(必備)實(shí)用的樹(shù)的作文600字5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的樹(shù)的作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

樹(shù)的作文600字 篇1
“桂子月中落,天香云外飄。”又到了一年金秋桂花香飄時(shí)節(jié),我漫步在校園中,淡淡的香氣隨著微風(fēng)飄入我的鼻子里。猶如仙女姐姐訪問(wèn)人間后留下的一縷體香,牽動(dòng)著我的心。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花壇中那兩棵桂花樹(shù),就像兩把撐開(kāi)的黃綠相間的大傘,穩(wěn)穩(wěn)地立在長(zhǎng)方形的花壇上。它是那么綠,像兩位保持著青春活力的青年。樹(shù)枝向四周伸展,主枝從上到下粗細(xì)不一,枝葉翠綠翠綠,一片片葉子向四周延伸,就像孔雀開(kāi)屏,葉片狹長(zhǎng),一張張小葉片像“千手觀音”張開(kāi)雙臂。一陣風(fēng)吹來(lái),滿樹(shù)的綠葉微微搖晃,像一片碧波在蕩漾,激起人的無(wú)限遐想!
那兩棵桂花樹(shù),一年四季充滿了生機(jī),無(wú)論春夏秋冬都是郁郁蔥蔥的,好像一個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士守護(hù)著我們的校園,陪伴著我們的成長(zhǎng)。金秋季節(jié)來(lái)到了,那是桂花的鼎盛時(shí)節(jié),它把全部的.生命力展示出來(lái),金黃的小花一簇簇地躲在樹(shù)葉下,有的揚(yáng)起笑臉,有的張開(kāi)小嘴,有的舒展懷抱,盡情地向世界奉獻(xiàn)清香。老遠(yuǎn),就能聞到誘人的香氣,不說(shuō)香飄十里,至少整個(gè)校園都沉浸在迷人的桂花香里。
微風(fēng)吹拂,搖曳著一朵朵小小的桂花,它們小小的身軀在微風(fēng)中蕩漾,舒展著柔美的身姿,一會(huì)兒面向這邊,一會(huì)兒面向那邊,像組織了一場(chǎng)記者招待會(huì),忙著招呼那群欣賞他們的記者們,我看了,不禁滿心歡喜,情不自禁想去摘一朵,可是,我的手放下了……
淡淡的花香拉回了我的思緒。感謝大自然,感謝它給予我們?nèi)绱说拿谰埃兄x它給予我們生命的啟迪。站在風(fēng)中,任憑那溫柔的桂花雨不斷地飄落,是那么溫柔美好,那么甜蜜醉人……
樹(shù)的作文600字 篇2
冬天看樹(shù)的時(shí)候,我總有許多疑問(wèn),為什么有許許多多的樹(shù)干上要繞上一圈草繩或者涂上石灰?為什么要在冬天的時(shí)候把一棵棵樹(shù)枝及樹(shù)葉剪斷?
有幾次,走在馬路上的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)樹(shù)干上的草繩圍在樹(shù)上面,就如同為樹(shù)穿上了一件簡(jiǎn)單的小外套。我十分奇怪,樹(shù)怎么還要穿上衣服呢?帶著疑惑回到家里,爸爸問(wèn)我:“你怎么看上去愁眉苦臉的`,怎么了了?”我唉聲嘆氣地說(shuō):“為什么樹(shù)要穿衣服呢?”老爸博古今通了一回:“很簡(jiǎn)單呀,樹(shù)穿衣服是為了保暖,不然在冬天會(huì)被凍死的。”“那為什么我看見(jiàn)有的樹(shù)上還涂了石灰?”我刨根究底。“小意思,”老爸自信滿滿地說(shuō),“涂上石灰呢,不僅能幫助樹(shù)保暖,少流失熱量,更是為了不讓蟲(chóng)子上去,防止蟲(chóng)子啃食樹(shù)木。”我恍然大悟。
原來(lái)啊,草繩與石灰是用來(lái)保暖的啊!可,沒(méi)過(guò)幾天,路邊的樹(shù)都被砍變成大光頭,有的只剩下三兩片葉子,還有的更慘,一葉不剩!原本綠茵茵的樹(shù)木,此時(shí)卻被剃了個(gè)大光頭。“如果我是那棵樹(shù)……”我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),不敢再往下想。
老爸見(jiàn)我這副緊鎖眉頭,哭冤仇深的樣子,趕忙關(guān)切地問(wèn):“兒子,怎么了?”“我為樹(shù)而傷心,為什么在這個(gè)時(shí)候要把樹(shù)枝砍光呢?”我呆呆地問(wèn)著。“你快成林黛玉了。”他撲哧一笑,“一是為了來(lái)年更好的生長(zhǎng)。當(dāng)然,把樹(shù)枝砍了還有一個(gè)原因,就是在雷雨天時(shí),樹(shù)濕后會(huì)導(dǎo)電,可能會(huì)干擾到電線和居民。”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我望著滿地的黃葉,滿地的枝丫,樹(shù)木為了更好的生長(zhǎng),舍去了自己美麗的頭發(fā)。樹(shù)可以舍去,那為什么人不能跟樹(shù)一樣,為了更好而舍去呢?
