(推薦)飛機的作文4篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的飛機的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
飛機的作文 篇1
Hello！大家好，我叫航天飛機。我雖然長得怪怪的，但是我的本領(lǐng)可大了，下面，聽我給你講講吧！我，長著一對尖尖的三角形翅膀，尖尖的腦袋和方方的.尾巴。我能轉(zhuǎn)眼間飛得無影無蹤，我從東海之濱到帕米爾高原只需飛行七分鐘。
可普通飛機就不一樣了，它們得飛行四個多小時呢！我可是比劉翔還要劉翔哦！我一出馬，能把普通飛機嚇個半死，因為我飛起來能飛幾十萬米高，普通飛機就比我差多了，看，我厲害吧！我們航天飛機是一種航天運載工具，可以反復使用。我們通常被設(shè)計成火箭推進的飛機，返回地面時能像滑翔飛機那樣下滑和著陸。航天飛機為人類自由進出太空提供了很大的便利，是航天史上一個重要的里程碑。聽完了我的介紹，你們認識我了嗎？
飛機的作文 篇2
最近有了一種新的游戲，往窗外扔紙飛機。紙飛機，歪歪扭扭地在飛著，有的徑直落了，仿佛栽倒的花，從碧藍的天空中跌了下去，打了個旋兒，飄在平臺上。
這些都是晴天里的景色，在一朵一朵，一枝枝一開滿了世界的陽光下，紙飛機鋪滿了平臺，凌亂地躺著。被掩蓋的平臺，充溢著個性的美。紙飛機，大大小小，姿態(tài)不一，漂亮得像是畫卷。
可是，今天下雨了。我打著傘，迎著風沖進了教室。我抖去了傘上聚集的雨珠，抹了抹頭簾上的雨，急匆匆地寫起了早自習。要期末了，也是要畢業(yè)了，和同學相處的日子一點點地變少，眼前的好友們還在，可是幾個月后就要各奔東西，到時，我又是孤獨一人，孤孤零零了。
一想起離別，我的心就針扎一般的痛。正蹙眉感傷時，卻聽見了同學的聲音：“看哪！那些紙飛機——”我匆忙站起身來，向樓下俯視——大大小小的紙飛機被雨水打濕了，都恢復了原狀，變成一張張白紙，只是隱隱有著折痕。凝視著那些紙飛機，我突然明白了什么：我們不就像這只飛機么？曾經(jīng)載著滿滿的友誼，帶著沉甸甸的.希望，在陽光中，幸福地張揚。而當離別來臨，當風雨來臨時，我們也不必憂傷。是的，風雨過后，在中學的門口，一切重新開始。而曾經(jīng)的記憶亦會一直記著，在心中，深深地懷念著。
被打濕的紙飛機，并不代表失去了希望，只不過是，過往的記錄被刪掉，一切重頭再來。
飛機的作文 篇3
家的后面有一條小河流過，小時候最喜歡坐在陽臺上寫作業(yè)，折紙飛機，看河面上漫卷的夕照。夕陽最好的落腳點就是水面了。進了水的夕陽比天空中的夕陽更加輝煌。當然，水中還有河柳與山巒的投影，點染河面的，有夕陽，樹木，云朵和微風。微風是通過水波來渲染河面的，那些涌起的水波順勢將河中的夕陽，云朵，樹木的投影揉碎在浮藻間，這是多么美麗的一幅畫卷，在這畫卷上，有一只滿載夢想的紙飛機悄無聲息的掠過……
時光流逝，這動人的風景成為了遙遠的記憶，那紙飛機上的夢想也成了遙遠的念想。現(xiàn)在的我已經(jīng)邁入初三。初三是一個兵荒馬亂的戰(zhàn)場，在這里世間萬物的枯榮衰敗與我無關(guān)。我所面對的是像雪花片一般向我襲來的試卷，紛紛揚揚，還有時不時來串門的考試。我就像陀螺一樣，被鞭子抽打著，不停的轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。在不停的旋轉(zhuǎn)中，我遍體鱗傷，心早已千瘡百孔，迷失了方向，忘了自己曾經(jīng)的許諾。我就這樣在迷霧中跌跌撞撞的前進。
在那個云霞絢麗的傍晚，弟弟拉著我重新走上了陽臺，尋找我失去的夢想。
“姐，我們折紙飛機吧！”
“紙飛機？”我看著弟弟手中的紙飛機，那潔白筆直的機身鋒利的機頭，好似要長風破浪。記憶在這一刻重疊，我的眼中出現(xiàn)了重影，那些紛紛擾擾的記憶就這樣猝不及防的襲來。
夕陽照在我的作業(yè)本上，看著作業(yè)本上一片空白，我的腦子也是一片空白。看著作業(yè)本下空白的草稿紙，我心血來潮，折起了紙飛機。將白紙對折，張開。再對折……一張平整的白紙就在我的手中變成了一架小小的飛機。我用手拿著機身，走向了欄桿處。目光遠眺，入眼的是煥發(fā)著金屬光澤的小河緩緩地流過，流向那亙古不變的'遠方。夕陽下，我手中的飛機被映得通紅。我揚起手，身子后傾，手中的飛機在空中劃過一條拋物線，被有力的拋了出去。
紙飛機像勇往直前的勇士，劃過天際，掠過如詩如畫的河流，飛往天與地的交界處，消失在遠方。在那小小的飛機上，我寫道：在對的時間里，做對的事，當對的人。如果哈桑是追風箏的人，那么我希望我能夠成為追夢人。因為沒有夢想，何必遠方！
瞳孔迅速放大，弟弟正看著我，滿臉的期待。
“好！”我爽朗一笑。
于是，傍晚的天空中出現(xiàn)了兩架紙飛機。一架是我的，一架是弟弟的。
飛機的作文 篇4
紙飛機，一個大家很熟悉的游戲。我們今天就要玩紙飛機，我拿到了一個手掌般大小的報紙。
我拿起報紙的一端，然后對折，接著我再各折了一個三角形，然后壓緊，機翼就折好了，最后翻折壓緊，完成了。
我把它放在課桌上，心里很滿意。看它那象面條一樣細長的機翼和鷹喙般的機頭，我心里充滿了獲勝的希望。我心里越想越美，于是我就給它取名叫“針尖”。
“一，二……”，老師喊著。我的手就成了飛機的“助飛器”。我心里喊：“加油！”，我的腰彎成了45度，把飛機舉過頭頂，向同學們展示了一番。其他同學也是姿態(tài)五花八門：有的把腳踮了起來，想把飛機飛得高高的；有的把飛機拿到身后，想用最大的力氣扔出飛機；還有的往飛機吹了一口氣，想在比賽前給飛機洗熱水澡。
“三！”同學們把飛機一頭，瞬間教室半上空成了世上飛機最擁擠的航線。我的飛機就象導彈，毫不客氣地飛向同學的課桌。它仿佛要去同學家做客。這時另一架飛機飛過來和它聊天。其他同學的飛機更是好玩：有的象沒頭的蒼蠅團團轉(zhuǎn)；有的象雪花飄來飄去；還有的'象大雁遷徙飛得好遠好遠。
一眨眼的時間，啊！教室不再是以前的教室了，現(xiàn)在是個飛機場。飛機回到飛機場安靜地睡了。有的躺著、有的立著、有的斜著、有的靠著。什么姿態(tài)都有，教室銀裝素裹。
紙飛機真好玩！
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