四年級優(yōu)秀作文(優(yōu))
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的四年級優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
人生如同一條漫長的道路，人生擁有著人間五味，酸甜苦辣咸，人生猶如這五味，沒有經(jīng)過五味的人生，必定是碌碌人生。有人曾問過我：“人生和時(shí)間又有什么區(qū)別呢？”我笑了，回答道：“人生掌握在自己的手中，你可以決定你的人生是失敗的，還是優(yōu)秀的，是碌碌的，還是忙碌的；而時(shí)間不同，他不受任何人控制，也沒有人能夠控制它，流逝的時(shí)間追不回來，會(huì)來的時(shí)間自會(huì)來臨。人生可以鍛煉你的意志，人生會(huì)給出許多考題，這時(shí)，關(guān)鍵的，是你的'選擇，你如果接受鍛煉，人生自不會(huì)虧待你，你如果拒絕接受磨練，那你的人生也必定會(huì)是碌碌的；時(shí)間卻不會(huì)鍛煉你的意志，他不會(huì)給出考題，你只需遵從自己的內(nèi)心即可，這便是時(shí)間與人生的區(qū)別。”
回想自己過去的人生，隨頗有些微不足道的成就，卻也能與碌碌人生相提并論，現(xiàn)在追悔莫及，卻回首發(fā)現(xiàn)，人生還有漫長的一條路等待著我，我又怎能因?yàn)檫^去的碌碌人生，而放棄重新開始的機(jī)會(huì)呢？不，接下來的路，我將全力以赴，讓自己不會(huì)因?yàn)樵?jīng)的碌碌人生而放棄新的路程。我的人生將不會(huì)是碌碌的，而是充實(shí)飽滿的�？蛇^去的碌碌人生，已經(jīng)定格成永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)都改變不了，永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
我發(fā)出這許多的感嘆，無非就是以為過去的人生是碌碌的罷了。人生若重來，我必定不會(huì)選擇這一條路……
四年級優(yōu)秀作文 篇2
星星的夢想是將漆黑的夜空照亮，云多的夢想是將天空變成一幅優(yōu)美的畫卷。我的夢想是什么呢?每每看到舅舅用高超的醫(yī)技拯救無數(shù)的生命，我的心里埋下了一顆夢想的種子，當(dāng)一名救死扶傷的‘白衣天使’——醫(yī)生
因?yàn)檫�有一件事更激發(fā)了我想成為醫(yī)生的決心這是熱愛唱歌的甘肅女孩，她如愿以償考上了中國音樂學(xué)院�？扇塍w檢時(shí)被查出有甲狀腺結(jié)節(jié)，到醫(yī)院做手術(shù)，因醫(yī)生大意導(dǎo)致左聲帶被切斷，不能唱歌，就這樣女孩的前程就被斷送了。
所以我想當(dāng)一名醫(yī)生，我肩負(fù)著醫(yī)生崇高的職責(zé)，我要這個(gè)世界的老人身體健康，讓大人身體強(qiáng)壯，精力充沛，讓孩子活潑可愛的茁壯成長。但是當(dāng)醫(yī)生不是一朝一夕就能當(dāng)成的，我要學(xué)好文化，學(xué)習(xí)好格種各樣的醫(yī)療知識(shí)和技術(shù)，才能給世界千千萬萬的人們看病，讓他們健康幸福的生活每一天。
