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    夏天作文

    時間:2023-12-19 10:54:00 夏天

    夏天作文(精華4篇)

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的夏天作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    夏天作文(精華4篇)

    夏天作文 篇1

      你看看夏天的云吧。

      在早晨的晴空上飄飄悠悠的是浮云。它隨風起舞,悠然自在,好象在互相追逐,戲耍,顯得格外活潑可愛,為天空增添了不少生機。

      夕陽西下時的火燒云,那真是一大奇觀:它將黃燦燦的光輝灑向大地,使整個大地都洋溢著詩意。而且,它像一個魔術(shù)師,時如黃茸的小兔在跳躍;時如長嘯的'駿馬在奔騰;時如張牙舞爪的巨龍在騰飛;時如五彩繽紛的孔雀在開屏……真是應(yīng)有盡有,目不暇接。然而這些變得太快了,令人眼花繚亂,無法細細欣賞。如果我有一架高級攝影機將這些生動的景象全部照下來,那該是多么美好的事呀!

      現(xiàn)在我們再來看看雷雨前的烏云吧!從那邊隱隱的雷聲中,烏云涌來了。不一會兒,烏云越聚越多,越多越濃,最后竟像風暴,席卷長空,似乎即將要傾向大地的不是大雨,而是濃濃的墨汁,令人驚畏。但這種烏云的邊緣是淺黑色的,像中國畫那樣,深淺分明,這種現(xiàn)象也使可怕的烏云露出幾分魅力來。

      我喜歡它,我經(jīng)常久久呆立著,看著云,猜想著它變出的種種故事。

      看,天邊又飄來了幾抹美麗的云彩……

    夏天作文 篇2

      我盡力睜開昏睡的睡眼,無力的看了一眼鬧鐘,頓時,我精神抖擻,大聲喊到:“啊!我要遲到了!”我迅速穿衣起床,連臉都沒來得及洗就直奔學校。媽媽在后面不住的叮囑我路上要小心,但我卻沒聽進去。 剛出門的時候天還是晴朗的,可沒過多久,云彩就上來了,云彩厚得似乎快要壓到地面上來了,天也悶熱得不得了。我愈加用力的猛蹬自行車,心里還不住的埋怨:“什么鬼天氣,說變就變,本來就起晚了,這一下雨不得更晚了,真要命……”我一邊蹬自行車,心里一邊不住的埋怨。

      就在快要到學校的時候,一輛摩托車向我飛奔而來,我一看這陣勢可是亂了陣腳,竟不知該往哪邊躲。而那摩托車司機也絲毫不減速,沖著我就撞了過來……我倒了下去,腦袋暈暈的,當然也沒看清撞我的那人的模樣。就在這時,大雨傾盆而下,打得我睜不開眼,模糊中,我看見不遠處一個熟悉的身影向我跑來,我努力的想使自己頭腦清醒,因為我想要看一看,那個熟悉的身影到底是誰,可不爭氣的'我還是昏了過去。

      當我再次醒來的時候,我已經(jīng)躺在醫(yī)院里了。我環(huán)視四周,試圖找到那個救我的人,可是,病房里除了醫(yī)生,就只有我的家人了。我問媽媽:“那個救我的人是誰?”媽媽說:“好閨女,你可醒了,咱可得好好感謝你們徐老師,今天幸虧徐老師看見,要不啊……”說到這兒,媽媽哽咽了,我知道媽媽不想去考慮那種可能,所以我也沒再追問。我問媽媽:“徐老師怎么會看見我呢?不是已經(jīng)上課了嗎?”媽媽說:“你走了以后,我不放心你,就給你們徐老師打了一個電話,告訴他你可能要晚到,希望他能諒解,可誰知你那么晚還不去,于是徐老師就出去看看,結(jié)果就看到你出了車禍,于是趕緊把你送到了醫(yī)院。”“那撞我的那個人呢?”我問。“那個人喝了酒,神志不清,現(xiàn)在在警察局呢。”媽媽說。我聽后長舒了一口氣。

