激動(dòng)人心的作文【集合】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的激動(dòng)人心的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

激動(dòng)人心的作文 篇1
前幾天,學(xué)校舉辦了一次激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。 運(yùn)動(dòng)會(huì)上有許多項(xiàng)目,但最令人激動(dòng)的還是4乘100米的接力賽了。 看完了各類(lèi)比賽后,終于迎來(lái)了壓軸好戲——男子4乘100米的比賽只見(jiàn)各班選手都已經(jīng)站在了各自的跑道上,隨時(shí)準(zhǔn)備開(kāi)跑,我班的運(yùn)動(dòng)員也在跑道上。各班的拉拉對(duì)也不閑著,擺好架勢(shì)準(zhǔn)備給運(yùn)動(dòng)員加油。“砰”的一聲,口令槍響了,運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣飛跑了出去,我班第一棒運(yùn)動(dòng)員一開(kāi)始就跑到了第三的.位置與第一、第二不分上下,第一棒運(yùn)動(dòng)員很快將接力棒傳給第二棒運(yùn)動(dòng)員,第二棒運(yùn)動(dòng)員不知今天怎么了沒(méi)發(fā)揮好,漸漸的落到了后面,我班拉拉隊(duì)的心也提到了嗓子眼。
當(dāng)?shù)诙暨\(yùn)動(dòng)員把接力棒傳給第三棒運(yùn)動(dòng)員是,我班已落到了最后,第三棒運(yùn)動(dòng)員雖然盡力追趕了,但還是追不上強(qiáng)勁的對(duì)手,接力棒到了第四棒手上,也是最后的沖刺階段,我班還是最后一名,每個(gè)人都緊張起來(lái)了,拉拉隊(duì)扯著嗓子為運(yùn)動(dòng)員加油,最后一棒運(yùn)動(dòng)員是出渾身解數(shù),拼盡全力,追上了兩個(gè)人,但憑他一人還是不能力挽狂瀾,我班還是已失敗告終了。 盡管這次比賽我們失敗了,但我們盡力了,我們也品嘗到了集體拼搏的快樂(lè)!
激動(dòng)人心的作文 篇2
星期五可是一個(gè)重要的日子,那天是運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上,藍(lán)藍(lán)的天空上沒(méi)有又大又圓的火球—太陽(yáng),所以很冷,直到下午太陽(yáng)才在天空上現(xiàn)了真身。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天,我們?nèi)ゲ逝牛逝诺讲畈欢嗫旆艑W(xué)才結(jié)束。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式有所不同,運(yùn)動(dòng)員會(huì)穿上獨(dú)特的萬(wàn)圣節(jié)服裝,這真是個(gè)好主意。開(kāi)幕式結(jié)束以后,比賽馬上就開(kāi)始了。上午我們班就進(jìn)行了好幾個(gè)項(xiàng)目比賽,我參加的是短跑女子100米跟4乘50米接力賽,上午最先進(jìn)行的是女子60米,其中有我們班的孔令茜和戚靜雯,她們的成績(jī)都不錯(cuò)兩個(gè)季軍。上午還進(jìn)行了跳遠(yuǎn)、跳高、200米等等。我參加的項(xiàng)目全部是在下午進(jìn)行,但是喇叭里突然傳出報(bào)幕員的'聲音,說(shuō)請(qǐng)參加四年級(jí)女子100米比賽的做好賽前準(zhǔn)備,我跟我們班的班長(zhǎng)參加都是女子100米,突然心跳得好快!有一點(diǎn)緊張,但是在內(nèi)心里我告訴我自己不要緊張相信自己是最棒的!但后來(lái)等了好久上午還是沒(méi)能跑,由于時(shí)間關(guān)系吧我參加的項(xiàng)目還是改到了下午進(jìn)行。
中午回家吃過(guò)午飯后回到學(xué)校,班主任張老師告訴我下午第一個(gè)就是100米的比賽,老師讓我們到100米起跑線(xiàn)等候。由于分的跑道不好,同時(shí)起跑槍就在我的耳邊的原因最終導(dǎo)致沒(méi)得成績(jī)。女子400米我們班的孔令茜拿了金牌,王韻琦拿了銀牌,她們都很厲害。最后就是接力比賽了,他們男生接力拿了亞軍跑的還不錯(cuò),于是我們女生也不甘示弱,在我們共同的努力下最終也是拿了亞軍,就差一丁點(diǎn)就能拿金牌了,有點(diǎn)遺憾。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,通過(guò)這次遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)讓我明白了一定要相信自己,要對(duì)自己有信心勇于拼搏。感謝張老師給我們?nèi)喟l(fā)的飲料和小零食,希望下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候自己能做得更好!