我想當(dāng)我成為一名赫赫有名的醫(yī)生時(shí)，那時(shí)的'醫(yī)院——資興市人民醫(yī)院，一定是一所壞境幽美，科技，醫(yī)技發(fā)達(dá)的有名醫(yī)院。醫(yī)院里有世界上一流的醫(yī)療設(shè)備和信息系統(tǒng)。病人看病就不用排隊(duì)，也不用進(jìn)行多次檢查。只要醫(yī)生打開基因庫據(jù)數(shù)，就可以查到病人的病史，快而準(zhǔn)確的給病人看病，病人只要上醫(yī)院一次，病就可以看好。我也不用為寫病歷而發(fā)愁，只要打開網(wǎng)絡(luò)里病人的信息就可以把病人的病歷搞定。那時(shí)我可以開著車到處旅游，如果有病人需要我看病，我在車上可以通過電子網(wǎng)絡(luò)給病人看病，和病人談心。這樣既休息了，又工作了。我還要研制治療癌癥的藥方，讓癌癥患者又能對生活重拾希望。我對病人要一視同仁，特別要多多幫助貧困的病人，讓他們感受到人間的真愛。我對工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，讓病人擺脫病魔的困擾，把她們從絕望生涯里拯救出來。到時(shí)人們就不因親人死去而傷心，讓世界充滿歡聲笑語，充滿陽光。
夢想是一個(gè)溫馨的詞語，讀它的時(shí)候讓人有一種向上、澎湃、激動(dòng)的感覺。如果我當(dāng)了醫(yī)生后，我會(huì)讓人們生活在沒有病毒的快樂城堡里，如果我當(dāng)了醫(yī)生后小學(xué)四年級優(yōu)秀作文800字，我會(huì)把我的一切力量獻(xiàn)給偉大的祖國，如果我當(dāng)了醫(yī)生后，我要把我的愛心傳遞到世界每一個(gè)角落。
我想只要堅(jiān)持不懈，終有一天夢想之門會(huì)打開，實(shí)現(xiàn)我的夢想——當(dāng)好一名好醫(yī)生。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
汪汪，一聲聲的狗叫聲傳來，聽到叫聲，我十分開心的推開了大門，因?yàn)槲抑酪欢ㄊ切“字懒宋曳艑W(xué)回來了。小白搖著尾巴跑到我的旁邊，用力的蹭了我一下。這就是我家的小狗——小白，每天我放學(xué)回家，它總是在家門口迎接我的回來，就像一個(gè)忠實(shí)的守衛(wèi)一樣，提起小白，不得不說起一年前的事情。
那是我回家的路上，我看到一只白色的'小狗有氣無力地趴在路邊，看到這個(gè)場景，我把手中的面包扔給了它一塊，它看到面包后一下子站了起來，大口吃著面包�？吹竭@我開心地走了，等我到家的時(shí)候，突然聽到后邊傳來了一聲狗叫，我回頭一看，正是那只白色的小狗，原來它一直跟著我�？吹竭@里我突然發(fā)現(xiàn)我喜歡上了這只白色的小狗，征得爸爸媽媽的同意后，我就把它留在了家里，并給它起了一個(gè)名字叫小白，如今我與它已經(jīng)成為了親密的好朋友。
小白每天都能陪在我的身邊，不開心的時(shí)候，我總會(huì)逗它玩，心里的不開心很快就能過去，現(xiàn)在小白成了我不能缺少的好朋友了。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
一天早上，陽光明媚，空氣非常清新，刺猬剛從夢中醒來，它摸了摸餓極了的肚子，決定出去找點(diǎn)吃的。
刺猬找呀找，功夫不負(fù)有心人，它找到了兩個(gè)又大又紅的草莓。刺猬把草莓往背上一放，便往家里趕。不料，在半路遇見了正在晨跑的狐貍。一看到又紅又大的草莓，狐貍眼都直了，便想把草莓騙到手。于是，狐貍就樂呵呵的說：“刺猬大哥，你真勤奮，這么早就起來了！我家近，到我家喝口水再走吧?”刺猬剛想說好，又想：平時(shí)狐貍沒少騙我，這次肯定也沒安好心，說不定是想騙我的草莓吃呢。便說：“不好意思，我不渴，我回家再喝吧，而且我還有事，就先走了。”說完，不管狐貍就往家的方向走去。
