實(shí)用的愛(ài)心作文范例[4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的愛(ài)心作文4篇,希望能夠幫助到大家。
![實(shí)用的愛(ài)心作文范例[4篇]](/pic/00/lm250.jpg)
愛(ài)心作文 篇1
森林中有一棵蘋(píng)果樹(shù),她有一個(gè)朋友,是個(gè)小男孩。小男孩會(huì)用她的樹(shù)枝蕩秋千,爬她的樹(shù)干,摘她的蘋(píng)果吃,他們都很快樂(lè)。
可小男孩在慢慢長(zhǎng)大,后來(lái)他走了。
很多年男孩回來(lái)了,此時(shí)的他已經(jīng)是個(gè)年輕人了,樹(shù)好快樂(lè),她說(shuō):“快來(lái)呀,吃我的蘋(píng)果,用我的樹(shù)枝蕩秋千吧!來(lái)爬上樹(shù)干......”男孩卻說(shuō):“我想要錢(qián),你有錢(qián)嗎?”樹(shù)沉默了一會(huì)兒,快樂(lè)地說(shuō):“那就拿走我的蘋(píng)果吧!”于是男孩拿走所有的蘋(píng)果,樹(shù)好快樂(lè)。
很多年后男孩又回來(lái)了,此時(shí)他已經(jīng)是個(gè)中年人了,大樹(shù)期待地說(shuō):“來(lái)吧!爬上我的`樹(shù)干用我的樹(shù)枝蕩秋千吧!”男孩不耐煩的說(shuō):“我只想要房子!”大樹(shù)有點(diǎn)難過(guò),但她很快高興起來(lái)說(shuō):“那你把我的樹(shù)枝看去吧!我的樹(shù)枝可以蓋房子。”男孩砍下了大樹(shù)所有的樹(shù)枝,拿去蓋房子了。
時(shí)光飛逝,一天,年華老去的男孩回來(lái)了,樹(shù)溫柔地說(shuō):“孩子,快來(lái)呀,給我說(shuō)說(shuō)你這些年過(guò)的好嗎?”男孩說(shuō):“我現(xiàn)在好傷心,只想坐船離開(kāi)這里去遠(yuǎn)航......”樹(shù)憂傷地說(shuō):“那你砍了我的樹(shù)干去坐船吧!”男孩砍了樹(shù)干坐船走了。
樹(shù)好快樂(lè),但并不是真的。
很久很久以后,男孩回來(lái)了,樹(shù)抱歉的說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有什么可以給你了,我沒(méi)有蘋(píng)果了,也沒(méi)有樹(shù)枝了,只剩下一個(gè)光禿禿的樹(shù)根了。”男孩說(shuō):“我現(xiàn)在吃不了蘋(píng)果了,蕩不了秋千了,更爬不了樹(shù)干了,我現(xiàn)在只想靜靜的坐著。”樹(shù)很高興,趕緊挺直腰板說(shuō):“快坐吧!”男孩坐了下來(lái)。
樹(shù)好快樂(lè)!
愛(ài)心作文 篇2
前天,我們學(xué)校舉行了愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),這是我們中星小學(xué)一年一度的傳統(tǒng)盛會(huì),通過(guò)這個(gè)活動(dòng)籌集到的善款將捐贈(zèng)給貧困山區(qū)的孩子,希望通過(guò)我們的幫助,讓他們有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在我們熱切的期盼中,活動(dòng)終于在下午2:30分準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了,每個(gè)班都有很多有特色的東西,比如我們?nèi)?)班的“夢(mèng)想大泡泡”,還有我媽媽親手制作的“手工德國(guó)酸奶”;三(6)班的蠶寶寶;三(3)班的激光筆、手繡鯉魚(yú)圖等等。每個(gè)班都有我想買(mǎi)的東西,真是有點(diǎn)難于取舍呀。活動(dòng)一開(kāi)始,我就直奔三(6)班,誰(shuí)知道還是慢了一步,他們班的“蠶寶寶”已經(jīng)賣(mài)完了,我又馬上跑到三(3)班,哎,激光筆也銷(xiāo)售一空,幸好在我們班當(dāng)志愿者的媽媽幫我搶購(gòu)到了一個(gè)“夢(mèng)想大泡泡”,要不然,我可真是要傷心死了。接下來(lái)我就在各個(gè)班之間東瞧瞧、西逛逛,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很獨(dú)特的鬧鐘,它的外形就像一個(gè)縮小版的黑色汽車(chē)輪胎,不仔細(xì)看還真看不出它是一個(gè)鬧鐘呢,鬧鐘的表面是銀色的奔馳轎車(chē)圖案,時(shí)針竟然是一個(gè)扳手,太有意思了,我二話不說(shuō)就買(mǎi)了下來(lái)。