雷鋒的作文600字[合集]
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的雷鋒的作文600字5篇，歡迎大家分享。
![雷鋒的作文600字[合集]](/pic/00/lm2849.jpg)
雷鋒的作文600字 篇1
星期四下午，老師捏著一把電影票放到桌上，對大家說：“同學們，今天活動課我們看電影，由于票緊張，有幾張票的座位不好，特別是這一張票最差，你們看怎么辦？”同學們可活躍啦，大家紛紛舉手，我也把手舉起來。
劉老師問我：“符宗望，你說該怎么辦？”我不假思索地回答：“老師，你把差票夾在好票的中間挨著發，發到誰就給誰。”劉老師聽了，沒有作聲，搖了搖頭讓我坐下。
接著劉老師又問了一個同學，那個同學說：“把票上有字的一面朝里對折成小方塊，讓我們自己拿，拿到哪張是哪張。”劉老師還是沒有作聲。最后老師問了班長：“你看該怎么辦？”班長說：“這張票就給我吧！”劉老師聽了，高興地說：“好！不愧是優秀少先隊員，這正是我所希望的.回答……”
劉老師的話還沒有講完，只聽見同學們七嘴八舌地議論開啦：“劉老師如果問我，我也這樣回答一”劉老師擺擺手，讓大家安靜下來，說：“愿意要這張票的請舉手。”“嘩啦”一下，同學們都舉起了手。
劉老師說：“差票只有一張，既然班長要，就把這張給他吧。”劉老師又說：“票都在講臺上，你們按組來拿。”同學們先是一愣，一下子明白該怎么做了。同學們到講臺上選了又選，最后講臺上的票越來越好，有的拿到好票不肯要，還主動讓給視力不好的同學。
劉老師接著說：“現在你們拿出日記本，寫出你們上臺拿票的感受。”同學們恍然大悟，有的在日記本上寫道：“拿票時，我想到雷鋒叔叔，我不能只想著自己，要多為別人著想……”特別是班長的寫得最好：“周總理在飛機上把降落傘包讓給小葉，他連生命都讓人，好票我不要……”
這哪是分票，這分明就是一場心靈的考試。通過這場考試，我與雷鋒叔叔間的距離又縮短了一程。
雷鋒的作文600字 篇2
“向雷鋒同志學習”。一句向善的呼喚，已過幾十年，直到今天，仍然落地有聲。雷鋒，一個如燦爛朝陽般的名字，始終照耀著我們每個人的心靈。雷鋒雖然僅僅走過了22年的短暫青春，但雷鋒精神直到今天，仍影響深遠。雷鋒凡事從點滴做起，從小事做起，甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”的精神一直影響著我們。
在我們身邊，也有很多雷鋒式的好人，“最美爸爸”黃小榮就是其中一位優秀的代表。他看似平凡的義舉，足以表達出人性美麗。
一天黃小榮叔叔在廠里食堂吃飯，一個小女孩急匆匆跑過來，哭著向黃小榮求救，說：“叔叔，和我一起玩的伙伴滑到水里了，快去救救她！”黃小榮二話沒說跟著女孩往外跑，來到事發現場時，遠遠看見有個女孩直挺挺地漂在水面上，情況十分危急。再不救人，后果不堪設想。而黃小榮眼前的堤壩有足足五六米高，繞過去至少得多花10分鐘時間。此時的黃小榮叔叔做了一個非常大膽的決定，直接從堤壩跳下去。由于救人心切，在黃小榮落地的一剎那，后腳跟骨折了。這時，黃小榮叔叔忍著巨痛在地面上爬行了十幾米，終于到達女童落水處。黃小榮慢慢地下水，向前游行，一把將小女孩攬入懷里，救上了岸。黃小榮叔叔這樣義無反顧的救人精神值得我們每一個人的尊敬。所以他被人們稱為“最美爸爸”。
在我們班上也有很多的小雷鋒。班里有幾位同學由于英語學的很一般，放學的時候就會有幾個同學主動留下來幫助他們，幫助他們一直到會讀為止。還有去年學校里組織捐款，我們班的許多同學都參加了捐款，同學們都拿出了自己的`零花錢和壓歲錢，有的捐10元、有的捐20元……我覺得他們都是雷鋒。
多年來，“雷鋒”這個名字始終響徹著中華大地，而我們身邊也源源不斷地涌現出了一大批雷鋒式的人物，他們用自己的熱情和奉獻踐行著“雷鋒精神”---全心全意為人民服務。我們作為新世紀的小學生更應該從小事做起，從我做起，一定要繼承雷鋒精神，讓它一代一代的薪火相傳。
雷鋒的作文600字 篇3
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌一直激勵著人們要學習雷鋒，弘揚雷鋒精神。是的，雖然雷鋒在幾十年前就去世了，但他的精神將一代一代流傳下去。
每年的三月份，就是學雷鋒月，我們學校掀起了學雷鋒的高潮。在我們身邊，也出現了很多的小雷鋒，就在我們班，我又發現了兩位，他就是孫宇浩和赤得強。
他們雖然不像雷鋒那樣干了驚天動地的事，但他們卻把同學的尊嚴保住了。