狐貍看一計(jì)不成，又生一計(jì)。狐貍忙跑到刺猬前面，說：“刺猬大哥，我家還有很多好東西呢，有香蕉、蘋果、櫻桃……隨便你換，你就跟我去一下吧！”刺猬一聽，剛想說“好”。但仔細(xì)想想狐貍平時(shí)就是一個(gè)出了名的吝嗇鬼，它怎么會(huì)買那么多東西？還想跟我換，八成是想騙我去它家吧。想通后，刺猬出了一身冷汗，冷冷地對狐貍說：“不了，我還有事急著回去呢。再見！”說完，便繞過狐貍往家走去。
狐貍見軟的不行，便來硬的：“哼，你別敬酒不喝喝罰酒。如果你不把草莓給我，我就吃了你！”刺猬不但不害怕，反而說：“想吃我？你以為我怕你嗎？”狐貍生氣了，不顧一切朝刺猬猛撲過去�？匆姾倎碚娴�，刺猬忙把全部刺豎起來，朝沖過來的狐貍狠狠地刺了過去。
“唉喲喟，疼死我了!”被扎個(gè)正著的狐貍疼得大聲叫喚起來。刺猬得意洋洋地說：“就你這小樣，還想要我的.草莓，哼。”狐貍見情況不利，只好灰溜溜地跑走了。
刺猬得意極了，仰首望天：“哈哈，一只狐貍也敢跟我斗，不知道我的厲害嗎？”說完，仰首向家里走去。忽然，“啪”的一聲，眼望天的刺猬掉水溝里面去了，當(dāng)它從水溝里爬起來草莓也不知哪兒去了。它只好空著手，餓著肚子，灰溜溜地回家了。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
溫暖是在別人生病的時(shí)候，給予的一個(gè)親切的問候；溫暖是在別人哭泣的時(shí)候，遞給的一張紙巾；溫暖是在別人煩躁的時(shí)候，講的一個(gè)笑話……它好似春日的花朵，沁人的芬芳，帶著你走向美好的回憶；它宛如一陣熏風(fēng)，不知不覺中，你就被幸福所包圍。
那是一天周六的晚上，我上完培訓(xùn)班回奶奶家。那時(shí)已經(jīng)快七點(diǎn)了，十二月的天黑得很快，街上又陰又冷，我快步向奶奶家走去。一進(jìn)樓洞，眼前漆黑一片，又陰又冷，只有一絲悠悠的月光照在樓道上，折射在窄窄的樓梯上。我的懷里好像揣了一只兔子——咚咚跳個(gè)不停。心里直埋怨，樓道怎么也不安個(gè)燈呢？我疾速地向樓梯上跑，越來越黑。哎呀，我怎么還不到呀，快點(diǎn)，再快點(diǎn)……這時(shí)，一陣腳步聲慢慢向我逼近，我心里咯噔一下，是壞人嗎？還是鬼呀？一切可能發(fā)生的不好的事一下子都浮現(xiàn)在了我的腦海里。這時(shí)，一股刺眼的光照到了我的臉上，我的心往下一沉，七魂早已丟了六魄，瞇著眼睛避開光一看：原來是奶奶家樓上的大哥哥。哥哥忙問道：“你怎么一個(gè)人回家？你不害怕嗎？”害怕，當(dāng)然害怕了！可是我并沒有說出來。我低下了頭。哥哥好像看出了我的心事，想了想，說：“要不，你用我的手電筒吧！我比你大！我不怕！”說著，把手電筒硬塞到了我的手上，沖我笑了笑。我的`心里頓時(shí)感到一陣暖流涌上心頭“嗯……不了……我能行的”我喃喃地說著。 “嗨，沒事的�！薄拔也弧挥谩恕蔽覔u了搖頭，把手電筒還給了哥哥。我有手機(jī)！說著，哥哥把手伸進(jìn)了口袋里拿出了手機(jī)，翻開手機(jī)蓋。我看見那手機(jī)發(fā)著微弱的光，根本照不清路。我正想著，哥哥突然把手電筒猛地又塞到了我的手里。當(dāng)我緩過神來時(shí)，他早已蹬蹬地跑下了樓，不見了蹤影。
夜晚雖然可怕，但是有了哥哥借給我的那個(gè)手電筒，不僅讓我有了邁向上一層樓梯的勇氣，更讓我感到了前所未有的溫暖。是��！人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心！
四年級優(yōu)秀作文 篇6
我有一個(gè)很好的朋友，他非常樂于助人，還特別喜歡打掃衛(wèi)生，他就是李浩然。
他有一雙雪亮的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，大大的耳朵和紅紅的嘴。
