關于壓力的寫作素材
壓力無處不在，小到個人，大到集體、國家。每個人都被壓力壓著。小學生有作業壓力;中學生有升學壓力;成年人有下崗壓力;大學生有就業壓力;企業有生存壓力;國家有政治壓力、發展的壓力。以下是小編精心整理的壓力的寫作素材，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、作文素材
(一)名言
1：在壓力面前，不好做一個懦弱者，應對壓力，要學習并領悟坦然應對。壓力讓人生更精彩。
2：性情穩靜愉快的人，不大會感到老年的壓力，但是對于具有相反之性情的人，青年和老年同樣都是重負。――古希臘偉大哲學家柏拉圖
3：機會就最沒有耐心的客人，只敲一次門就走了。
4：即使在避風的港灣里，破船也仍然會沉沒。
5：等待收獲的人只能得到凋零的枯枝敗葉。
6：對于時刻，失敗者跟著小時爬，成功者跟著秒時跑。
7：咱們都是這樣的人：應對壓力，咱們本能地選取順從，正因咱們沒有被說服過，也懶得說服別人;人，都是驕傲和自以為是的，相安無事的唯一辦法是欺騙。――當代作家王朔《頑主》
8：不能對他要求很高，減輕他的壓力就行了。――中國女子羽毛球隊女單選手謝杏芳壓力名言
9：本人也聽歐美日韓，其實中國好聲音多少也有這方面的壓力，但是咱們還是透過這次節目聽到好多好聽的中文歌，很多后把歌曲改編的十分有創意，這就是期望。――著名女歌手那英壓力名言
10：在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有期望到達光輝的頂點。
11：江水如果離開了堤岸，就會泛濫成災。
12：失敗，是一筆難得的財富，而成功，則是對失敗的結算。
13：鉆石——人們往往羨慕你七色分明，光芒四射，可有誰知道這塊“純碳”，在地殼深處經受了數千年高溫高壓的考驗。
14：誰要是害怕走崎嶇的山路，誰就只好永遠留在山腳下。
15：航海者雖然要比觀望者冒風險，但是卻有期望到達彼岸。
16：我走到哪都有可能被別人認出來，幾乎每一天都被‘包’住了一樣，壓力也是蠻大的。劉翔曾對記者表示，他十分想到南京的地攤上吃一碗老鴨粉絲湯，但這樣的愿望對于超人氣的劉翔來說，只能是“奢望”。――奧運冠軍，中國男子田徑隊米跨欄一級戶外員劉翔
17：期望在探索中孕育，成功在搏中積聚。愉悅在苦斗中成熟。
18：開拓者的生命，難免有失敗的紀錄。但是，憑著永遠進擊，不屈不撓的拼搏精神，他們終能如愿以償，高唱凱歌。
19：失敗——對強者是逗號，對弱者則是句號。
20：承受壓力的重荷，噴水池才噴射出銀花朵朵。
(二)事例
社會心理學家阿希(s.Asch)是有關從眾問題研究影響最廣泛的一位學者，他于五六十年代一直致力于從眾問題研究。1956年，阿希報告了一個有關群體壓力的經典實驗，考察了影響從眾的各種因素。他原先假定，聰明人在可以順利看到事情真象時不會從眾。但事實證明問題不這么簡單，聰明的人也會說"白謊"，表面上保持與群體或他人的一致。
阿希將被試組成7人小組，請他們參加所謂的知覺判斷實驗。實驗的真正目69，是考察群體壓力對從眾行為的影響。7名被試中，只有編號為第七的被試為真被試，其他均為實驗助手。 被試與其他群體成員都圍桌子坐下后，實驗者依次呈現50套兩張一組的卡片。兩張卡片中，一張畫有一條標準真線，另一張畫有三條直線，其中一條同標準線一樣長。被試的任務，是在每呈現一套卡片時，判斷三條編號依次為1.2.3的比較線中，哪一條與標準線一樣長。
實驗開始后，頭兩次比較平靜無事，群體的每一個成員都選用同一條比較線。作為第6號(第6個進行判斷)的真被試開始覺得知覺判斷很容易、很快。在第三組比較時，實驗助手們開始按實驗安排故意作錯誤的判斷。被試聽著這些判斷，困惑越來越大。因為他要等到第6個才說自己的看法，先必須聽前5個人的判斷。結果，他面臨一個是相信自己的判斷，還是跟隨大家，一起做錯誤判斷的兩難問題。實驗結果表明，數十名自己獨自判斷時正確率超過99%的被試，跟隨大家一起作出錯誤判斷的總比率占全部反應的37%。75%的被試至少有一次屈從了群體壓力，作了從眾的判斷。
現實生活中，從眾是一種比較普遍的現象。從眾有兩面性：消極的一面是抑制個性發展，扼殺創造力，使人變得無主見和墨守成規;積極的一面是有助于學習他人的智慧經驗，克服固執己見，修正自己的思維方式，減少不必要的煩惱等。
二、范文賞讀
壓力是滂沱秋雨，可雨后就能看見彩虹;壓力是漫漫的'黑夜，可漆黑后就能看見地平處的黎明。
因為承受壓力，黯然無光的石墨化成了燦爛耀眼的金剛石;因為承受壓力，種子聚集一冬的力量，破土而出，染綠冰封的世界;因為承受壓力，枯萎衰敗的枯樹長出了綠芽。
我無法給出一個完美的定義去詮釋何為壓力，可我知道，壓力是一筆財富，只要合理正確的去承受，你會發現：許多的壓力，在你的面前竟可以輕舞飛揚。
紀伯倫曾說：除了通過黑暗，我們無法到達黎明。許許多多的人，不正是在黑暗的壓力下，才有光明的人生篇章嗎?孫子臏腳斷著兵法，司馬遷忍辱而作<<史記>>，他們不都是因為承受了許許多多的壓力，在困苦中，在黑暗里讓自己亮成一顆星，磨成一粒珍珠嗎?
