小學生想象作文(常用5篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的小學生想象作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生想象作文 篇1
我的文具盒上有一幅精美的圖畫：一條大街兩邊有許多高樓大廈。大街中間有一個米老鼠正在指揮交通。你看，他拿著指揮棒有多神氣！街上有位貓咪先生開著一輛嶄新的汽車，里面還坐著一位老鼠小姐。瞧！老鼠小姐舉著大拇指，好象正在贊揚這位貓咪先生的高超車技。真有趣，貓和老鼠竟然成了好朋友。
打開這個精致的文具盒，只見里面整整齊齊地放著鋼筆、鉛筆，直尺、橡皮…，當我要寫語文作業時，鋼筆從文具盒里跳了出來。如果是寫數學作業，鉛筆就高高興興地從文具盒里跑了出來。我打格時，一只精致的直尺就會滑到我的眼前。每當我寫錯了字，橡皮就馬上蹦出來，好象在說：“小主人，這回該用我了吧！”
有一天，我突然看見文具盒笑咪咪地向我走來。我十分驚訝，文具盒怎么長腿了？它又出乎意料地開了口，她說：“你學習成績很好，我給你戴上一朵大紅花。”這時我才注意到她手中的那朵又大又艷的紅花。我連連擺手說：“不行不行，這功勞應該歸功于你，歸功于你的那些孩子們。”，文具盒鄭重其亨地說：“不，那是你努力的.結果呀，我們不能要！”我倆推來推去誰也不接受。忽然聽見媽媽的聲音：你在說什么呀？原來是一個夢。我做了一個多么美好的夢呀！
從此，我更加愛護我的文具盒了，也更加努力學習了。
小學生想象作文 篇2
我常常想為什么一個星期只有七天呢？要是一個星期有八天那該多好呀！我們這些孩子就不會被家長逼的那么緊了，可以有自己的空間了。
昨天放學我剛出校門，媽媽就催：“快走，趕緊回家寫作業，明天還要上興趣班呢！”我只好小跑著跟媽媽回家，回到家媽媽把飯已經做好了，我坐在飯桌前急急忙忙地吃完飯，就開始寫作業，寫了一會作業我感覺有點累了。我剛想休息一會，打開電視想看一看動畫片。“不行，沒有時間，抓緊時間背英語單詞，馬上就要考試了。”媽媽又給我派活了。我只好關上電視垂頭喪氣地開始背英語單詞。
除了星期一到星期五要上學以外，雙休日地我就更慘了，星期六早上八點半得學作文。下午一點半還得學畫畫，學完畫畫回來，晚上又繼續寫我的作業，寫不完星期日還得寫。唉！一周從星期一到星期五上學，好不容易有個雙休日還被我的`媽媽安排滿了，我快要累死了！
這就是我想要有個星期八的原因，如果有個星期八，我就能自由自在地做自己想做的事，我可以上網玩玩游戲，也可以看看我最愛看的電視劇，還可以上公園觀賞小魚和同學一起逛逛街，打打羽毛球……我想做的事真是太多了，可惜沒時間呀！
我不知道這個夢想什么時候才能實現，好期待有個星期八呀！
小學生想象作文 篇3
一道如星光般夢幻的隧道出現在你我眼前，踏上它，走上奇妙之旅吧……
我睜開了眼，發現這變化太大了：那一幢幢被霓虹燈簇擁著的高樓大廈，在月光的照射下耀眼無比;那一朵朵被小草襯托住的花兒，在溪水的倒影下顯得格外嬌艷；那一條條與土地互相嬉戲的小溪，在風的呵護下一路向前……我沉浸在泥土與草的香氣之，眼幻了，那滋味就像躺在糖果堆前迷里。
當我看到了那一株彩色的植物時，眼前豁然開朗，慢慢向前走去。“踏，踏”隨著陣陣腳步聲，那色澤就分外明顯：那由無數種顏色調和出的花一瓣色如雨點兒般散落在花上，勝過彩虹幾分。我小心翼翼的摘下了一朵兒，放到鼻子前一嗅，一股香甜之氣直沁肺腑，讓我不由自主的想打盹。但我不想這么快就睡去，我想盡量多看看這奇妙的世界，一生可能只有一次呢。于是，我下意識地走到河邊剛想要捧起一把水清清臉、提提神，突然被怔住了，這是怎么回事？我不禁感到奇怪：原來，原本我那童真稚一嫩的粉粉的臉頰變成了一位年輕且貌美如花的少女的臉；原本我那黑漆漆的小手變成了細白如筍的手；原本我那稀疏的亂蓬蓬的頭發變成了一絲不茍且光滑柔軟的小卷發……活是一位能與西施相媲美的小巧少女啊！我又驚又喜，怎么會這樣呢？我索性發下了洗臉的念頭，繼續快步向城市走去……
直到走累了，我才停下，剛好撞上了一位“長發公主”，她的頭發好長好漂亮啊，比調色大師跳出來的還 好看。或許是她看出了我那不解的心思，于是先用那溫柔、甜美且略帶羞澀的聲音問道：“你好啊，我是長發公主派的花麗兒，請問你是哪派的？”
“啊？什么什么哪派的？”我牛頭不對馬嘴的問道。
“哦，你是今年眾派女王熏草公主抽來的幸運兒吧，這機會十年來一次，很難得的'呢，恭喜你啊！”她熱情地說。