激動(dòng)人心的作文 篇3
在我成長(zhǎng)的道路上,參加過(guò)也觀看過(guò)許許多多的比賽,有跳繩比賽,夾球比賽,還有跑步比賽。但其中最令人印象深刻的是一場(chǎng)在南京大學(xué)的200米跑步接力。
一進(jìn)入南大,一下子進(jìn)入我眼簾的是一個(gè)巨大的操場(chǎng),起碼是我們的好幾個(gè)操場(chǎng)一樣大,我被震撼了。隨后,我們做了一些準(zhǔn)備工作,就開(kāi)始比賽了。
每個(gè)班都得派出兩名隊(duì)員,其中我們班派出的是速度之王孫吉志和飛毛腿馬孫行,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)接一個(gè)進(jìn)入操場(chǎng),他們個(gè)個(gè)生龍活虎,摩拳擦掌。有的.在操場(chǎng)上跑,好像在炫耀自己有用不完的力氣,有的人原地打坐,好像在為跑前蘊(yùn)藏力氣,還有的正在興高采烈的像自己的同學(xué)招手,好像在說(shuō):“你看到了嗎,我在這里。”整個(gè)操場(chǎng)都沸騰起來(lái)了,大聲呼喊著自己班的運(yùn)動(dòng)員,來(lái)為他們打打氣,加加油。
這時(shí),廣播上喊到:“請(qǐng)各位運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備。”他們不敢疏忽怠慢,趕緊回到了起跑線(xiàn)上,這時(shí),在旁邊的裁判用洪亮的聲音喊到:“預(yù)備,跑!”這時(shí),有一個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員一下子就遙遙領(lǐng)先了,而我們班呢?一個(gè)第八,一個(gè)第九,緊緊的靠在一起,然后,一班的同學(xué)就在旁邊神氣活現(xiàn)的說(shuō):“哈哈,我們班第一名。”可是,好景不長(zhǎng)他們班的運(yùn)動(dòng)員很快就被其他班的超越了,一直到最后了,而我們班呢?一直在五六名徘徊,超不了其他人,我們都為他們捏一把汗,心想“加油呀,一定要超越他們!”我們班的運(yùn)動(dòng)員仿佛聽(tīng)到了我們的心聲,在最后時(shí)候,以飛一般的速度開(kāi)始了瘋狂沖刺,手拼命地?fù)]舞著,使勁的蹬著,發(fā)出“嗒,嗒”地聲音,好像在演奏一曲優(yōu)美的圓舞曲,而他們呢,就像一位位舞蹈家,在舞臺(tái)上拼命地跳起美麗的舞蹈,最后,他們超越了,一個(gè)第三,一個(gè)第一。我們手舞足蹈大喊:“太好了!”
這次比賽我終生難忘。
激動(dòng)人心的作文 篇4
上個(gè)星期五,我們班舉行了一次朗讀比賽,課前,有許多同學(xué)都在準(zhǔn)備著。看到這些同學(xué)認(rèn)真的樣子,我一定要加把勁才行!
朗讀比賽伴隨著上課鈴開(kāi)始了,第一個(gè)同學(xué)梁棟朗誦的《蜂》就迎來(lái)同學(xué)們熱烈的掌聲,我心里總是有些忐忑不安,心不停的在跳動(dòng)。
許久,我突然緊張起來(lái),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)還有一位同學(xué)就到我了。我的心一下子提到了嗓子眼,全身上下每一處的每一根神經(jīng)都好像繃得直直的。但我一想:不行,我要是一緊張,肯定會(huì)朗誦得不好。要是朗誦得不好,肯定拿不了名次。所以,我做了好幾個(gè)深呼吸,暗暗為自己加油鼓勁。已經(jīng)輪到我了,我趕緊跑到獎(jiǎng)臺(tái)上,調(diào)整了一下情緒,有感情的將我要朗誦的詩(shī)——《假如生活欺騙了你》朗誦了一遍后,拍拍胸脯,低著頭回到位置上,這才長(zhǎng)松了一口氣。
還差最后兩個(gè)同學(xué)了,這時(shí),我心里暗暗叫起來(lái):不好,這兩個(gè)同學(xué)里有一個(gè)可是我們小組的成員——林宇寧,他平時(shí)當(dāng)著我一個(gè)人背書(shū)都磨磨蹭蹭,扭扭捏捏的,更何況當(dāng)著另外45個(gè)同學(xué)的面朗誦一首詩(shī)了。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著臺(tái)上的林宇寧。天哪,他的表現(xiàn)簡(jiǎn)直出乎我的意料,朗誦得實(shí)在是太好了,我張大嘴巴呆在那里,旁邊掌聲雷動(dòng)。
在點(diǎn)評(píng)的時(shí)候,,我站起來(lái),表達(dá)了當(dāng)我聽(tīng)完林宇寧的'朗誦后激動(dòng)的心情,我非常希望老師能給他一個(gè)“進(jìn)步獎(jiǎng)”,然而,最后的結(jié)果讓我至今都不敢相信,第一!第一!第一!林宇寧竟然得了第一名!我一下從座位上蹦了起來(lái),為他歡呼,心里還充滿(mǎn)了不知有多少說(shuō)不出的喜悅。
一場(chǎng)朗誦比賽就在同學(xué)們的歡笑聲中,結(jié)束了。但我的心情久久不能平靜,這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽。這場(chǎng)比賽讓我看到了,學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很理想的同學(xué),也有他最美的一面!