      原來那個救我的人是徐老師,想想以前惹他生氣時的情形,我打心底里恨自己。我發(fā)誓今后一定要認真學習,不再惹老師生氣了。那年夏天下過的雨,洗滌了我的心靈;那年夏天的那場車禍,讓我懂得了感恩。我要用一顆感恩的心,去聆聽老師的教誨。在此,我要對我的老師真誠的說一聲:謝謝您,守護在我生命受到威脅的那年夏天。雨還在下著,可我已不再回憶,因為我要把握現(xiàn)在,好好學習,以實際行動來報答老師,來報答社會,來報答所有幫助過我和默默為我做出奉獻的人們。

    夏天作文 篇3

      走進夏天

      我喜歡鳥語花香的春天,我喜歡秋風送爽、瓜果飄香的秋天,還喜歡白雪皚皚的冬天,但我更喜歡綠樹成蔭的`夏天。

      凌晨的清晨

      不知誰的一聲叫,使我清醒了,發(fā)現(xiàn)還是白茫茫的一片,卻有幾位老人在晨練,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好似在歡迎我起床去外面玩,不知何時,太陽出現(xiàn)了,先露出一個小頭,慢慢地,慢慢地,天亮了,清晨,我推開小窗戶,望著剛剛睡醒的太陽,它好像也跟我一樣蠢蠢欲動,昨晚下雨了,地面上那濕漉漉的小水滴,正在告訴我們,田野里,小蜜蜂微笑著對我招手,那一片金黃的油菜花,我置身于這片花海中,忘了自己,也忘了別人。

      中午時分

      轉(zhuǎn)眼間,中午到了,最炎熱的時間開始了,太陽公公不知怎么了,把大地烤得火辣辣,我們將桌椅搬到小圓中,一邊吃著碗里的夜飯,一邊看著池中的荷花。啊!我怎么走到池邊來了,原來是荷花吸引著我來到這里,荷花這么美,卻在淤泥里生長著,真是出淤泥而不染,蜻蜓停在還沒開花的小荷上,讓我想起了小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

      傍晚

      不知不覺,太陽公公下班了,我們也開始準備晚飯了,大雁飛過我的頭頂,它回家了,一陣涼爽的微風迎面而來,吃過晚飯,老人拿著把扇子,在小路上散步,跟別人談話。

      夏天啊!你是多么美麗,襯托出這么沒的景色。

    夏天作文 篇4

      日子如針尖上的水滴,悄聲無息的滴在時間的流里,沒有聲音也沒有影子,就這樣離開了我,再也沒回過頭來……

      這天早上,天氣還是一樣的好,晴朗晴朗的,一絲風也沒有。我的心情也如同天氣一樣的好。因為今天是一個特殊的日子——我人生中最后一個兒童節(jié)。

      來到教室,同學們早就樂開了,那場面如同世界杯足球賽冠軍一樣的情景,個個喜形于色樂得忘了自我。但不知道為什么,身為班長的我,這次卻沒有大發(fā)雷霆地命令他們打掃衛(wèi)生,而是任他們在座位上打鬧嬉戲。放他們一回吧,畢竟,這是一個特殊的日子。

      “肖老師來了!肖老師來了!”情報員在講臺上大聲說道。三秒鐘的時間,打鬧的回到了座位上,吃東西的把零食塞進了桌箱里,還用手抹掉了嘴角邊的薯片殘渣,班上恢復到了正常樣。

      “同學們!今天是你們的節(jié)日,你們就盡情地玩,大口大口的吃吧!”肖老師話音剛落,班上炸開了鍋,看!那個小胖墩又拿出零食吃起來了,調(diào)皮鬼們又開始打鬧了。我看著這一幕,嘴角微微上翹了,自己也下了座位,和好朋友聊起天來。

      就在我們玩的正起勁的時候,廣播中響起了音樂,同學們整理了一下自己的東西,都出去排好了隊。學校組織的聯(lián)歡會開始了。

      一個個有趣的節(jié)目,精彩的表演,令我們看得眼花繚亂,陶醉其中。低年級的小朋友編排的舞蹈,又可愛,又有趣,高年級的舞蹈則充滿著流行氣味,火辣勁爆,這些節(jié)目都奪取了我們的眼球。不過我還期待著……

