【精華】雨水的作文匯編7篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的雨水的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

雨水的作文 篇1
在一個奇妙無比的地方,離大地很遠,生活著潔白無瑕的雪花和晶瑩剔透的雨水。它們無憂無慮地生活在一起。
一天,頑皮的小雨水想去外面的.世界玩,媽媽卻不同意,說:“外面的世界非常危險,你如果去了,就再也回不來了。”可是,小雨水還是決定到外面的世界去看一看。
在第二天晚上,小雨水離開了那個美妙的的地方。他剛出門就遇見了云叔叔。云叔叔問他要去哪兒,小雨水興奮地說:“我要去外面的世界!云叔叔,您要不要跟我一起去?”云叔叔答應了。
云叔叔背著小雨水,經過了一天的旅行,終于到了外面的世界。看到外面的世界后,小雨水失望極了。外面的世界簡直和他原來生活的地方沒法比。這里田地龜裂,樹木枯萎,湖泊干涸,小動物們無家可歸,人們骨瘦如柴。甚至有的人暈倒在路邊。
小雨水看到這一切,想拯救這個世界。他問云叔叔:“有什么辦法可以拯救這里?”“辦法倒是有的,可是你要犧牲自己,把雨水灑向大地,這個世界就會變得美好起來,”云叔叔說,“你愿意犧牲嗎?”“好,我愿意犧牲自己!”小雨水斬釘截鐵的說。說完,小雨水便向大地跳去,他覺得自己離大地越來越近了。小雨水幸福地笑了,他仿佛看見了世界萬物有了水,那快樂的樣子,他覺得自己的犧牲沒有白費。在那一刻,想到自己再也見不到爸爸、媽媽和兄弟姐妹了,但小雨水一點也不后悔,因為他拯救了這個世界。
從此以后,人們再也不浪費水了。土地變得肥沃了,樹木變得茂盛了,世界變得生機勃勃了。
雨水的作文 篇2
小時候——
總是無憂無慮地仰望著天空,手拉著手和小伙伴們一起嬉戲玩耍。沒有煩惱、沒有憂愁,在童年的天空中,永遠都是描繪著美麗且五彩繽紛的色彩。而這片廣闊的天空,也時不時會“哭泣”,掉下幾顆金豆豆,晶瑩透亮的雨水順著我的額頭滑落下來,我仰起頭,注視著天空,烏云密布的天空此時像一面陰沉的臉,像在生氣、又像在傷心。我天真無邪地問姐姐:“姐姐,姐姐,天空姐姐為什么哭了啊?”“呵呵,傻妹妹,那是天空姐姐在發脾氣呢,在耍孩子氣呢!”姐姐笑我可愛,笑答。我點了點頭,在童年的記憶中,沒有烏云密布的天空,只有五彩絢爛的彩虹。我不知道那是雨,也許在童年的相冊里我少了對煩惱的認識。
那時候,雨在我看來,是甘甜的。
漸漸長大——
我慢慢懂得了,童年的五彩繽紛也隨著長大的煩惱多了幾層陰影,我依然沉寂在童年的幸福、快樂之中,卻不知道如何面對煩惱與困境。“姐姐,你看,下雨了!”我的話語已少了幾分童年的天真與可愛,“是啊,下雨了, 老天爺也煩著呢!”姐姐的話語也少了童年是回答我的風趣。也許,隨著成長的煩惱與經歷,會讓人缺少了兒時的無憂無慮、天真爛漫吧!翻開成長的相冊,那一張已定格為成長的煩惱。
雨的品味也漸漸有了變化,愈發清淡與乏味。
長大以后——
已告別了童年的無知單純,作業的煩惱、成長的壓力,我已不會再去回憶和憧憬兒時的快樂、自由,又是一個陰雨天,對于長大以后的我,已不是什么神奇,只是呆呆地仰望天空,向童年時的我,全神貫注地看著,可今天的我已缺少了童年的`天真、童趣,雨劃過我的臉,臉上已水汪汪的一片,分不清是淚還是雨,告別了童年,是幸福、還是傷楚?但他會永遠地定格在我的記憶相冊之中,永遠都閃爍著那時繽紛的光芒。
酸澀而又摻雜著點點的傷楚,也許、是告別童年的痛。
雨——
雨的降臨陪伴著我的成長,也印證了我的成長變化,小時候,他是歡快的;漸漸長大,他有了煩惱,長大以后,她似乎又多了酸楚與幸福……
雨水的作文 篇3
寫了這么多雨的好話,壞處抗議了,它要求我說說雨的壞話。我也不好推辭,又開始了搜腸刮肚了,終于想到了幾點。
第一點:最嚴重的,雨下多了會造成洪澇災害!本來今年就遭受了很大的考驗,又是雪災又是地震的,都快把人給急壞了,本來現在黃河流域就鬧起了水災,現在如果又來了個傾盆大雨,“錦上添花”,那還不得把人給急死!
第二點:雨下了后,會很潮濕,這樣也就給了建筑物的最大天敵——白蟻存活并破壞的條件。這樣來說,雨還是白蟻的幫兇呢!
