欣賞的魅力高中生作文
導(dǎo)語：欣賞百遍就有百種收獲，讓你的一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)真善美。以下是小編精心整理的有關(guān)欣賞的作文，歡迎閱讀參考。
欣賞的魅力高中生作文(一)
欣賞自然，能使人心曠神怡。來到綠樹成蔭、山花爛漫的地方，清清的溪流就成了心中美麗的景致。樹點綴了山，那什么來點綴小溪呢?那是五顏六色的花，構(gòu)成絢麗而又多彩的世界。融入大自然，去聆聽大自然的聲音。那些塵緣凡事似乎早已被拋到九霄云外，那心中的種種不快頃刻間被眼前溫馨的景致所替代。欣賞大自然的美，它無須精雕細(xì)琢，卻顯現(xiàn)出純樸的美，豪放的美，淋漓的美。美得讓人心曠神怡，流連忘返。
欣賞藝術(shù)，能使人情趣高雅。曾經(jīng)也聽別人抱怨過：梵高的《向日葵》畫得太單調(diào)，達芬奇的《蒙娜麗莎》不怎么漂亮……每當(dāng)聽到這些輕易地對藝術(shù)家的成果作出草率的否定時，不免覺得有些荒唐可笑。真正的藝術(shù)品它并非講究絕對逼真，而是追求神韻與心靈的陶冶。真正懂得欣賞的人，才會真正領(lǐng)悟到藝術(shù)作品的背后是全然的另一個世界，它不僅僅限于視覺效果，在不知不覺中你的整個人也融入到里面去了，所以學(xué)會欣賞藝術(shù)，慢慢地你的情趣品味也將變得高雅起來了。
欣賞他人，能使人變得善良寬容。做人意在學(xué)會與他人交往，而交往中也往往是在挑戰(zhàn)一個人的交往能力。在學(xué)習(xí)中也一樣，當(dāng)自己取得進步，無須驕傲，人只有在不斷學(xué)習(xí)中才能取得進步。當(dāng)自己失敗是也無須頹廢，也許繼續(xù)努力，也能將失敗變得更加美麗。所以與此同時，我們得學(xué)會欣賞他人的才干、能力與長處，把他人的一次次完美的舉動都當(dāng)做是人生的啟迪，學(xué)會肯定他人，那么，你在欣賞他人的同時，也敞開了心胸學(xué)會了寬容與厚待。然后才不會把一己私利看得那么重要，當(dāng)你路過街頭時，也許會信手施舍乞討的路人……這些都足以證明學(xué)會欣賞的藝術(shù)效果和無窮魅力。
欣賞自己，能使人變得樂觀自信。縱然我們不是人追人捧的明星大腕，我們并不偉大，我們不具有特異的天賦，我們只是凡人而已。但是只要我們堅信“天生我材必有用”的道理，學(xué)會欣賞自己，不斷挖掘自己的長處和閃光點，也能從平凡之中孕育出超凡的魅力來，即使是天才也不是生來就造就了的，也不過是淋漓盡致地發(fā)揮了自己的長處而已。雖然我們沒有超凡的天賦，但每個人都有自己的特長和愛好。縱然我們不美，但我們追求的`不是外在而是內(nèi)在。所以，只有學(xué)會欣賞自己，才會有樂觀自信，才會超越自我，挑戰(zhàn)他人。
欣賞生命，能使人懂得愛。生命誠然可貴，不同的生命，都會有他獨特的一面，前提是你必須學(xué)會欣賞他。當(dāng)你面對一個弱小的生命時，心中難免會不由自主地產(chǎn)生出一憐愛之情;當(dāng)你面對一個偉大的生命時，心中難免不會產(chǎn)生一種敬畏之感。在被愛中學(xué)會愛，讓愛你的人更加愛你，讓你愛的人更加懂得你的愛。
生活是豐富多彩的，世界是絢麗多姿的，大千世界有著無窮的生命魅力。學(xué)會欣賞吧，這將讓你的感情變得更加細(xì)膩，你的人生變得更加美麗。
欣賞的魅力高中生作文(二)
我們班李小明是全校有名的淘氣包，上課不好好聽講，經(jīng)常欺負(fù)小同學(xué)，有時用彈弓打鳥，鳥兒沒有打著，卻總是把學(xué)校的玻璃打得四分五裂。有一天，班主任找我談話，要我?guī)椭钚∶鳎⑴c他結(jié)成好朋友。
我想方設(shè)法接近李小明，但他每次都把我拒之千里之外。經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)他每次放學(xué)回家時，都要到路邊一個小商店買橙子飲料喝。我想投人所好也許是接近他的一個好辦法吧。有一天，剛出校門，我就和他一起走，過了一會兒，我拿出一瓶橙子飲料送給他，他非常生氣地說：“不要以為我買不起飲料，你太瞧不起我了!”他狠狠地把飲料摔到地上，我目瞪口呆地站著一動不動。李小明覺得自己太不近人情了，馬上撿起飲料還給我。他又離我而去，但是我卻欣賞他有一點人情味。