      時間老人總是走得很快,不一會聯(lián)歡會又結(jié)束了,大家有秩序的回到了教室,這時,同學們開始和我一樣,期待著……

      肖老師笑盈盈地走上講臺,對我們說:“六年級四班六一聯(lián)歡會開始!”“耶!”大家一陣歡呼吶喊,我們所期待的,就是這個。

      裝扮如美麗公主一樣的主持人走了上來,呵呵!這不是小吳和小陳嗎?化了妝,還真不認識了!不一會,第一個節(jié)目就開始了,是我們班的小小歌唱家為我們演唱歌曲,稱她為小小歌唱家可是有原因的,每一屆的藝術(shù)人才大賽她都是第一名,是我們音樂老師的愛徒,有著歌唱天賦的她,是我們班名副其實的歌唱家。優(yōu)美的旋律,婉轉(zhuǎn)的歌喉,仿佛把我們帶進了人間仙境,同學們都沉醉其中。

      過后,是古箏獨奏。如同高山流水的音韻,又把我們帶到了一片廣闊的大草原,呼吸著清新的空氣,令我們流連忘返。充滿著時尚的吉他又令我們開始搖擺起來。

      一個個精彩的.節(jié)目,讓我們大家情緒到達高潮。最后的壓軸節(jié)目,是我們班的女同學自編自導的小品,絕對最好看!

      走上講臺的是那幾根“老油條”,每一年的六一兒童節(jié)都是她們帶個我們最后的歡樂,呵呵!又有看點了!

      “哈嘍!大家好!我是來自美國的marry!”吳大航?原名:吳思航?用極其搞笑的川普對我們說到。“要了!你什么時候成了marry?明明是翠花村的吳大航嘛!”蔡大擺擺?原名:蔡欣余,魚在四川叫擺擺?不滿地說到,“嗨!大家好哦!我是美國的奧巴馬!”蔡大擺擺立刻露出了笑臉,對我們說到。“喝!幾天沒見都成美國總統(tǒng)了?”吳大航半信半疑。“要了要了!她是翠花村的蔡大擺擺!”站在一旁的閔大雯?原名:閔伊雯?說,不過,她也立刻露出了笑臉,“嗨嗨嗨!我是非洲同胞的摯愛!我是非洲摩托!”說完還做了一個騎摩托的姿勢。她們?nèi)齻搞笑的自我簡紹,逗得我們哈哈大笑!這些“老油條”,幽默感越來越強了。

      過后,就是節(jié)目中的競猜環(huán)節(jié)。“請問!水滸傳的老大是誰?”吳大航問她們兩個。“我知道我知道!是那個關(guān)哥哥!”閔大雯亂說一氣。“關(guān)羽是水滸傳老大?那豬八戒就是三國演義老大了!”蔡大擺擺說。“這有什么不可能?別人豬八戒長得還是滿可愛的噻~”吳大航說,“哎呀!扯到哪了去了!你們到底知不知道?”“我知道,是那個宋江哥哥!”“還是蔡大擺擺有學問些。恭喜你!答對了!我獎勵你一個雞蛋兩個鴨蛋三個大鵝蛋!”“耶!有蛋吃了!”蔡大擺擺倒是格外高興。這時,閔大雯開始和她套近乎:“你倒是分我一點噻?”“沒問題!我們一起吃!”這人還真大方。

      “第二題!請問!四大名著是誰寫的?”“我知道我知道!”閔大雯又知道,“是譚成銘、周莉欽、唐家明和洪兆豐!”這下,全班大笑,那幾個人更是笑得起勁。“天啊!那么難的題你都知道!我獎勵你一個西瓜兩個冬瓜三個大南瓜!”“耶!有瓜吃了!”閔大雯也是高興。“喂,我都分你蛋了,你也給我?guī)讉瓜噻?”“可以!我們一起吃!”這人也大方!“真是兩個寶器寶到一塊去了!”吳大航說到。我們又笑了,笑得很燦爛,天空中回蕩著我們的笑聲,久久不能散去。

      這是我們在一起過的最后一個六一兒童節(jié),我們都會把今天的事情永記心底,直到再相遇的那一天……

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