激動(dòng)人心的作文 篇5
今天我們學(xué)校又舉行了一場(chǎng)接力賽,這次接力賽和以前的有所不同,以前用棒子接力,今天竟要用球接力。
比賽前許多運(yùn)動(dòng)員們都神態(tài)自若,有的脫完外套,正在休息,有的怕輸給對(duì)方,再不斷加強(qiáng)練習(xí),有的活動(dòng)自如,甚至在和朋友玩耍,當(dāng)然有的神色緊張,怕發(fā)揮不當(dāng)……
比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們?cè)缫褦[好架勢(shì),準(zhǔn)備聽(tīng)到發(fā)令槍響后沖出去。我們班第一位女生兩眼瞪大,手一前一后,腳與腳之間的'距離也擺得很恰當(dāng)。
“porn!”隨著一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們立刻像一只離了弦的箭一般飛了出去。五班的女孩和我班的同學(xué)成了“棋逢對(duì)手,"速度都差不多,似乎打了個(gè)平手。看后面的了!此時(shí),我心想:以前我們都是因?yàn)榈舭舨泡數(shù)模@次改成了球,球這么滑,更容易掉了,何況剛剛才練了一次球,球要是掉丁勝負(fù)就定了,千萬(wàn)別掉啊!我緊皺眉頭,兩眼注視著球,球成功交給了第二位同學(xué),沒(méi)有任何失誤,我高興得眉頭展開(kāi)了,邊笑邊說(shuō):“嘿嘿,我們班有勝率喲!”
前面一直很順利,五班也漸漸落后,在我心中的那塊石頭也漸漸放下,真當(dāng)我高興,“啪!”我班球竟然掉了,這可給我急死了,心中的石頭又高一截。在別班同學(xué)的諷刺中,那位同學(xué)又同脫韁的野馬般飛了出去,接連幾次了,我們都沒(méi)掉球,五班也同咱落下的十幾米的差距,長(zhǎng)吊在我心中的石頭總算落下了,好開(kāi)心啊!第一名非咱班莫屬了,陽(yáng)光下有一串歡快的腳步……
激動(dòng)人心的作文 篇6
記得有一首歌曾這樣唱到:“等了多少年,盼了多少天“是啊!我們每一個(gè)中國(guó)人都在渴望和期待中度過(guò)了不知多少年,漫長(zhǎng)的歲月,我們一次次地與夢(mèng)想擦肩而過(guò),但是,就在20xx年7月13日那個(gè)夜晚我們終于贏來(lái)了勝利。
回首一年前的7月13日那個(gè)不平凡的夜晚,那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,中國(guó)人民的心愿終于成為了現(xiàn)實(shí)。那一刻,舉國(guó)上下一片歡騰,大家為中國(guó)驕傲,為北京自豪。 那一刻,五湖四海的人們匯集在中國(guó)北京,熱淚飛灑,千言萬(wàn)語(yǔ)喊出同一個(gè)音符:20xx,北京! 那一刻, 無(wú)論是雄偉的天安門(mén)廣場(chǎng)還是輝宏的中華世紀(jì)壇人織如海、燈火輝煌,絢麗燦爛的禮花,遙相輝映,歡慶地鑼鼓響徹京城,動(dòng)聽(tīng)豪邁地歌聲此起彼伏,國(guó)旗、 彩旗、 申奧旗,像一片五彩的波浪,海洋洶涌澎湃。 那是令中國(guó)人民未眠的夜晚,家家的燈火都在亮著,人們沒(méi)有一絲睡意。
大家一同舉杯,一同喜慶一同喊出:“中國(guó)贏了!” 那一刻,我好開(kāi)心;好快樂(lè);好激動(dòng); 我不由自主地鼓起了掌,跳了起來(lái),“我們中國(guó)是幸運(yùn)的,我們的北京更是幸運(yùn)的!” 那一刻,北京的成功,我們誠(chéng)摯地感謝薩馬蘭奇先生的那一聲:“北京!”他向全世界的人宣告了,對(duì)中國(guó)的支持和認(rèn)可。這時(shí)我真正感到了作為一名中國(guó)人的自豪,國(guó)家強(qiáng)盛,民族振興,才能得到世人的矚目與尊重。我的祖國(guó)已是挺起胸膛的巨人,屹立在世界的東方。 我相信到20xx年,北京將在全國(guó)率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,構(gòu)建起世界一流水平的.國(guó)際大都市的框架。此時(shí)此刻,在我的內(nèi)心中國(guó)與北京不僅是幸運(yùn)的,它更是偉大的!