過了一個星期后，我在放學(xué)路上走著，突然聽到后面有人喊我，我轉(zhuǎn)身一看是李小明，他和顏悅色地跑到我面前，從他的畫夾里拿出一張素描，我看了驚奇地說：“這不是數(shù)學(xué)老師的頭像嗎?簡直太像了!”李小明好像是第一次有人欣賞他的藝術(shù)天才，他顯得有些洋洋得意。我并沒有責(zé)怪他上數(shù)學(xué)課偷偷畫畫，而是和他商量一件事：我要他畫一幅孔子像，并放在一個相框里。他滿口答應(yīng)，問我干啥用，我神秘地回答：“到時候你就知道了。”
又過了一個星期，李小明把畫像帶到學(xué)校送給我，畫像被包裹的嚴(yán)嚴(yán)實實，從中可以看出它十分珍惜自己的勞動成果。我把畫像拿給班主任看看，班主任也驚奇地說：“畫得太好了”。班主任決定，把這幅畫像掛在教室左面墻上。全班同學(xué)都對小明的畫像贊不絕口，都非常欣賞他的藝術(shù)才華。從這以后，他像變了一個人似得，學(xué)習(xí)和為人樣樣好，有一次他還代表學(xué)校參加全市畫畫比賽，他得了第三名，他又在全校出名了。
有句格言：打動人最好的方式就是真誠地欣賞和善意地贊許。李小明變了，這是欣賞帶給他和所有人的一種魅力。
欣賞的魅力高中生作文(三)
欣賞生命，能使人懂得愛。生命誠然可貴，不同的生命，都會有他獨特的一面，前提是你必須學(xué)會欣賞他。當(dāng)你面對一個弱小的生命時，心中難免會不由自主地產(chǎn)生出一憐愛之情;當(dāng)你面對一個偉大的生命時，心中難免不會產(chǎn)生一種敬畏之感。在被愛中學(xué)會愛，讓愛你的人更加愛你，讓你愛的人更加懂得你的愛。
欣賞自然，能使人心曠神怡。來到綠樹成蔭、山花爛漫的地方，清清的溪流就成了心中美麗的景致。樹點綴了山，那什么來點綴小溪呢?那是五顏六色的花，構(gòu)成絢麗而又多彩的世界。融入大自然，去聆聽大自然的聲音。那些塵緣凡事似乎早已被拋到九霄云外，那心中的種種不快頃刻間被眼前溫馨的景致所替代。欣賞大自然的美，它無須精雕細(xì)琢，卻顯現(xiàn)出純樸的美，豪放的美，淋漓的美。美得讓人心曠神怡，流連忘返。
欣賞藝術(shù)，能使人情趣高雅。曾經(jīng)也聽別人抱怨過：梵高的《向日葵》畫得太單調(diào)，達芬奇的《蒙娜麗莎》不怎么漂亮每當(dāng)聽到這些輕易地對藝術(shù)家的成果作出草率的否定時，不免覺得有些荒唐可笑。真正的藝術(shù)品它并非講究絕對逼真，而是追求神韻與心靈的陶冶。真正懂得欣賞的人，才會真正領(lǐng)悟到藝術(shù)作品的背后是全然的另一個世界，它不僅僅限于視覺效果，在不知不覺中你的整個人也融入到里面去了，所以學(xué)會欣賞藝術(shù)，慢慢地你的情趣品味也將變得高雅起來了。
欣賞他人，能使人變得善良寬容。做人意在學(xué)會與他人交往，而交往中也往往是在挑戰(zhàn)一個人的交往能力。在學(xué)習(xí)中也一樣，當(dāng)自己取得進步，無須驕傲，人只有在不斷學(xué)習(xí)中才能取得進步。當(dāng)自己失敗是也無須頹廢，也許繼續(xù)努力，也能將失敗變得更加美麗。所以與此同時，我們得學(xué)會欣賞他人的才干、能力與長處，把他人的一次次完美的舉動都當(dāng)做是人生的啟迪，學(xué)會肯定他人，那么，你在欣賞他人的同時，也敞開了心胸學(xué)會了寬容與厚待。然后才不會把一己私利看得那么重要，當(dāng)你路過街頭時，也許會信手施舍乞討的路人這些都足以證明學(xué)會欣賞的藝術(shù)效果和無窮魅力。
欣賞自己，能使人變得樂觀自信。縱然我們不是人追人捧的明星大腕，我們并不偉大，我們不具有特異的天賦，我們只是凡人而已。但是只要我們堅信天生我材必有用的道理，學(xué)會欣賞自己，不斷挖掘自己的長處和閃光點，也能從平凡之中孕育出超凡的魅力來，即使是天才也不是生來就造就了的，也不過是淋漓盡致地發(fā)揮了自己的長處而已。雖然我們沒有超凡的天賦，但每個人都有自己的特長和愛好。縱然我們不美，但我們追求的不是外在而是內(nèi)在。所以，只有學(xué)會欣賞自己，才會有樂觀自信，才會超越自我，挑戰(zhàn)他人。
欣賞生命，能使人懂得愛。生命誠然可貴，不同的生命，都會有他獨特的一面，前提是你必須學(xué)會欣賞他。當(dāng)你面對一個弱小的生命時，心中難免會不由自主地產(chǎn)生出一憐愛之情;當(dāng)你面對一個偉大的生命時，心中難免不會產(chǎn)生一種敬畏之感。在被愛中學(xué)會愛，讓愛你的人更加愛你，讓你愛的人更加懂得你的愛。
生活是豐富多彩的，世界是絢麗多姿的，大千世界有著無窮的生命魅力。學(xué)會欣賞吧，這將讓你的感情變得更加細(xì)膩，你的人生變得更加美麗。
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