“什么什么女王，我又是什么幸運兒呀？”我更摸不著頭腦了。
“呵呵，讓我來給你解釋一下吧。我們這個是奇妙世界，由這五大門派組成：長發公主派，香草派，星風派，可可花派。而這些門派公認的就是我剛剛說的熏草公主。她每隔十年會到人類世界抽取一位“幸運兒”，被抽到當幸運兒的人會有機會到我們奇妙世界游玩一天，我們會熱情款待。并且這位“幸運兒”來到我們奇妙世界時他的樣子也會變成他長大時的樣子，還 會歸屬為我們其中的一個門派一天，擁有一些小魔法呢！”她細細與我道來。
“哦，原來是這樣嘍，那我是哪個門派的？”我似懂非懂的問。
“依我看，你整個身形像花兒一樣，應該是可可花派的。”
“耶耶，好棒喲，我太開心了！”我高興地蹦跶了起來。
我在花麗兒的帶領下度過了開心快樂的一天，說起來也真奇怪：那里的小汽車有翅膀，花兒里有小房子，連香蕉牛奶還 都會笑……真奇妙啊！怪不得叫奇妙世界哩！可是，好景并不長，我在那里晃眼間就度過了一天，快樂的一天。當然，眾派也守信將于一天的開始——0時將我從時光密道轉移回人類世界。
當我又竄回小被子里睡覺時，又驚奇了：那時候花麗兒不是說到奇妙世界是會變成他所長大時的樣子嗎？那我那時候不就是……我長大時的樣子嗎？真的嗎？！我真會變得如此美麗漂亮？那就真的太好了吧！迷迷糊糊的想了一段時間后，我就睡著了，心里期待著下一次被熏草公主抽到為“幸運兒”，不知道下一次我會變成哪個門派的……你還 想聽嗎？你想知道我在花麗兒的帶領下去嘗過了什么、玩過了什么、去過了哪里嗎？那就等著我吧！
小學生想象作文 篇4
我有一個充滿新奇與歡樂的小屋。 小屋的樣子像一只長頸鹿，全身是金燦燦的玻璃。
小屋的作用可不小。四只腳是四部粗粗的，長長的電梯。身上的斑點是太陽能接收板，可以提供給小屋各種所需的能源。其余部分是一扇扇窗戶，可以讓陽光灑遍小屋的每個角落。它的'脖子也是一部電梯，不僅可以360度觀光，而且速度非常快，眨眼的功夫就到了天臺（頭）。
小屋還有一個有趣的系統——發光系統。有一天，太陽烤著大地，整個地面像個大火爐，不時地發出熱氣。我在小屋里吹著空調，雖然不熱，但心里非常煩悶。我想：我應該去看一下柔和的光線放松一下自己的神經。于是，我來到了小屋的二樓，這里有一個發光系統。我把手放在了圓形發光物體上，只聽“滴滴”兩聲，屋頂發出了藍色和紫色的光芒，在外面不停地飄動。我隔著玻璃仔細地欣賞著外面，哇！我心里的煩悶立刻散去了。
突然，我看到了一個穿著黑夾克的人站在了街角，警惕地看著四周，似乎在提防著別人。我越看越奇怪，心想：這位叔叔會不會是壞人呀？我得啟用小屋的身份辨別系統。于是我三步并作兩步往控制臺走去。我撳下了按鈕，系統開始對這個人進行掃描，十秒后屏幕上就顯示出警告：此人正準備進入小屋搶劫！我趕緊對小屋說：“啟動防御裝置！”小屋立刻長出了翅膀飛上了天空，并且馬上把壞人的資料發給了公安局。不一會，警車呼嘯趕到，把那還在呆呆看著飛上天的小屋的壞人給帶走了。
小屋保護了我，我希望每個小朋友都能擁有這樣的小屋。
小學生想象作文 篇5
假如我是魔法師，我要到山區里，拿出魔法棒在一片荒地上輕輕一揮，荒地上就會出現一所學校，這是一所免費的學校，所有山區里的孩子都可以免費上學。我還要在公路上變出許多汽車，讓住在遠處的孩子們坐汽車來上學。當我路過學校時，聽見孩子們朗朗的讀書聲，會心地笑了。
假如我是魔法師，我要把自己變成一條魚，去探索海洋的奧秘。
我搖著尾巴游到水底，迎面游過來一條長得非常奇怪的魚，它一身烏黑，非常苗條，長長的'胡須，和陸地上的貓一樣。我覺得很奇怪，于是就對那條魚說:“你好，你叫什么呀？”它認真地說:“我叫鯰魚。”我這才知道，原來世界上還有這樣的魚呀！我和小鯰魚道了別，繼續往前游。我又看見了一種五條腿的生物，我想:這是什么呢？我正要游過去問候一下，那生物的五條腿突然動了起來，嚇得我趕快躲到一塊大石頭的后面，偷偷地探出頭看那個東西，等它不動了，我才慢慢地游到它跟前問:“你叫什么呀？”那個生物好像嚇了一跳，轉過頭來對我說:“哦，我叫海星。”聽了它的話，我不禁感嘆道:“哇，海洋真有趣！”
我睜開眼睛，才發現這只是一場夢。
【小學生想象作文】相關文章：
【精選】小學生想象作文10-13
[精選]小學生想象作文10-16
小學生想象作文（經典）10-24
小學生想象作文11-07
小學生想象作文11-06
(經典)小學生想象作文08-13
小學生想象作文[精選]12-05
【經典】小學生想象作文09-20
小學生想象作文【精選】12-07
小學生想象作文(精品)10-02