因?yàn)榫驮谶@一瞬間,還有多人,為將北京建設(shè)的更加輝煌燦爛努力奮斗著。他們知道,現(xiàn)在的北京和20xx年的要求還有差距,和我們理想的北京更有很大的距離,這需要我們用無(wú)窮的智慧和勤勞的雙手去開(kāi)拓創(chuàng)造。 20xx年我真誠(chéng)的期待你,因?yàn)槟且荒昴銓⑹怪袊?guó)成為世界的焦點(diǎn),使讓世界領(lǐng)略中國(guó)的風(fēng)采。
激動(dòng)人心的作文 篇7
我一看到“相互關(guān)愛(ài)總是情”這個(gè)作文題目,我就想起了一個(gè)陌生的服務(wù)員黃阿姨。她就是關(guān)愛(ài)旅客的貼心人。
寒假的一天,我隨母親到福州去玩,住在興盛旅社。接待我們的服務(wù)員是個(gè)30多歲的阿姨,紅潤(rùn)的圓臉,大眼睛,短頭發(fā)。她對(duì)我們說(shuō): “今天旅社的顧客很滿(mǎn),這是最后一個(gè)床位。”她安排我們住在服務(wù)臺(tái)隔壁的房間,她非常熱情,我心里十分感激。
我剛想回房,忽然,旅社的大門(mén)被推開(kāi)了,進(jìn)來(lái)的'是個(gè)下肢殘疾的工人叔叔,領(lǐng)著一個(gè)臉色蠟黃的十一二歲的小女孩。旅社沒(méi)有空鋪位,阿姨就把值班鋪位讓出來(lái),自己抱來(lái)一床被子睡在走廊里。半夜時(shí),我迷迷糊糊地聽(tīng)到呻吟聲和說(shuō)話(huà)聲,好奇心促使我輕輕推開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是這個(gè)小女孩得了急病,又是發(fā)燒,又是腹痛,額頭上直冒冷汗,嘴里不住地喊疼。那下肢殘疾的叔叔急得像熱鍋上的螞蟻,見(jiàn)服務(wù)員進(jìn)來(lái)便露出了求助的神色。只見(jiàn)阿姨三步并作兩步地走出旅社大門(mén),叫來(lái)了一輛三輪車(chē),往車(chē)上墊了棉被,小心翼翼地把小女孩抱到車(chē)上,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋上了被子,便迎著凜冽的寒風(fēng),踏車(chē)前往醫(yī)院搶救。
夜深了,我躺在床上,久久不能入睡,心想:多好的阿姨啊!她對(duì)待陌生的旅客像對(duì)待親人一樣l她對(duì)人這樣熱情,服務(wù)是這樣周到。她長(zhǎng)年累月,該做多少好事啊!一種崇敬之情在我心中油然而生。
簡(jiǎn)評(píng):
寫(xiě)作文,巧妙聯(lián)想,合符情理。
描寫(xiě)外貌生動(dòng)、傳神,突出服務(wù)態(tài)度熱情。
用“又……又……”關(guān)聯(lián)詞,把小女孩的病情描寫(xiě)得十分嚴(yán)重,為下文“助人為樂(lè)”做鋪墊。
描寫(xiě)救助過(guò)程的人物動(dòng)作、神態(tài)栩栩如生,突出服務(wù)員助人為樂(lè),為顧客排憂(yōu)解難。
結(jié)尾抒發(fā)感情,表達(dá)“我”對(duì)服務(wù)員阿姨的敬佩之情。
小作者選材新穎,巧妙擬題《激動(dòng)人心的夜晚》,描寫(xiě)了一位貼心的服務(wù)員阿姨的感人事跡。文章選擇了“接待我們熱情周到”、“讓出鋪位給殘疾人的父女”和“送小女孩到醫(yī)急救”這三件事,重點(diǎn)寫(xiě)了如何“送小女孩上醫(yī)院”這件事,中心突出,語(yǔ)句通順連貫。人物的個(gè)性特點(diǎn)鮮明,展示了一位對(duì)待旅客非常熱情、服務(wù)十分周到、甘做平凡工作的模范服務(wù)員的形象。首尾照應(yīng),突出中心,深化主題。
激動(dòng)人心的作文 篇8
4月24日,接力跑比賽為學(xué)校第三屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕,我興奮極了!