也許生而健康，我們便沒了海迪在輪椅上的奮斗，在人們不寫的眼光下，承受壓力的機會;也許，前途光明我們便沒了張迷在前途無望的壓力下，寫出佳句找歷史的機遇;也許，一切只是上天給我們太多的機會去承受成為偉大的壓力。
可是，身邊的壓力還少嗎?升學的壓力;人際交往與應付的壓力;各種小磨難，小挫折的壓力，我們學會承受了嗎?學會讓壓力在自己面前閃亮成為一筆財富，成為一種幸福嗎?孟子言：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚壓力是我們身邊不可缺少的東西，沒有壓力就沒有動力，但壓力過大就會使我們感到很累。因此我們要輕松對待，讓壓力輕舞飛揚。
輕松的對待你就會發現其實它是你努力的動力，因為它你知道該怎樣去努力，你的生活就會變的很充實。不要總是害怕它，你要正確的對待它。生命正是因為它而有了不一樣的意義。
我相信：壓力可以輕舞飛揚，只要正確的去對待，一切皆有可能，黎明也許正在穿過蒼茫的黑夜，向你趕來。
壓力作文
李嘉誠認為，雞蛋向內打破是食物，向外打破是生命。人生亦然，向內打破是壓力，向外打破是成長。都強調了一“破”字，不破不立，荊棘之中也有嬌艷的花朵，溫室里的花抵抗不了風雨。
“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”古人很早便為我們指明了方向。當然，這絕非是一條康莊大道，危險未知，各種因素促使你前行。歌曲《淋雨一直走》中有這么一句：有雷聲在轟不停，雨潑進眼里看不清……人都應該有夢，有夢就別怕痛。
壓力致使退卻還是造就成長，在于我們自己的面對壓力時的態度。你可以被壓力逼到崩潰，也可以愈挫愈勇，挑戰自我，超越自我，刷新最高值，完成不可能。某一天，你突然發現自己長大了，那些難題已不再是難題了。
玫瑰花雖美，可別忘了它枝條上鋒利的倒刺。荊棘叢中的花，自有不同于溫室中的花朵的嬌艷。它們拋棄了“美但不中用”“經不住風雨”的缺憾，姑且把它認作是一種新生吧。
我們要做荊棘叢中的花，做花中的佼佼者。把壓力轉化為動力，變劣勢為優勢，絆腳石可以成墊腳石。越王勾踐臥薪嘗膽，終報亡國之恥，那些為奴為仆的屈辱，沒有使他喪失一位國君的尊嚴，反而激勵了他，鞭策了他，成就了他。遭遇變故后一朝覺醒的例子比比皆是，但一蹶不振的事例也數不勝數。唐伯虎有奇才，本可與王陽明齊驅，立言，立德，立功，創一番偉業，但他卻用錯了地兒，倒得了一個浪名。
人無三六九等，關鍵是你想作為還是不作為，想上進或不上進。在壓力之下，活成一具行尸走肉是愚者，智者在壓力中覺醒。
愚與智、荊棘與溫室，選擇權在于我們，既然少有上智下愚之人，我們為什么不可以努力一把呢？為什么不可以成為人人口中傳誦的傳奇呢？壓力是虎，我們與之搏，馴之，教化之，壓力就是羊，我們可以主宰之，索取之。無論難與易，在與壓力這場競技賽中，都要始終相信我行，我能行！
荊棘枝頭，有花兒獲得新生；壓力面前，有我們取得成功。
描寫壓力的句子
１、逆境總是有的，人生總要進擊。愿你不要屈從于命運的安排，堅韌不拔，鍥而不舍！做永遠的生活強者！
２、壓力雖大不要煩，放平心態最重要，面對壓力不要怕，努力克服最重要，克服壓力并不難，樂觀心態最重要。
３、壓力，更多來自我們自身；壓力，時刻圍繞我們內心；壓力，可以轉化為動力；壓力，還可以是我們努力奮斗的真金；正面的看待壓力，正面的理解壓力，你會感到壓力似乎不那么煩心！
４、有了壓力不要怕，變成動力降服它，沒有壓力不前進，它似加鞭在快馬，美好生活你我有，壓力卻似味精加。
５、佛說：平凡之人追求不平凡，智者則甘于平凡，享受平凡。壓力大了，反而事倍功半淪為平凡，減緩壓力，放松心態才是奮斗真諦。
６、我相信只要我們面對壓力永不言敗，必能使之成為我們通往勝利彼岸的力量！
７、競爭無所不在，壓力也無處不存。只要你有所作為，只要別人對你有期望，你就會有壓力，就要去競爭。有了壓力，才會有動力。你就會進步！
８、升入六年級后，我們明顯感到學習壓力的增加。俗話說：“井沒壓力不出油，人沒壓力輕飄飄。”這下可好，班里的部分同學是沒了輕飄飄的感覺，但也糟糕透頂：壓下去，卻挺不起來了！
９、敢于面對競爭，才能充分展現實力，戰勝自我，向著自己的缺陷，奮勇前進，展現勝利的希望。
１０、一個沒有目標責任制的人就像一艘沒有過舵的船，永遠漂流不定，只會到達失望失敗和喪氣的海灘。
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