當時，因為我們班有幾個同學調皮搗蛋，因此，老師罰他們站在墻邊，批評完他們以后，老師沒有讓他們回到座位上，而是讓他們繼續站在墻邊，然后老師去402 班布置作業。老師走后，他們幾個有的說話，有的笑，還有的在做奇怪的`動作。哎，做就做了，可偏偏還被老師發現了，老師說讓他們去402班，突然赤得強舉手 了。老師問：“干什么，赤得強？”“老師，我想讓雷政宇留下。”“留下？可以，不過如果他再玩，你跟他一起滾蛋，你能鎮得住他嗎？”“我，我，我，我能鎮 得住他。”老師點了點頭，然后又問同學們：“大家有沒有為彭志輝求情的……如果沒有，我就請彭志輝滾蛋了。好，收拾東西，走人。”老師的話音剛落，“嘭” 一聲，是什么聲音？原來是孫宇浩，他擦著眼淚，把手高高地舉起來。老師問孫宇浩干什么，孫宇浩站起來說：“老師，我想讓彭志輝留下，嗚，嗚，嗚……”既然 有人為彭志輝求情，老師只能把彭志輝留下。
我們班的兩個小雷鋒是不是令你很感動了？其實我也是十分感動的。同學情，情誼長啊！
雷鋒的作文600字 篇4
弘揚雷鋒精神，我是雷鋒精神的傳人！
3月2日下午，海陵學校組織15名慈善小天使和關心下一代周報的小記者拜訪了十里鋪村“蒲公英”服務組的王俊忠先生。
王俊忠是一位老師，是一個普普通通的人，但他神身上背負著許多不平凡的命運，他創建了“蒲公英關愛留守兒童服務組”給十里鋪村留守兒童們一個美好溫馨的家，給他們一個和藹可親的“王老師”。
在回答小記者的問題中王俊忠老師顯得有些緊張，但從他那陽光般的笑臉上我們看到的是關愛與責任。他還給我們講了很多他和那幾個可愛的孩子之間的故事。他說令他記憶最深刻的一次是有一年的圣誕節，村里爸爸媽媽在身邊的小孩都出去跟父母一起過圣誕節了，但那些留守兒童就只能呆在家里，陪伴他們的更多的是寂寞和孤獨，他和服務組的工作人員想到一個好點子，給孩子們一人一個大蘋果。他們花了一個晚上的時間，在每一個蘋果上都滿滿地寫上想對那個孩子說的話，然后把蘋果抱起來放在孩子們的家門口，那些孩子一早起來發現了蘋果都開心得不得了。說著說著，王老師像個孩子似的滿足的笑了。
當有人問起他什么是雷鋒精神時他環顧著在場的每一位同學表情似乎有些嚴肅了，他說：“雷鋒精神就是盡自己的力量去幫助那些需要幫助的人，哪怕是一件小事。”我們發現王老師的'眼睛里閃著光，那應該就是“雷鋒精神”閃耀的光吧。
給予身邊需要幫助的人，哪怕是從一個小小的幫助開始，讓愛傳遞下去！學習雷鋒，學習王俊忠老師，讓雷鋒精神環繞著每一個人！我決心像王老師那樣，從小做起，從身邊做起，幫助困難的人，多做善事，成為一個雷鋒精神的傳人！
雷鋒的作文600字 篇5
雷鋒”這個名字眾所周知，他是黨的好兒子，一位好戰士，雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古，以學習雷鋒精神為話題的作文680字。
雷鋒叔叔日記里有這么一句話：把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！的確，人的生命是有限的.，但為人民服務是做不完的！我們應用有限的生命為人民多做些好事，有益于人民的事，這樣生命才有價值和意義。和雷鋒叔叔比起來我就太慚愧了，以前我不怎么做好事，基本上都是做壞事，了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時，我明白我要想改變自己，做有“意義”的事是必不可少的。我以后會盡力學習他的為人民服務、舍己為人的精神！
雷鋒叔叔他的“釘子”精神，也值得我學習！做什么事都是擠時間鉆研！我以前學習卻從不認真，馬馬虎虎，能偷懶的地方就偷懶，把學習當成一種負擔，不是為自己而學，而是為父母而學。自從了解到雷鋒叔叔為工作、學習都非常認真、刻苦鉆研時，我也暗下決心認真學習，為祖國效力讀好書，做一個有能力、出色的人！把學習看成一種樂趣，為自己的將來而讀書。
雷鋒叔叔勤儉節約，一雙襪子爛得不能再爛了，還舍不得扔掉。但他卻向政府、災區捐了不知存了多久的200元錢，那時他每月工資僅6元！有許多人都說雷鋒叔叔“傻”，我卻不這么認為，雷鋒叔叔有著高尚的品質，自己節約捐給別人，這是多么無畏的舍己為人精神，多么值得我們學習！現在，在我們身邊都有一種不良的風氣，許多人平時花錢大手大腳，但有什么慈善捐款活動都置之不理，自私自利，一點都不為國家想想，為社會想想，為人民想想。我要認真學習雷鋒叔叔無私、舍己為人的精神！雷鋒叔叔生命雖然短暫，但是很光輝，您的精神是永垂不朽的！我會牢記您的各種高貴品質，把它們融入到我的生命中去！
【雷鋒的作文600字】相關文章：
雷鋒作文07-26
雷鋒的作文(精選)07-29
雷鋒的作文11-03
精選雷鋒的作文06-20
(必備)雷鋒的作文08-16
雷鋒的作文【通用】08-14
[集合]雷鋒的作文07-24
尋找雷鋒作文07-25
榜樣雷鋒作文07-25
雷鋒的作文（精）07-27