未來的想象作文6篇(精華)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的未來的想象作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的想象作文 篇1
我國是能源消耗大國，但是由于傳統能源的大量開發，儲存的量越來越少，積極尋找新能源就迫在眉睫。報紙報道：海底地層中的一種物質“可燃冰”有望成為解決未來能源危機的新能源。
那天，我睡在床上，又在遐想未來人類利用這種新能源的情景，不知不覺進入了夢鄉。我穿越了時空隧道，來到了公元20xx年，那時我是一位博士，利用可燃冰的專家。我指著外面的幾個大儲罐向同學們介紹說“這就是可燃冰”的家。
這時一位小朋友問道“陳博士，什么叫可燃冰呀？”
我回答道：“可燃冰是它的“小名”，學名叫“天然氣水合物”，因為主要成分是甲烷，因此也常稱為“甲烷水合物”。在常溫常壓下它會分解成水與甲烷，一立方米固體“可燃冰”可釋放出164到200立方米甲烷氣體。甲烷就是俗稱的天然氣，因而“可燃冰”可以看成是高度壓縮的固態天然氣�！�
另一小朋友又問道：“博士奶奶，這么多的可燃冰是怎么生產的，用完了，還有嗎？”
我摸著小朋友的頭，笑著說：“這個問題提得很好，“可燃冰”主要存在于凍土層中和海底大陸架斜坡中，是一種潔凈的`能源，在地球上儲量十分巨大，可燃冰總能量是以往所有煤、石油、天然氣總和的兩到三倍，全世界海底現有的所有可燃冰夠我們人類用上一千多年呢，而且他是一種可再生資源，只要條件滿足，就可以重新生成。你們現在看到的可燃冰大部分都來自于海底300米處，我們借助特制的海上加壓鉆井平臺，將海底的固體可燃冰加壓至常溫，使其分解成水和甲烷氣體，然后利用鋪設在海底的輸氣管道，將它收集到這兒，以備使用�！蔽抑钢娔X上顯示的模型解釋到。
“那我們現在在哪些方面可以用到它呢？”一個扎著羊角辮的小女孩問道。
“可燃冰用途可多了，可以用作汽車燃料，小朋友，你們看到嗎？在外面大儲罐的正面有一個大大的閥門，這個閥門的用途不可小視，通過它的作用，將儲罐里的氣體可燃冰減壓變成液體，然后通過減壓儲罐車將它們運到汽車加氣站，你們家的汽車加上液體可燃冰后，通過汽車的發動加熱，又變成氣體，就可成為汽車的燃料，因為它是清潔能源，所有汽車所釋放的尾氣是沒有污染的�，F在的飛機，火車，潛艇，航母等都用它。所以我們的天比以前更藍了，水也比以前更綠了，空氣也比以前更清新了�！蔽艺f。
正當我說得起勁時，“鈴鈴鈴……”鬧鈴聲響了，我揉揉眼睛，看到初升的太陽照在我的臉上，原來是一場夢。雖然是夢，但我相信，通過我們的努力，這一切都會變成現實，到那是，我們不會為緊張的能源而頭疼，也不會為污染的環境而煩惱，到處飄著清香，到處充滿歡笑……
未來的想象作文 篇2
一天清晨，我帶著我的孩子去參觀一下我的二十年前的小學校園。
到了學校門口，我驚訝的發現現在的校園和以前的學校大有不同！原來校園里只有三棟低低地教學樓，現在竟變成了一棟幾十層高的綜合教學樓！
在樓下的治安室，保安同志熱情的給我介紹了一位漂亮的女老師當向導，原來這位美麗大方的老師還是我原來班主任老師的女兒。她現在在我的母校專門教同學們德語，她主動給我當起了校園向導，一邊走，一邊講著新校園的新設施。
走進校園，一眼就看到很壯觀的操場，四個個足球場，四個籃球場，還有排球場，最后面的是一個很大氣的主席臺。老師帶著我走進教學樓，一至六樓是同學們的教室，每間教室里都安裝了高科技的顯示頻，同學們每個人都配置了平板電腦，讀書聲，聲聲入耳。上了七樓，是老師們的辦公室，干凈整潔，可敬的老師們正在認真的專研課本。參觀完一間間辦公室，就上了八樓的體育館。體育館里有游泳館，有保齡球館，有武術館，有舞蹈室，還有很多各式各樣的健身器材，現在的同學們多幸福啊！最讓人難以忘懷的是九樓的圖書館！圖書室里整整齊齊的.擺滿了各種各樣的世界名著，各種語言的教材和品種繁多的課外書，同學們完全暢游在書的海洋世界里。坐著電梯，和老師一起走進十樓的畫室，很多同學都在安安靜靜的專心致志的畫畫。接著還參觀了電腦室，音樂教室。最后我們來到了學校最讓學生自豪的地方，陳列室里整齊的擺滿了大大小小的各種獎杯，墻上掛滿了各種形狀的錦旗，這些都是老師和同學們一起努力收獲的成績！
這就是我未來的學校！
未來的想象作文 篇3
現在的房子如果沒有鑰匙，小偷進不去，但是可以從窗戶里爬進去；而主人沒帶鑰匙的話，也進不去。燒飯時從煙囪里冒出的煙，家里的電器等都會對環境造成一定程度的污染。哎，這種房子真是太低級，太不環保了，我要設計一種高科技的房子，既舒適又環保。
