)問(wèn)：“你昨天練字了嗎？”我搖搖頭，無(wú)辜地說(shuō)：“沒(méi)有啊，唉，昨天作業(yè)好多的，我寫完作業(yè)就九點(diǎn)了。本想練字，可太困了就沒(méi)練。”同學(xué)看著自己手中的字，說(shuō)：“昨天作業(yè)不多啊，我都練了三張呢！”然后無(wú)奈地走了。我心里有些愧疚，心想：傍晚一定練字！
傍晚，回到家，做完老師布置的作業(yè)，想到了練字的事情，剛寫了幾個(gè)字，就似乎被那些空格子催眠了，頭暈?zāi)垦＃诡^就睡……第二天，同學(xué)又來(lái)要作業(yè)，我佯作慌張，說(shuō)：“昨天練字紙沒(méi)帶回家，所以沒(méi)練成。”同學(xué)什么也沒(méi)說(shuō)就走了。接下來(lái)的'幾天，那個(gè)同學(xué)都沒(méi)來(lái)向我拿字。
后來(lái)，我得知第二天就要比賽了，這才慌了。坐下來(lái)認(rèn)認(rèn)真真寫了一張字，可也發(fā)現(xiàn)，字確乎是退步了不少。
第二天，我在比賽中得了三等獎(jiǎng)，而那個(gè)每天堅(jiān)持練的同學(xué)卻得了一等獎(jiǎng)。我默默將這張獎(jiǎng)狀帶回家，貼在臥室書(shū)桌前。并不是因?yàn)槲因湴磷源螅牵@張獎(jiǎng)狀是我意外的收獲，是我不努力卻妄想不勞而獲的證明，她會(huì)在我偷懶時(shí)鞭策我，激勵(lì)我！
這一次成績(jī)雖不理想，卻也讓我收獲了意義非凡的意外收獲。
收獲作文 篇3
我沒(méi)有種過(guò)花生，可今年卻意外收獲了花生，你知道是怎么回事嗎？聽(tīng)聽(tīng)我講吧！
一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的早晨，我剛起床不久，就聽(tīng)到媽媽喊：“快來(lái)看呀！這兒有一株小芽！”，我很不情愿的`走了過(guò)去，聽(tīng)媽媽說(shuō)，這株芽子是花生芽，并且長(zhǎng)在蘆薈盆里。但花生芽是怎么長(zhǎng)出來(lái)的呢，我冥思苦想，終于想出來(lái)了：原來(lái)是去年把爛花生做肥料，結(jié)果今年長(zhǎng)出一顆花生芽來(lái)了！
花生芽越長(zhǎng)越大，一個(gè)月后就長(zhǎng)成一株花生苗了，樣子看清晰了。花生苗有10厘米高，有五六個(gè)小枝條，小枝條靠尖子的部分有四個(gè)小葉子，一頭大一頭小。小的那頭緊緊抓住枝條，在枝條的根部，有幾朵小花，黃黃的，像是害羞的小姑娘，不讓人看見(jiàn)。媽媽說(shuō)，那就是花生結(jié)果的地方。
過(guò)了幾個(gè)月，媽媽說(shuō)可以挖開(kāi)看看了，我對(duì)花生結(jié)果沒(méi)有什么希望，結(jié)果媽媽挖來(lái)一看，還真結(jié)了一個(gè)花生！真是意外收獲呀！
從那以后，我就喜歡上了花生，也養(yǎng)起了自己的小植物。
收獲作文 篇4
今天我一回到家，就迫不及待對(duì)媽媽說(shuō)：“媽咪媽咪，我們今天在學(xué)校里學(xué)了新的古詩(shī)哦！”我最喜歡的一首古詩(shī)：望天門山。我還可以背下來(lái)，天門中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。我對(duì)里面的“碧水東流至此回”這一句詩(shī)印象深刻，它的`意思是楚江往前走時(shí)，楚江撞到青山掉的石頭之后，被弄起波浪，又被返回來(lái)了。它寫的很好，因?yàn)樗屑?xì)觀察，讀了這個(gè)詩(shī)人李白寫的這首詩(shī)：望天門山，我感受如果大家也去的話，也可以自己寫一首詩(shī)哦！
收獲作文 篇5
“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”每當(dāng)唱起這首耳熟能詳?shù)母柚{時(shí)，不禁讓我回想起曾經(jīng)發(fā)生在大草原上的一段經(jīng)歷，這件事讓我感受到了人間的真情，收獲到了滿滿的幸福。