他很喜歡樂于助人。有一次，我和他在一起玩，一個(gè)朋友跑著跑著，就被一塊小石頭絆倒了，膝蓋摔破了，鮮血直流。就在這時(shí)候，李浩然看見了，他趕緊跑過去，背起那個(gè)小朋友，往最近的`診所跑去，我也跟了上去，我看到他已經(jīng)是滿頭大汗，讓他停下來休息一會(huì)，他不肯，仍然咬牙堅(jiān)持。最后，終于到了診所，朋友得到了治療，他也累的癱坐在椅子上。那是我很是感動(dòng)。
他不僅樂于助人，還很喜歡幫忙打掃衛(wèi)生。有一次，下課鈴響了，同學(xué)們都出去玩了，只有我和他留在了教室里，因?yàn)槭俏覀儍蓚�(gè)值日。我和他開始一人一個(gè)掃把掃地。等我們掃完了，我就坐在凳子上休息了，而他還是沒有休息，有去擺桌子，擦窗戶、黑板，最后有去送垃圾了。當(dāng)時(shí)我心想：他這么棒，我一定要向他學(xué)習(xí)。
這就是我的好朋友，李浩然。他樂于助人，不怕累，不怕苦，我以他為榮。
四年級優(yōu)秀作文 篇7
我最尊敬的老師是我們一、二年級的班主任——范老師。她留著一頭秀麗的長發(fā)，長著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，但卻總是板著個(gè)臉。然而，嚴(yán)肅的她像個(gè)衛(wèi)士一樣保護(hù)著我們，疼愛著我們！
記得有一次，我的字寫得歪歪扭扭的，非常難看。范老師把我留了下來，讓我重新寫，直到我寫好，老師才讓我回家。當(dāng)時(shí)我心里很不是滋味，心想：不就是幾個(gè)字嗎？寫好寫壞不都是一樣嗎？干嘛要一遍又一遍地寫呢，還要把字寫規(guī)范，真是浪費(fèi)時(shí)間。
回到家，我把被留的原因告訴了媽媽，媽媽和顏悅色的'對我說：“字是門面，它代表你的性格和你的樣子，所以你要把它寫好�！甭犃藡寢尩囊幌挘颐靼琢死蠋煹挠靡�，使我更加敬佩范老師了。
從那以后，我就像個(gè)一年級的小學(xué)生，天天堅(jiān)持練字，無論寫什么作業(yè)都堅(jiān)持把字寫工整，寫規(guī)范。過了一段時(shí)間，我寫的字有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，比以前漂亮了，工整了，還多次受到老師的表揚(yáng)。這都是范老師嚴(yán)格要求的結(jié)果啊！
同學(xué)們，這就是我的老師，她是多么值得我們尊敬和愛戴啊！
四年級優(yōu)秀作文 篇8
春天來了，萬物復(fù)蘇了，小草從地下探出頭來，花朵也爭奇斗艷開放，樹木穿上了綠色的外套，泉水也融化了，正叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)淖鄻纺兀?/p>
春姑娘走遍了每一個(gè)角落，把冬伯伯請回家了。
春姑娘把春天帶給了大家看，春姑娘送給桃樹粉紅色的衣裳，桃樹正開心地在風(fēng)中翩翩起舞，春姑娘送給柳樹一頭綠色的長發(fā)，柳樹也正在河邊梳妝打扮呢？
我去散步，綠茵茵的草讓大地?zé)ㄈ灰恍拢榈囟际腔▋汉筒荩屧敬┲辽拇蟮�，變得漂漂亮亮�?/p>
樹木也長得郁郁蔥蔥，像一個(gè)個(gè)挺拔的士兵，花骨朵兒們也你爭我搶地急著綻放。
因?yàn)榇禾斓?到來整個(gè)世界都變成綠色的海洋了，只要人們游進(jìn)這個(gè)海洋準(zhǔn)會(huì)被吸引住。
春姑娘為大地帶來了生機(jī)，可是一位大功臣呢？
春天本就多姿多彩，再加上春姑娘的幫助和帶給大家的禮物，春天更美了，美得像一幅畫，人們拿起來看，就再也不舍得放下了。
四年級優(yōu)秀作文 篇9