比賽開(kāi)始了,我不停地和其他班比較,嘴里不停地喊著,叫著!“鄭鑫,加油!快!這是比賽!別掉棒……““好!盛丹露,這不是練習(xí),是比賽!只有一次機(jī)會(huì)!”“白鴿子,飛起來(lái)!30米沖刺!”“沙悅,快快快!”“羌煜,火速啊……”在我和拉拉隊(duì)們的鼓勁下,我班選手奮起直追,雖然張宇順掉了棒,但他還是追上去了。跑完了,太棒了!緊跟著,三(5)班也跑完了!我非常激動(dòng)!我一直提著的.那顆心終于放下來(lái)了!被羨慕的眼神望著好得意!可有三個(gè)班沒(méi)計(jì)成績(jī),要重比。我們互相提醒著:“還記得翻越遠(yuǎn)方的大山嗎?還記得更高、更快、更遠(yuǎn)嗎……”于是一個(gè)個(gè)又信心滿(mǎn)滿(mǎn)地站在了起跑線(xiàn)上。
第二次,我們用盡全力跑,拉拉隊(duì)也喊得更有勁了!這回誰(shuí)也沒(méi)掉棒,與其他班明顯拉開(kāi)了一段距離。最后一棒李巍傳給張寒時(shí),我尖叫到:“李巍,證明你實(shí)力的時(shí)候到了!沖刺!”“我們贏啦!我們第一!”我們尖叫著,奔跑著,跳躍著,一個(gè)個(gè)自豪極了!飛跑著告訴在教室靜靜等待結(jié)果的同學(xué),教室內(nèi)外一片歡騰!
同學(xué)們,我們的冠軍可真是1分天才+99分努力換來(lái)的呀!
激動(dòng)人心的作文 篇9
“加油,加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過(guò)一潮。走近一看,原來(lái)是學(xué)校正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
隨著同學(xué)們的歡呼聲,激動(dòng)人心的女子六十米跑拉開(kāi)了序幕,只見(jiàn)跑道上的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻。運(yùn)動(dòng)員呢,有的在準(zhǔn)備活動(dòng),躍躍欲試;有的談笑風(fēng)生,胸有成竹……
在一聲口哨聲后,運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后地追逐著。小施同學(xué)是我們班公認(rèn)的“飛毛腿”,所以大家對(duì)她抱以最大的希望。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上齊聲吶喊,給她加油鼓氣,一個(gè)個(gè)喊得面紅耳赤。小施也拼命地跑著,剛開(kāi)始的時(shí)候小施一直處于第二的位置,我們有些擔(dān)心,過(guò)了一會(huì)兒,她離第一名越來(lái)越近時(shí),速度卻慢了下來(lái),大事不妙,后面的同學(xué)一個(gè)又一個(gè)地追了上來(lái),啦啦隊(duì)的`同學(xué)們不約而同地都站了起來(lái),個(gè)個(gè)拼命吶喊:“小施加油!小施,加油!”她在大家的鼓勵(lì)聲中,步伐也跟著趕了上來(lái),離終點(diǎn)還有30米、20米、10米……到了最后關(guān)頭,大家都緊張地攥緊了拳頭。只見(jiàn)小施在這最后時(shí)刻還是沒(méi)有辜負(fù)大家的期望,她咬緊牙關(guān)使出全身力氣,像擰足了的發(fā)條一般,拼命地奔跑著。堅(jiān)持、堅(jiān)持,終點(diǎn)就在眼前了,她來(lái)了一個(gè)“馬踏飛燕”,縱身一躍,成功地獲得了第一名,全場(chǎng)同學(xué)們都為她歡呼,為她堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓掌!
我們倆這對(duì)好姐妹,更是來(lái)了一個(gè)大大的擁抱,充滿(mǎn)默契地?fù)袅藗(gè)掌,沖著對(duì)方會(huì)心地笑了。
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