同學的作文[必備4篇]
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的同學的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![同學的作文[必備4篇]](/pic/00/cdacd1a704_5fbf7ef573235.jpg)
同學的作文 篇1
他，小小的眼睛，挺挺的鼻梁，經常流著鼻涕。他就是我們班的“愛哭鬼”尤熙。
這不是因為他膽小、懦弱，而是因為他感情豐富。他常常被電影中的一個片段感動得哭泣，有時甚至會淚流滿面。有一次我們班去報告廳看電影，看到一半時，我聽見有人小聲地說：“尤熙哭了！”我不相信，偷瞄了尤熙一眼，只見他小聲地抽泣著，鼻翼一抖一抖，身體微微顫動，好像遇到了非常傷心的事。電影結束，我問尤熙：“你干嘛哭啊？”尤熙用顫抖的聲音答道：“電影片段太感人了，我……我太感動了。”唉，這感情也太豐富了吧？
尤熙還有一個特點，每當說“真的，我……”這樣類型的'話時，經常會努力把小眼睛睜得老大老大、老圓老圓的，像兩顆閃亮的黑寶石一樣。每當我看著他這樣的表情，總會以為他又要哭了呢！
聽了我的介紹，你們是不是覺得尤熙這個“愛哭鬼”的稱呼當之無愧呀？
同學的作文 篇2
我們班上有同學50多人，有的很調皮，有的文靜，有的搞笑，其中，我最想給大家介紹搞笑大王梅鑫宇。
梅鑫宇長著一對粗粗的又像月牙的眉毛，長著一雙小眼睛。每當他開懷大笑的時候，根本就看不到他的眼睛。他還長著一張紅彤彤的臉蛋，胖胖的，一看他的長相就知道他很逗。他的頭發黑乎乎的`，像個黑殼子，好像隨時要爆炸似的。
他上課時東瞧瞧，西看看，要不然就是在紙上畫畫，一下課就到操場上去玩，但是，他很容易哭，一哭就要人安慰他，如果沒有人安慰他，我看他能在操場上哭一輩子。可他也有優點，每當老師問問題他都能認真思考問題。
梅鑫宇最喜歡玩打槍游戲，一下課，他就嘰里呱啦講起打槍游戲，上課鈴聲大響的時候，只要老師沒來，他就講，使勁地講。體育課上他還講，就像一輩子講不完一樣。
這就是我的同學梅鑫宇。
同學的作文 篇3
她的手細細的，個子矮矮的，眼睛大大的，身上的汗毛非常引人注目，就像猴子一樣，留著長長的.流海，她就是勤學好問的肖雅如。
有一次，上課了，老師要我們拿出《字詞句段篇章》找詞語。我立馬在我亂糟糟的書包里拿出《字詞句段篇章》，這時我看見肖雅如臉上豆大的汗珠冒出來，把書包翻個底朝天，“咦？我的《字詞句段篇章》呢？”肖雅如急中生智，立馬拿出一個本子和一支筆。我自言自語道：“肖雅如這是要干啥呢？”于是，我就偷偷地看著她。老師開始報詞語了，老師報一個，我就畫一個，只見肖雅如手中的筆飛快地舞動著，老師報得越快她就寫得越快，這時，我對肖雅如的敬佩油然而生。同時，我發現同樣沒帶《字詞句段篇章》的同桌，此刻的他正在歡樂地玩耍。我不由自主地“哎”了一聲。
下課了，肖雅如還在桌子上寫，快上課時，她終于寫完了，臉上露出了高興的微笑。這時我對她的敬佩更加堅定了。
肖雅如太好學了！
同學的作文 篇4
同學是什么？同學是并肩生長的兩棵小樹，是合唱時的兩個聲部，是在同一個教室里尋求知識之花的蜜蜂。光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年的小學時光悄然而逝，而記憶中卻留下了許許多多，其中最讓我難忘的還是同學們。
記得有一次數學考試，我的成績很差。我看著那一個個鮮紅的差號、醒目的成績，眼淚直打轉，最終奪眶而出。我用眼睛的余光看到苑心怡和尹淑婷向我看來，然后她們對視了一眼。那節課對我來說真是一種煎熬。下課后，我終于忍不住趴在桌子上哭了起來。
我感到苑心怡和尹淑婷走到我身邊，默默的坐下。苑心怡輕輕把手搭在我的肩上，嘆了口氣。不知道為什么，我感覺我的`心好像被一種溫暖的力量填滿了，從苑心怡手心里傳來的絲絲熱度都化成一股股暖流傳遍了全身。“別哭了，一次沒考好沒關系的，這次我考的也不好，才八十多分。”尹淑婷安慰我。漸漸的， 我停止了哭泣，抬起頭來，看到她們眼中竟飽含著深深的關切之情，差點又哭出來。
“同學” 就是同師授業的人，互相幫助的人，共同攜手并肩的人，同在一起學習的人， 忘不了，親愛的同學！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往，是一個多姿多彩的昨天。昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在球場上的競爭；昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在合唱中的歌聲……是啊，那濃濃的、真摯的同學情，我永遠忘不了。
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