第三點:下雨,下小點也就算了,下大雨,我爸爸又能以此為借口賴在家里,我又會遭遇那種尷尬見爸爸賴在家里,所以那個時候的雨就變成了“壞蛋”了。
第四點:書上說了,蚊子、蒼蠅都喜歡在離水源很近的.地方活動,而下雨就會造成水源范圍的擴大,也就造成了蚊蠅活動范圍的擴大,也就增強了它們的破壞能力。
雖然利與弊“旗鼓相當”,但如果下雨會造成這些麻煩,那么雨大哥,你還是少下點吧!
雨水的作文 篇4
二月,我去上課時,我聽見下雨的聲音:滴滴嗒嗒……雨水落在山茶花上,鮮艷的山茶花更紅了;雨水落在柳樹上,柳樹漸漸發芽了;雨水落在竹子上,竹子像在洗澡;雨水落在泥巴上,干干的泥巴濕潤了;雨水落在小草上,小草變綠了,雨水是大地的'禮物。
候雁北飛,柳樹發芽,杏花開了,河水解凍了,鴨子在水上游。水獺過了冬天,終于可以去尋找食物。
萬物萌動,氣溫升高,春天真的來了!這就是春天的第二個節氣“雨水”。
雨水的作文 篇5
有的人喜愛霜,愛它的晶瑩剔透,愛它的嬌小可人;有的人愛雪,愛它的純潔,愛它的樸素。而我,獨鐘愛雨。
我愛雨,她是上帝派來的親善大使。
我愛春雨。愛她的輕聲細語;愛她的溫柔婉轉;愛她的“潤物細無聲”;愛她的“春雨貴如油”。
我愛夏雨。夏天的雨如同的詞,粗獷、豪邁。暴風雨來時,飛沙走石,天昏地暗,那場面既壯觀又令人膽顫;但暴風雨過后,一切事物都變得煥然一新。當然,夏雨也自有其溫柔的一面。“黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙”,就為我們勾勒出了一幅怡人的鄉村美景。
然而,我最愛的是秋雨。愛她的凄慘,愛她的纏綿。涼風與黃葉都是她的.伴舞者,在萬籟俱寂的了無星辰的深夜憂傷的盤旋,仿佛是在訴說著無人知道的傳奇,又似在感嘆“寂寞梧桐深院鎖清秋”的悲涼。那種凄慘的美感讓人喜歡而又心痛……
我亦愛冬雨。愛她的冷峻,像一位大俠般,在幾乎凍結的空氣中傲視天下。
雨,天使的落淚,大地的寵兒!
我愛雨!
雨水的作文 篇6
雨淅淅瀝瀝地下著,像斷線的珍珠,而你的眼淚隨著雨滴的節奏墜落。
你嘆息,悠悠地嘆息,仿佛從幾十個世紀前傳來,淡淡的,在空氣中飄蕩,飄出窗外,與雨滴相伴,我透過雨珠看你,你微閉著雙眼,任憑淚在臉上奔流,然后留下一抹揮不去的悲傷。你手中的信隨著手的一擅抖,飄落了,像只生命將盡的蝴蝶,啪的'一聲,淚與雨一同滴在了紙上,慢慢浸透、消融,最后化為一灘水漬。
雨的節奏還在耳邊響起,你臉上最后一滴淚,掛在嘴角,慢慢地蠕動著向前。它走過的地方留下了足跡,當它回憶往事時,可以回頭望望自己曾經的努力、拼搏,但它忘了,;忘了自己走過的地方會因它的移動而消逝,最后那一滴淚停留在了嘴尖處。
你微皺的眉頭,牽動著我的心跳,我多想用雙手去替你抹平,我愿把我的一切哀痛與悲傷全部交給我,把快樂留給自己,我想看到的不是你的眼淚,而是你會心地笑,我祈禱,你比我過得好,不要忘記遠方的我對你滿滿的牽掛。
雨水的作文 篇7
秋雨,悄無聲息地飄落,仿佛輕柔的銀絲,細密地斜織著,籠罩著整個世界。
秋雨紛飛,舞于空中,飄飄灑灑,訴說著心中無盡的溫柔。紛紛揚揚,聆聽著世人的點滴離愁,淅淅瀝瀝,低聲吟唱著離人的心聲,慰藉著他們心中的苦痛。
秋雨霏霏,秋風瀟瀟,我佇立在秋雨之中,靜靜感受著秋雨的美妙。
只見,眼前的秋雨仿佛層層薄霧,在空中彌散,又像純凈的水晶,構成的.幕幕雨簾。涼的雨滴打落在我身上,癢酥酥,涼絲絲,竟讓我不禁一笑。
雨滴掉落在地上,綻開一朵朵純潔的冰蓮,奏出一聲聲悅耳的音調。
不由地,我輕輕閉上雙眼,冰涼的雨滴隱露出陣陣凄涼,耳畔不時傳來一個女子憂愁,婉轉的曲調。“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?守著窗兒,獨自怎生得黑?梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴,這次第,怎一個愁字了得?”真是好一個愁字了得啊,這冷冷清清,凄凄慘慘的歌聲,在我心中激起層層漣漪,原來,這是李清照正在對雨當歌,抒發著心中的悲苦。也正是這樣一首詞,在這乍暖還寒時候,伴著游子們,安撫著他們孤獨空洞的心。
緩緩睜開雙眼,仰望著蒼穹,雨仍不停地下著,而那悠遠,沉寂地歌聲也仍不停地唱著唱著。
秋雨無聲滴落,洗去了人們心靈的浮躁與喧囂,輕染上了一抹寧靜,淡雅的秋的味道。
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