樹(shù)的作文600字 篇3
曾經(jīng)的我脆弱不堪,經(jīng)不住失敗的打擊。但是,那個(gè)春天的那一幕情景,卻讓我變得堅(jiān)強(qiáng),勇敢,自信。事情雖已經(jīng)過(guò)去了很久,可那副畫面卻早已印在了我的腦海,久久不能磨滅。
那是一個(gè)美麗的,充滿詩(shī)意的春天。在一次考試中我失利了。看著取得好成績(jī)的同學(xué)們的歡笑,面對(duì)老師的失望,家長(zhǎng)的傷心,我難受極了。回到家中,我一個(gè)人坐在房間中,我終于忍不住了,趴在桌子上大哭起來(lái)。
天突然變得陰沉沉的,像我的心情,不一會(huì)兒,便下起了暴雨。別人都說(shuō)春雨是細(xì)膩輕柔的,可是這次的雨卻來(lái)得如此猛烈,不經(jīng)意地朝窗外望去,窗外的那一幕深深震撼了我的心靈。一顆小樹(shù)屹立在那里,雨水無(wú)情的打擊著它的嫩葉,它那剛剛吐出小芽的新枝也搖搖欲墜。雨中夾雜著絲絲微風(fēng),小樹(shù)的`身體向后傾斜,好像馬上就要倒下十分鐘,二十分鐘過(guò)去了,可是小樹(shù)還是屹立在那里,無(wú)論風(fēng)雨怎樣吹打,它都不愿倒下。那一刻,我變得堅(jiān)強(qiáng),我徹底醒悟了,多么頑強(qiáng)的生命,無(wú)論命運(yùn)對(duì)它多么不公,它都始終不肯屈服,它始終微笑面對(duì)風(fēng)雨。
從那以后,我不在沉浸在失敗中。我開(kāi)始尋找自己的不足,加倍努力,全身心投入學(xué)習(xí)中。立誓闖出一片屬于自己的藍(lán)天。每當(dāng)遇到挫折,我便會(huì)想起那棵小樹(shù),我就會(huì)重拾自信。我不斷地去奮斗,努力終于,功夫不負(fù)有心人。我終于取得了優(yōu)異的成績(jī),得到了老師家長(zhǎng)的認(rèn)可。
當(dāng)春天再一次來(lái)臨,小數(shù)的枝干變得更加粗壯了,它的枝葉更加茂盛了,枝干上長(zhǎng)了許多幼嫩的新芽,泛著點(diǎn)點(diǎn)嫩綠。因?yàn)樗鼈兊拇嬖冢禾熳兊酶由鷻C(jī)盎然,小樹(shù)不再害怕風(fēng)雨因?yàn)樗凶銐虻男判呐c毅力去面對(duì)風(fēng)雨。
是啊,小樹(shù)的春天來(lái)臨了,我相信,在不久的將來(lái),我們的春天也會(huì)來(lái)臨!
樹(shù)的作文600字 篇4
幾場(chǎng)涼涼的秋雨吹去了夏日的炎熱,又迎來(lái)了一個(gè)金色的秋季。秋季是收獲的季節(jié),是金色的季節(jié),是葉子飄落的季節(jié)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,楓樹(shù)林猶如一片火海,真是“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。撿起一片凋落的楓葉,楓葉火紅的,葉脈顯得特別清晰,酷似手掌。風(fēng)一吹,樹(shù)葉沙沙作響,像千萬(wàn)個(gè)小手在向我打招呼。秋風(fēng)送爽,楓葉在小女孩的手心里,這是秋姑娘送給小女孩的一封信;楓葉飄落在熟睡的'小狗面前,這是秋姑娘送給小狗的一幅山水畫,愿小狗能夠在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)這美麗的畫面;楓葉飄落在大地上,為大地鋪上了一層紅地毯,迎接著祖國(guó)的棟梁之才。
秋天的楓葉是紅的,那一定就有綠色的葉子——冬青樹(shù)葉。冬青樹(shù)葉四季常青,邊上那一圈花裙邊兒顯得剛?cè)嵯酀?jì)。說(shuō)它“剛強(qiáng)”,那花裙邊似的葉邊,怎么說(shuō)是“剛強(qiáng)”?說(shuō)它“柔和”,那鋸齒形的花邊,又怎能說(shuō)是“柔和”?這四季常青、剛?cè)岵?jì)的冬青樹(shù)葉,一定也是秋姑娘的杰作,是秋姑娘送給我們的禮物吧?