接下來(lái)我又陸陸續(xù)續(xù)買(mǎi)了四本《爆笑校園》、小工藝品、小玩具、學(xué)習(xí)用品等。這是,我口袋里的錢(qián)已經(jīng)所剩無(wú)幾了,我就約上了班里幾個(gè)同學(xué),一起去操場(chǎng)上玩“夢(mèng)想大泡泡”,一開(kāi)始,我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),泡泡液量和力道都掌握的不好,搖出來(lái)的泡泡只有巴掌大小,慢慢的,我們搖出來(lái)的泡泡越來(lái)越大,也越來(lái)越漂亮,最大的泡泡都趕上我們高了,我們自己玩的開(kāi)心,把周?chē)耐瑢W(xué)都吸引了過(guò)來(lái),很多人都發(fā)出驚嘆:“哇,這個(gè)泡泡好大呀,好漂亮呀,我也要去買(mǎi)。”沒(méi)想到,我們還給自己班的`商品做了一次免費(fèi)廣告呢。
開(kāi)心的時(shí)間總是過(guò)得特別快,轉(zhuǎn)眼,愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)就只剩20分鐘了,我回到教室里,把我的戰(zhàn)利品給媽媽看,這時(shí)聽(tīng)到了廣播聲,原來(lái)是我們敬愛(ài)的韓校長(zhǎng)親自動(dòng)手制作了蛋撻出售。我想,我們中星真是一個(gè)有愛(ài)心的集體,就連校長(zhǎng)都親自動(dòng)手、奉獻(xiàn)愛(ài)心,我們更要積極參與,奉獻(xiàn)自己的一份力量,讓貧困山區(qū)的孩子們能像我們一樣,好好學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)。
愛(ài)心作文 篇3
師者之愛(ài)心,是孩子一生應(yīng)該擁有的精神禮贈(zèng),有一顆如水的愛(ài)心,平等地對(duì)待學(xué)生,和善地對(duì)待學(xué)生,用智慧的光芒引領(lǐng)學(xué)生,做孩子人生的導(dǎo)游,為孩子指點(diǎn)迷津,為孩子的人生把舵領(lǐng)航。
這一星期一直在進(jìn)行感恩的讀書(shū)活動(dòng),到了周末迎來(lái)了期待的雙休日,便引導(dǎo)學(xué)生給無(wú)私奉獻(xiàn)的母親寫(xiě)祝福賀卡,感謝母親艱辛的養(yǎng)育之恩,誰(shuí)料楊同學(xué)語(yǔ)出驚人:“老師,我不愿寫(xiě)。”
作為人子孝大于天,怎可以如此冷漠的.對(duì)待養(yǎng)育自己的母親呢?當(dāng)時(shí)我火冒三丈,怒氣沖沖地疾步走到他的面前,當(dāng)我彎腰的一瞬間,想到了李鎮(zhèn)西老師的話:只有童心能夠喚醒愛(ài)心,只有愛(ài)心能夠滋潤(rùn)童心。
于是,我彎下身子撫摸著他的頭柔聲問(wèn)道:“孩子,怎么啦?”
他吞吞吐吐不愿道出緣由,我拍了他一下肩膀,低語(yǔ):“請(qǐng)你來(lái)一下。”
在和全班學(xué)生有一段距離的講臺(tái)上,我蹲下身心和孩子進(jìn)行平等的交流,也許孩子明白了對(duì)他的尊重,對(duì)我充滿了信任的暢所欲言,從交談中知道他的父母離異,母親改嫁后再也沒(méi)有來(lái)看過(guò)他們兄弟兩個(gè),而父親為了一家的生計(jì)常年在外跑車(chē),自然無(wú)暇感情的傾注,自己的親哥哥還是個(gè)殘疾人由爺爺照應(yīng),而這個(gè)年齡階段的孩子是最需要親情的沐浴的,可是對(duì)他而言卻是遙不可及,關(guān)鍵自己還充滿一絲希望的繼母,來(lái)后又生了個(gè)女兒,于是他總認(rèn)為繼母只考慮自己的孩子,而從未顧及他們。
其實(shí)孩子的認(rèn)識(shí)有點(diǎn)偏離,這位繼母是位可敬的母親,她曾給我發(fā)短信求助我?guī)兔φ{(diào)解和孩子的關(guān)系,多么值得尊重的母親,孩子也是善良懂事的,引導(dǎo)他去體諒理解作為繼母的不容易,不要聽(tīng)信他人的言語(yǔ),發(fā)自?xún)?nèi)心的試著走進(jìn)繼母,接納繼母,給自己一個(gè)融合的家庭。
孩子在不斷思索后決定要給“媽媽”寫(xiě)賀卡。
老師,擁有一顆愛(ài)心,就是一位壯志凌云腳踏實(shí)地的實(shí)干家!老師,擁有一顆愛(ài)心,就是世間最美最幸福的天使!老師,擁有的是學(xué)生,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜!