漫步在草原上的浪漫，騎在馬背上的逍遙是無(wú)比快樂(lè)的，但不幸的事情卻悄然而至。迎著風(fēng)兒，腳踏馬蹬，大膽的我獨(dú)自一人騎在馬背上，瀟灑的在一望無(wú)際的大草原上閑游，就在我得意洋洋之時(shí)，馬兒突然沖出圍欄，向離弦的`箭一樣帶著我一路狂奔，我被這突如其來(lái)的一幕嚇得不知所措。
馬的主人大聲地沖著我喊：“抓緊僵繩，保持鎮(zhèn)定……”，叫喊聲在草原四周不斷的回蕩，而我惶恐不安的睜開(kāi)了緊閉的雙眼，“天那，馬兒帶我來(lái)到了哪里？”我心里默默的念叨著，恐懼又一次降臨，我故作鎮(zhèn)靜，以往的事情在我的腦海里不斷的重現(xiàn)，我想到了我的爸爸媽媽對(duì)我從小到大的呵護(hù)，同學(xué)和我一起嬉戲玩耍的美好時(shí)光，心中頓生一種傷感之情。“孩子，你這是怎么了？”我猛的回頭，看見(jiàn)一位滿含笑容的牧民叔叔正關(guān)切地問(wèn)我，這時(shí)我就像抓住了一根救命的稻草一樣，迫不急待地向牧民叔叔講述剛才發(fā)生的一幕，他聽(tīng)完之后和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“要不你去我家坐坐，先吃些東西，然后我會(huì)把你安全地護(hù)送到跑馬場(chǎng)”。我欣然應(yīng)允，在牧民叔叔家里我品嘗到了當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)，喝了濃濃的羊湯，牧民叔叔用他那草原人的豪邁熱情對(duì)待我這個(gè)迷路的小客人，我感激草原人的熱情更收獲了來(lái)自草原人的幸福。在他的護(hù)送下，我終于回到了爸爸媽媽的身邊。
我永遠(yuǎn)都忘不了草原上藍(lán)藍(lán)的天、潔白的云、馳騁的馬兒，但更忘不了那位曾經(jīng)幫助過(guò)我的牧民叔叔，是他讓我獲得了人間的真情，讓我感受到了滿滿的愛(ài)。
收獲作文 篇6
“這位游客，請(qǐng)問(wèn)……”，你聽(tīng)，從常州中華恐龍園里傳來(lái)了小記者們甜美的聲音，你猜，大家在干什么呢？原來(lái)，今天牛塘中心小學(xué)的小記者們來(lái)到了常州中華恐龍園，在“夢(mèng)幻莊園”活動(dòng)呢！還等什么？我們一起來(lái)看看吧！
我們剛來(lái)到夢(mèng)幻莊園就被這兒的美景給迷住了，眼前到處都是冰淇淋形的房子，五彩繽紛，好看極了，我真想撲上去咬一口。正在這時(shí)，輔導(dǎo)員蔣老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在開(kāi)始分組，盡情地玩吧，不過(guò)不要忘記還有小記者的采訪任務(wù)哦。”聽(tīng)了老師的話，我們興奮地迅速分好組，開(kāi)始了活動(dòng)。我和史貝貝、王洛、黃玲、還有其他班的`小記者一起活動(dòng)。我們首先去“大都會(huì)”游玩，雖然大都會(huì)游戲項(xiàng)目很精彩，但是，我心里總想著完成自己的任務(wù)，玩了兩個(gè)項(xiàng)目后，我便拿著采訪本走到一個(gè)工作人員面前，問(wèn)：“這位阿姨，請(qǐng)問(wèn)您每天工作辛苦嗎？”那個(gè)阿姨笑了笑，夸獎(jiǎng)?wù)f：“你這個(gè)小孩真可愛(ài)！”我聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花，嘴角一咧差點(diǎn)到了耳根子了。“我每天工作很開(kāi)心，因?yàn)槟芴焯煲?jiàn)到小孩子，我很喜歡小孩，所以我感覺(jué)我的工作一點(diǎn)也不累。”阿姨笑道。我聽(tīng)了，心想：這些阿姨真有愛(ài)心，難怪我一走進(jìn)這里就能看到她們甜美的笑臉，讓我們小朋友感覺(jué)那么親切。正在這時(shí)，一位大叔叔從游戲屋里面走了出來(lái)，我趕緊跑過(guò)去，問(wèn)：“大叔叔，您也是來(lái)這里玩的吧？