秋姑娘送來(lái)的禮物當(dāng)然還有銀杏樹(shù)葉嘍。銀杏樹(shù)葉呈土黃色,邊上那漂亮的波浪形的花邊,多美呀!一陣威風(fēng)吹過(guò),一把把小扇子從從天而降,像下了一場(chǎng)扇子雨。
秋風(fēng)掃落葉,所有的樹(shù)葉都回歸大地。人們將落葉小心翼翼地埋到大樹(shù)的根部,使它變成養(yǎng)料,好讓大樹(shù)明年重發(fā)嫩芽,長(zhǎng)得更加茂盛。
人們總說(shuō):花兒很美,大樹(shù)很美,小草很美……但葉子不是也很美嗎?雖然它會(huì)凋落,但是它是為了回報(bào)大樹(shù)。
讓我們也做一片美麗的葉子吧!即使秋天過(guò)了,但看到大家學(xué)習(xí)了那懂得回報(bào)的精神,我們也會(huì)同樣記起秋天,記起秋天那美麗的葉子!
樹(shù)的作文600字 篇5
四月,暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷。樹(shù)木已抽出枝芽?jī)号ο蛏仙L(zhǎng),鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳像是在為誰(shuí)歌唱。
清風(fēng)拂面,輕輕,輕輕卷著鄉(xiāng)情;燕語(yǔ)呢喃,親親,親親帶著鄉(xiāng)音。
窗外藍(lán)天白云高高掛天邊,不時(shí)幾團(tuán)“棉花糖”掠過(guò)我身邊。靈巧的身軀,東躲西藏,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),弄得我眼花繚亂,站于窗前。
我揉揉眼,一看,是那棵開(kāi)的正旺盛的木棉樹(shù)。飄零的木棉花正朝我的方向“飛”來(lái),真美!如同一場(chǎng)“棉花雨”。這樣的景色恐怕真會(huì)叫人銘記。
我嗅著花香,輕輕走到木棉樹(shù)下。
看著這樣美景,我,陷入了甜甜的'夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,我看到了那時(shí)熱血拼搏的六(一)班。上場(chǎng)的同學(xué)拼命的抓緊繩的一端,手都留血了也不放棄跟隊(duì)友并肩作戰(zhàn)。第一場(chǎng)比賽因?yàn)橛辛ㄒ唬┌嗉w的力量,拼搏的精神,我們?nèi)〉昧藙倮5诙䦂?chǎng)還是那幾個(gè)同學(xué)上場(chǎng)我也在其中。仔細(xì)一看,每人的臉上帶著信心滿滿的微笑,抱著必勝的決心上場(chǎng)。上場(chǎng)時(shí)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)上場(chǎng)選手中有人受傷了,便勸他下場(chǎng),但那名受傷的同學(xué)用堅(jiān)定的語(yǔ)氣請(qǐng)拒絕了,并同學(xué)們說(shuō):“這點(diǎn)小傷不算什么,班級(jí)榮耀是最重要的。”聽(tīng)到這句話時(shí),我感到十分欣慰。原來(lái)的六(一)班的同學(xué)是吊兒郎當(dāng)?shù)模烧嬲牡搅四骋豢讨匾臅r(shí)候,便會(huì)拼盡權(quán)力去完成。那些平時(shí)最調(diào)皮的同學(xué),往往都是最維護(hù)班級(jí)同學(xué)。
一聲哨響把我的思緒從四面八方拉回。“加油,加油……”伴隨著一陣吶喊聲選手們更是拼命拔河了,看著紅領(lǐng)巾系的繩結(jié)在左右搖晃不定時(shí),選手們更加拼命了。近了,更近了,終于我們勝利了。我們相互擁抱,汗水中露著幸福的眼淚。
陽(yáng)光的照耀下木棉樹(shù)散發(fā)著閃閃金光。木棉樹(shù)下是相互擁抱的我們。
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