同學(xué)作文4篇[集合]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的同學(xué)作文4篇,希望對大家有所幫助。
![同學(xué)作文4篇[集合]](/pic/00/cdacd1a73_2.jpg)
同學(xué)作文 篇1
我們班有許多同學(xué),他們各有千秋,各有所長,我該夸夸誰呢?對了,就夸夸吳熙龍吧!
吳熙龍個子很高,長著一張橢圓形的臉,一雙炯炯有神的大眼睛一眨一眨的`,他在學(xué)校里很遵守紀(jì)律呢。
二年級時,吳熙龍非常不遵守紀(jì)律,有一次上數(shù)學(xué)課時他還亂蹦亂跳?扇昙墪r,他就象變了一個人似的,上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。
一次禮儀課,老師正在講一件事,這時,我們班的“多嘴舌”桂一便和周圍的幾個同學(xué)議論起來。
吳熙龍的周圍很多同學(xué)跟他說話、拍他身體,踢他腳?蓞俏觚垍s半個字都沒說出來。正在整理紀(jì)律的禮儀老師發(fā)現(xiàn)吳熙龍并沒有說一句話,便趕忙用開心的語氣說:“我發(fā)現(xiàn),人家吳熙龍這節(jié)課都沒有說話,他能做到的你們都做不到嗎?你們都不會跟吳熙龍學(xué)學(xué)?吳熙龍是今天全班表現(xiàn)最好的學(xué)生!”
吳熙龍的臉“唰”的一下紅了,開始不好意思起來。
而我們卻大吃一驚,我心想:就連吳熙龍這個搗蛋鬼也能受這么大表揚(yáng),真是太不可思議了!
看來,什么事情,只要認(rèn)真就一定能做得很好,我打心眼兒里為他感到高興,以后我可要多向他學(xué)習(xí)啊!
同學(xué)作文 篇2
我有一個很好的好朋友,名字叫吳思洪,他助人為樂,專門幫助別人。他最喜歡的同學(xué)當(dāng)然是我了,因為我們是全班最最友好的同學(xué)。他總是來幫助我,比如:我在擦窗,他就幫助我擦;我不會做的題目,他就認(rèn)真地教我……最讓我留下深刻的印象,當(dāng)然是他借給我錢的那一次。
那一次上象棋課,我忘了帶本子,想這一下死定了,老師肯定會批評我的。正在我焦急萬分的時候,吳思洪出現(xiàn)了,他熱情地對我說:“我的好朋友,你怎么了呀!人家都走了!蔽艺f:“我的本子沒帶,老師會批評我的,這可怎么辦呀?”吳思洪想了想,到自己的座位上,拉開書包,把乘車的一元錢給拿了出來,他走過來,對我說:“別著急,這一元錢給你!蔽业难劬駶櫫耍@一元錢是乘車的`錢,他沒有了錢,就只能走著回家了,我連忙把錢塞進(jìn)他的手中,飛快地跑了,沒想到,他在小不點超市買了象棋本直往教室里跑,把象棋本放在我的手中,我推辭不了只好拿了。
!我的好朋友,你對我真好!
同學(xué)作文 篇3
我印象最深的一個人是我的同學(xué),她叫程華。
她是一個活潑可愛、又聰明的小學(xué)生,她短短的個子,一雙明亮的大眼睛,小小的鼻子,一張櫻桃小嘴,一笑就有兩個紅撲撲的小酒窩,非常惹人喜愛!
記得有一次,下大雨了,我又沒穿雨衣,又沒帶傘,怎么辦呀?這時,程華來了,她問:“你沒帶傘嗎?”我說:“沒有!彼f:“我送你回家吧。”我開心地說:“謝謝!”正走在路上,程華把傘直往我這邊移,她的肩膀全打濕了,我對程華說:“你的肩膀淋濕了,會像我一樣感冒的,再說了,如果我把感冒傳染給你,你也照樣會感冒的。”程華說:“沒關(guān)系,你感冒了,如果我把大的地方往我這邊移,你感冒不是會越來越重嗎?”我開心地說:“謝謝你對我的'關(guān)心!蔽腋袆拥脺I光閃閃。程華說:“不要哭了,我專治感冒的,我叫我外公治就不得了。”我說:“就算你外公是醫(yī)生,那你為什么要故意去生病呢?”程華悄悄地在我耳邊說:“因為你是我最好的朋友!
我的眼淚又流了下來,我抱著程華說:“你真是我最好的朋友!”
程華就是這樣關(guān)心他人,她永遠(yuǎn)是我最好的朋友,我永遠(yuǎn)都是她最好的朋友。
同學(xué)作文 篇4
在我三年的學(xué)校生活中,與同學(xué)之間發(fā)生過許許多多的小故事,有的讓我們高興,有的讓我們難過,有的已經(jīng)被我們遺忘……但在去年上學(xué)期,我和同學(xué)小紅之間發(fā)生的一件事,至今讓我記憶猶新。
上學(xué)期快結(jié)束了,我們的課程也進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,劉老師布置的語文作業(yè),讓同學(xué)們自己打印下來帶到學(xué)校。碰巧的`是同學(xué)小紅當(dāng)天生病沒來上課,不知道劉老師讓打印試卷的事情。第二天到校后,小紅看到同學(xué)們的手里都拿著一份試卷,而自己卻什么也沒有,焦急的東看看、西問問,后來才弄清事情的因由。于是,她向這個同學(xué)借,“我沒有”;她向那個同學(xué)借,“我就一份”……我站在一旁看到小紅著急的樣子,連忙走上前說:“小紅,我還有一份,給你用吧!”她像遇到救星一樣,連連點頭,激動的說:“小明,你可幫了我一個大忙啊,讓我怎么感謝你呀!”“小意思,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的,不用謝。”
看著她那有些濕潤的眼睛,透露出一種說不出的感激,我也陷入了深深的思考:同學(xué)之間互相幫助,雖然是一件普普通通的小事,但他體現(xiàn)的是同學(xué)感情,增進(jìn)的是同學(xué)友誼。
我衷心希望,我們的同學(xué)之情在互幫互助互學(xué)中能夠更加深厚、更加長遠(yuǎn)!
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