請(qǐng)問(wèn)您對(duì)夢(mèng)幻莊園有什么看法？”大叔叔很緊張，估計(jì)他第一次接受采訪吧。不過(guò)一會(huì)兒，大叔叔又笑了，露出一口整齊的牙齒，說(shuō)：“我覺(jué)得這里很好，夢(mèng)幻莊園不僅造型美，還有許多有趣的游戲，大部分還都是智力游戲，很適合小朋友們來(lái)玩，這里簡(jiǎn)直就是孩子們的天堂啊！”我聽(tīng)著他詼諧的回答，差點(diǎn)兒高興得鼓起掌來(lái)，因?yàn)樗f(shuō)的和我想的就是一個(gè)樣。正在這時(shí)，同伴史貝貝跑了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我們要走了。”于是，我們便來(lái)到了又一個(gè)冰淇淋房里，只見(jiàn)里面到處是游戲項(xiàng)目，一個(gè)大約9歲的小女孩正從一個(gè)游樂(lè)區(qū)里走了出來(lái)，看著她歡快的神情，我連忙向前走去，問(wèn)這個(gè)小姑娘：“你剛玩了這個(gè)游戲嗎？它怎么樣？”小姑娘被我嚇了一跳，不過(guò)很快又說(shuō)：“它是一個(gè)智力游戲，很好玩。”她一邊說(shuō)一邊不時(shí)開(kāi)心地望剛才的游樂(lè)區(qū)。我聽(tīng)了很滿意，說(shuō)了聲謝謝，小女孩已經(jīng)迫不及待地飛跑著又進(jìn)了一個(gè)游戲項(xiàng)目區(qū)了。這時(shí)，史貝貝也急切地又拉著我跑向另一個(gè)冰激凌房……
歡樂(lè)始終在夢(mèng)幻莊園彌漫著，我們?cè)谶@夢(mèng)一樣的地方嬉戲著，收獲著……
收獲作文 篇7
時(shí)間過(guò)得真快啊！轉(zhuǎn)眼間20xx年即將到來(lái)臨，就在20xx年圣誕節(jié)前夕，大街上的商家們都在以打折、送購(gòu)物券來(lái)吸引顧客，折扣有6折、5折、最低的還打著3折的旗號(hào)，其實(shí)都是部分的商品在打折，主要就是想招攬顧客，送購(gòu)物券的有“滿300元送300券”“滿500元送500券”的，就連我們靖江的文峰大世界也不甘示弱，他們送券的力度還是蠻大，也蠻誘人的，他們是“滿500元送580券”，這580券包括100元的返金券，100元的化妝品券，80元的超市券，300元的電器券。
就在媽媽看到了這樣的.廣告的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“程程，媽媽出道數(shù)學(xué)題考考你好嗎？”我一聽(tīng)連聲叫好，媽媽說(shuō)：“如果我按這廣告上說(shuō)的，我去買衣服一共花了1500元，那我能得到多少券呢？其中返金券是多少？化妝品券是多少？超市券是多少？電器券又是多少呢？”我想了想，趕緊找來(lái)紙筆算了起來(lái)：
1500÷500=3倍 券：580×3=1740元
返金券：100×3=300元化妝券：100×3=300元
超市券：80×3=240元 電器券：300×3=900元
算完了，一看原來(lái)花1500元錢還可以再得到1740元，但看似便宜了，但里面的奧妙是：送的券再來(lái)買商品，還是需要加錢才能夠買到。
收獲作文 篇8
只要付出汗水就能收獲成功。這是今年暑假我感受最深的一句話。
記得今年暑假天氣非常炎熱，我整天悶在家里吹空調(diào)，媽媽說(shuō)這對(duì)身體不好，就帶我去游泳。于是我們就帶著泳圈和泳衣去植物園游泳。我?guī)е救ο滤斡荆铱匆?jiàn)許多小朋友不帶泳圈就可以像魚(yú)兒一樣自由地在水中游泳，心里別提有多羨慕了。我就讓媽媽給我報(bào)游泳班。媽媽答應(yīng)了，我很高興。