這種房子沒有門，只有一個洞。你可能會想，這樣小偷不是要進來了嗎？哈哈，這你就不用擔心了，洞的旁邊有個微型探測儀，它知道每個進出的人。如果小偷來了，探測儀就會發出警報，這樣小偷就嚇跑了，如果他想進入，房子的安全系統就會把他困住，然后通知公安局來抓人。這樣的房子又安全又方便。
我設計的房子屋頂上有一層玻璃，沒有煙囪。它是干什么用的？它能利用太陽能，燒水、燒飯，并且還能儲存能量，即使在沒太陽的時候，你也能用它燒飯，取暖。這可是純天然、無污染、還節能的哦。
我設計的房子里還有最貼心的智能機器人保姆，它能幫助你干家務，還能在你寂寞無聊的'時候陪你聊天，陪你做游戲呢！
你說，我設計的房子好嗎？我希望，在不遠的將來，每個人都能使用我發明的高科技房子。
未來的想象作文 篇4
從古到今人們發現，發明了很多東西，而我卻想發明未來的衣服。
照樣的衣服，夏天涼爽，冬天保暖，這衣服還有一個遙控器，黃色的按紐，是讓衣服迅速變成自己想要的顏色。白色的按鈕是讓衣服可以變成各種不同的裙子，黑色的按鈕是讓自己的衣服在哪個季節變成哪個衣服？如果這件衣服有臟的地方，千萬不要用水那么我們用什么把衣服上的衛生巾的'使用藍色的按鈕，把衣服上的灰塵清洗。
到夏天的時候暗紫色的按鈕，這件衣服里就像有一個空調，非常涼爽。
到冬天的時候安灰色的按鈕，這件衣服就溫暖了，能讓你在這個冬天永遠不冷。
有了這樣的未來衣服，人們的日子就會過的更開心，這種未來的衣服是不是很神奇呀？
在20世紀，人類的許多幻想變成了現實。讓我們展開想象的翅膀，暢想21世紀的科技發展吧。
未來的想象作文 篇5
一天晚上，我正要上床睡覺，突然柜子里鉆出一個圓腦袋的機器貓，它笑瞇瞇地對說：“我是22世紀的機器貓，我想邀請你去參觀22世紀的房子�！闭f完，它便把我拉進了柜子，一束光的時間，我穿越到了22世紀。
我看見路邊的房子又高又大，形狀奇異，正在我納悶不解的時候，機器貓拉我走進了一座房子里。這座房子空空蕩蕩，一片寂靜，毫無生機。突然它按下一個藍色的按鈕，家具一個接一個地冒了出來，像雨后春筍一樣拔地而起。各種家電層出不窮，美妙的音樂隨著空氣的流動播放著，讓房子一下子充滿著生機勃勃的樣子……
這時，只聽我的肚子咕嚕咕嚕地叫著，機器貓連忙拉我到廚房，可是廚房什么吃的`都沒有。機器貓說：“你只需要對著顯示屏說出你要吃的東西，它會立刻送到你前面。”“真的這么神奇?”我簡直難以置信，卻又好奇地想要試一試，于是我對著屏幕大喊：“我想吃薯條、披薩和可樂。”顯示屏立馬相應：“您好，主人!你的食物正在制作中，你稍等片刻!”不一會兒，桌面上呈現出美味的食物，讓我垂涎欲滴。我毫不客氣地包餐一頓。我好奇地問：“它為什么會叫我主人呢?”機器貓回答：“因為未來你就是設計這座房子的設計師啊!”聽得我歡呼雀躍，快樂不已!
“依姌，趕快起床!來不及上學了!”我揉揉眼睛，現實卻把我從夢境中里拉了回來，可我卻對這座未來的房子流連忘返!
未來的想象作文 篇6
公元3159年，這時候已經非常發達了，在公園3159年的校園是……
校門口的保安已經換成了機器人，早上同學們陸續的走進校園，可是會突然出現一些壞人，可這事并不難不倒機器人，機器人的眼睛可以讀出人類的心，一旦有壞人，機器人就會在校門那邊弄出很自然的保護蓋，是學生，老師都能進去，機器人還有識別器，它可以看出你是否是本校的學生，你是本校學生，你可以告訴它是幾幾班，坐在第幾排，它就可以把你直接送達你的位上子了。
老師也變成了機器人老師，機器人老師可以不用手寫，只需要語言輸入，黑板上有兩顆按鈕，紅色的是開，藍色的.是關，所以非常方便，在我們的桌子上有一塊長方形的屏幕，你一按開關它就有一塊懸空的小屏幕，屏幕上有黑板上的每一樣東西，桌子還有一個強大的功能，它跟它的小主人心有靈犀，一旦有要偷桌子里主人的東西，桌子就會呼喚小主人，小主人也會知道誰偷他的東西，椅子會隨著小主人的身高，變高變矮，機器人老師在講課的時候，墻壁會自動調節，自動變畫面，如果機器人老師講到春天鳥語花香的時候，墻壁就會變化嗎，而且畫面還有立體感，那兒的香味也能嗅到。
我們到了操場，看到了非常小的操場，操場感應到要下雨就會到地下，這樣下雨的時候就不會在教室里上體育課了，在操場上跑步快摔倒的時候，會出現氣墊防止我們摔倒，我們想去游泳它就會帶我們去，而且你游好了，還會把你的衣服弄干。
這就是公元3159年的科技呀!要是現在有這些那該有多好呀!
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