星期六下午天朗氣清，晴空萬里我和我的同學(xué)相約在學(xué)校操場上舉行一場別開生面足球比賽。
我們分成藍(lán)紅兩隊(duì)進(jìn)行比賽。比賽一開始，紅隊(duì)積極搶奪，藍(lán)隊(duì)也不甘示弱。我們紅隊(duì)相互配合，不慌不忙的把球傳來傳去，經(jīng)過好幾個(gè)回合，一時(shí)也分不出個(gè)勝負(fù)，兩隊(duì)已經(jīng)滿身大汗，累的我們氣喘吁吁，我們紅隊(duì)看見對方體力急劇下降，我們其中一個(gè)球員乘機(jī)帶球晃過了許多藍(lán)隊(duì)防守隊(duì)員，突然起腳射門，球滴溜溜飛向球門。藍(lán)隊(duì)守門員眼疾手快，縱身一躍，可惜沒有撲到，球應(yīng)聲入網(wǎng)。在場外的啦啦隊(duì)歡呼起來：“紅隊(duì)加油！紅隊(duì)必勝！”藍(lán)隊(duì)丟了一球，突然發(fā)起猛攻，我們紅隊(duì)球門前也險(xiǎn)象環(huán)生。
夕陽西下，時(shí)間如此短暫，比賽結(jié)束了，在場的'啦啦隊(duì)熱烈鼓掌，向紅隊(duì)表示祝賀，我們歡笑聲傳遍校園的整個(gè)角落。
我們贏得比賽，回想起這場球賽，我興奮不已，足球可以磨練了我們的意志，鍛煉了我們的身體。我要加強(qiáng)體育鍛煉，鍛煉好自己的身體。
四年級優(yōu)秀作文 篇10
東華小學(xué)一年一度的校慶日和體育藝術(shù)節(jié)又呈現(xiàn)在我們眼前了，這簡直是八仙過海，各顯神通啊！
在體育藝術(shù)節(jié)開幕式之前，精神抖擻的儀仗隊(duì)勇猛地“沖”上了“戰(zhàn)場”。瞧！他們手持樂器，身穿禮服，正在迎賓呢。他們個(gè)個(gè)露出八顆牙，標(biāo)志性的微笑是我們的學(xué)校名片啊。當(dāng)然，我“老張”也是儀仗隊(duì)的一員。我為我們的演出感到驕傲和自豪。
各年級的`出場表演完后，萬校長宣布“第十六屆體育藝術(shù)節(jié)正式開幕！”臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，大家歡笑著，跳躍著，揮舞著手中的鮮花，還有的把道具拋上了天空，操場成為了歡樂的海洋。
拉歌環(huán)節(jié)開始了，當(dāng)主持人的江老師大聲說：“三、四年級的孩子們也都是小小歌唱家，要不比試比試？”我們?nèi)�、四年級的同學(xué)們都舉起手中的道具唱起歌來：世界真的好大，我們每天都有新的想法……臺(tái)下又變成了歡笑的海洋！
我最喜歡的節(jié)目要數(shù)是腰鼓隊(duì)的表演，他們拿著鼓棍揮起來，然后舞動(dòng)起來，手上下一打，歡樂的鼓聲就響起來了。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著，生怕錯(cuò)了一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作。表演結(jié)束了，可我們還沉浸在美妙的節(jié)目中。
接下來又是街舞表演，他們那整齊的動(dòng)作實(shí)在太讓我們驚訝了！那動(dòng)作特別奇怪，還有把手提起來，脖子不停轉(zhuǎn)的。還有很多精彩的表演，比如健美操、舞蹈、彩旗、還有許多方陣表演等等。
體育藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容說也說不盡，這真是個(gè)美好的節(jié)日啊。
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