我頂著烈日，在岸上練教練教的口令，好不容易下水了，卻和岸上想的`一點(diǎn)也不一樣，我手忙腳亂，還嗆了一口水，我并沒(méi)有放棄而是繼續(xù)練。我一不小心，肚皮蹭到了池邊，疼得我眼淚都要流出來(lái)了，可我還是咬牙忍住了。我練了好久，終于練會(huì)了收、翻、蹬、夾、漂。漸漸的我能游兩米遠(yuǎn)了，可我還想游的更遠(yuǎn)。因?yàn)槲矣蔚揭话耄炖锏臍饩蜎](méi)有了。所以我要學(xué)習(xí)抬頭換氣。在嘴浮出水面的時(shí)候，趕緊換一口氣。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了抬頭換氣，現(xiàn)在我一口氣都能游十米了。我心里甭提有多高興了。
通過(guò)這件事，我明白了只要付出汗水就能收獲成功。
四年級(jí):快樂(lè)天使珈
收獲作文 篇9
“有一分汗水，就有一分收獲”這句話的深刻含義，是這學(xué)期期中測(cè)試后，公布語(yǔ)文成績(jī)時(shí)我領(lǐng)會(huì)到的。
記得那一天，王老師拿著測(cè)試卷走進(jìn)教室，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
“下面公布測(cè)試成績(jī)。胡棟?rùn)?quán)九十七分。”同學(xué)們不約而同地把羨慕的目光投向胡棟?rùn)?quán)。他坐在位子上顯得很平靜，臉上露出了一微笑。胡棟?rùn)?quán)在我們班里算得上是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生了，無(wú)論上課時(shí)，還是平時(shí)，都是非常認(rèn)真，得九十七分也是理所當(dāng)然的，毫不為奇。
“孫園，八十四分。”老師話音剛落，同學(xué)們就小聲議論開(kāi)了。誰(shuí)都知道孫園平時(shí)的表現(xiàn)。一下課就往操場(chǎng)上跑，上課總是低著頭，生怕老師叫到她，做作業(yè)拖拖拉拉，總要小組長(zhǎng)催了又催，是個(gè)一提起來(lái)就讓人頭疼的人。可是最近不知怎么了，就象變了個(gè)人似的。上課時(shí)經(jīng)常看到她把手舉得高高的，回答問(wèn)題聲音是那么響亮，即使回答錯(cuò)了也只是臉微微紅一下，沒(méi)過(guò)多久，又聽(tīng)到她那清脆的聲音。做作業(yè)也很自覺(jué)，都好久沒(méi)聽(tīng)到她的小組長(zhǎng)大呼小叫了。特別是放學(xué)后，以前總是來(lái)纏著我非要去跳皮筋不可，可是有幾次竟然連我去叫她都不搭理我，真讓人納悶。原來(lái)……我真為她的進(jìn)步感到高興。“啪……”我正想著，耳邊響起一陣熱烈的掌聲，老師正笑瞇瞇地看著孫園，同學(xué)們的目光正集中在她的身上，孫園的小臉漲得通紅通紅的。我也不由自主地鼓起掌來(lái)。
“張馬潔，八十三分。”同學(xué)們一聽(tīng)，都紛紛用驚疑的目光望著他。馬潔在班里也算是數(shù)一數(shù)二了，這次成績(jī)大大下降，連老師都對(duì)他大失所望。原因，我們是很清楚的，他自己更清楚吧。最近的馬潔，學(xué)習(xí)總不踏實(shí)，馬馬虎虎總做錯(cuò)題；他不虛心，老是以一副“天下唯我獨(dú)尊”的姿態(tài)高高在上，對(duì)誰(shuí)都不放在眼里；下課了，你只要去乒乓球桌邊，準(zhǔn)能看見(jiàn)他那神氣活現(xiàn)的.身影；鈴聲一響，跑進(jìn)教室最后一個(gè)的肯定是汗泠泠的他；由于他的作業(yè)不及時(shí)完成、字寫得潦草，老師也多次語(yǔ)重心長(zhǎng)地找他談話，可他卻把這當(dāng)成“耳邊風(fēng)”。此時(shí)，再看張馬潔，頭已經(jīng)深深地低了下去，臉也漲得通紅通紅的，恨不得找個(gè)地洞鉆下去吧？
“孫梅圓，九十二分。”哦，我輕輕地噓了一口氣，總算“功夫不負(fù)有心人”，我這段日子的努力終于看到了收獲。我抬頭看了看老師，老師也正微笑地看著我呢。
“張超，九十。”“韓海波，七十三。” ……
語(yǔ)文成績(jī)公布完了，引起了大家久久的思索：是呀，有一分汗水，就有一分收獲！
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