珍愛(ài)學(xué)生,猶如父母!
猶如父母,珍愛(ài)學(xué)生!
愛(ài)心作文 篇4
地震、泥石流、山崩、洪水、干旱、臺(tái)風(fēng)……這新災(zāi)難往往會(huì)在我們身邊發(fā)生,會(huì)在我們的家鄉(xiāng)發(fā)生,然而,這一切并不是我們想要看到的、聽(tīng)到的。我們渴望的生活,是人們過(guò)著幸福安康的日子,是人們過(guò)著團(tuán)聚的生活。而不是人們整天過(guò)著妻離子散的生活,過(guò)著災(zāi)難肆虐的生活。在災(zāi)難來(lái)臨之前,人們往往是害怕,無(wú)助的。希望災(zāi)難不要將在自己身上,更希望會(huì)有一雙手去援助他們,去幫助他們。
人間需要真情,人間更需要愛(ài)心。
唐山大地震雖然已經(jīng)是多年前的事了,但是人們提起來(lái)還是會(huì)很傷心,難過(guò)。確實(shí),唐上大地震是一次大的災(zāi)難,而且死亡人數(shù)也是最多的。是人們?cè)诓恢挥X(jué)中失去了生命。在唐山大地震中,活下來(lái)的人是幸運(yùn)的。而失去生命的人是孤獨(dú)的。他們渴望活下來(lái),但一切都是枉然,一夜之間,原來(lái)熱鬧的唐山卻變成了一片廢墟。原來(lái)人們開(kāi)心地生活卻也變得孤寂,凄涼。唐山大地震深深地刻入了我們的腦海,再過(guò)十年,二十年,也不會(huì)忘記這一次大災(zāi)難。永不忘記這一次大災(zāi)難發(fā)生在我們可愛(ài)的祖國(guó)大家園中!
唐山大地震以后,全國(guó)各地的志愿者,軍人,青年,紛紛趕到唐山救災(zāi)。真的是一方有難,八方支援救災(zāi)人員從早到晚忙得不停。不知道救出了多少生命。他們?yōu)槭茈y人們止血,包扎,并送上棉衣棉被和食物。使他們得到溫暖,免受受傷的痛苦,免受饑餓和寒冷。救災(zāi)人員為了我們,在風(fēng)雨和危險(xiǎn)的'交錯(cuò)下,依然默默地奉獻(xiàn);為了我們不受災(zāi)難的肆虐,他們無(wú)私的奉獻(xiàn)著;為了我們,甘愿犧牲自己;為了我們,把自己的生命置之度外。救災(zāi)人員的愛(ài)心深深地打動(dòng)了我,也打動(dòng)了唐山的災(zāi)民,相信,有了愛(ài)心,即使在寒冷的冬天心也是暖暖的。正因?yàn)榫葹?zāi)人員的愛(ài)心和無(wú)私奉獻(xiàn)精神,我們的生活才會(huì)變得更加美好!
愛(ài)心是看不見(jiàn),摸不著的。它表現(xiàn)在我們的行動(dòng)上,愛(ài)心是我們?nèi)伺c人之間的橋梁,愛(ài)心可以促進(jìn)友誼,也可以促進(jìn)友情。有了這一座橋梁,我相信,我們的生活會(huì)跟加美好,人與人之間會(huì)更加幸福和諧的生活!
我們生活在一個(gè)愛(ài)的世界,相信,我們一個(gè)人都會(huì)被愛(ài)所渲染,被愛(ài)所打動(dòng)。成為一個(gè)有愛(ài)心的人。相信,人間處處有真情,人間處處有愛(ài)心。擁有愛(ài)心,讓世界變得更加美好!
相信,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好人間!
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