蜜蜂作文經典【7篇】
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的蜜蜂作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蜜蜂作文 篇1
愛因斯坦曾斷言：“如果蜜蜂從地球上消失，那人類只能再活四年�！边@是因為如果沒有蜜蜂訪花授粉，食物鏈就會斷開了，許多花草將瀕臨滅絕。在人類所利用的1330種作物中，有1000多種需要蜜蜂授粉。如果蜜蜂太少了，人類將告別許多糧棉、油料、瓜果。
蜜蜂是勤勞的象征，它們是人們日常生活飲用品中蜂蜜的創造者。蜜蜂身披一件黃色的小衣，黑白相間的花紋，背上長著一對小巧玲瓏的翅膀，成天撲飛著，流連于花叢，真像游戲人間的精靈！
你可知道這樣可愛的小動物，卻只有6個月的生命。活到期限，自己就悄悄死在蜂巢之外。盡管生命短暫，但它們卻能在有限的生命中，創造出豐厚的勞動成果。蜜蜂采集時將花蜜一滴滴吸入囊中，每釀造1000克蜂蜜需要進行幾萬只次的采集飛行，采訪幾百萬乃至上千萬朵鮮花。這等勤勞的`品質，真真讓我們人類自愧不如��！
蜜蜂不僅勤勞，還無私奉獻！
蜜峰所釀造的蜂蜜，每過一定時間，就會被人類取走。可蜜蜂們還是一聲不吭，世世代代繼續兢兢業業地奉獻。我們舌尖上品到的每一滴蜜都凝聚著蜜蜂的心血和汗水。蜜蜂的生命那么渺小！可它們窮盡一生都在做這同一件事。而以高智商動物自詡的人類，我們對自己的事業做到這樣勤奮、專注了嗎？
蜜蜂的一生雖然短暫，卻能夠勤勤懇懇地持續采蜜，擁有大好青春年華的我們又有什么理由不好好學習呢？我們不用像蜜蜂那樣從日出忙到日落，但我們一定要在上課期間認真吸收知識，課后認真完成作業。蜜蜂都能堅持下去，更何況是人類呢？
“不論平地與山尖，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”羅隱的這首《蜂》不正是歌頌了蜜蜂的勤勞嗎？讓我們像蜜蜂一樣勤奮、無私地奉獻吧！
蜜蜂作文 篇2
我是一只小蜜蜂，整天工作在花香馥郁的花叢中。我們蜜蜂大家族共分為三個種類：蜂王、雄蜂和工蜂，而我便是數量最多的工蜂其中之一。
我穿著黃褐色的連衣裙，全身上下都密生著細毛；頭與胸部寬窄差不多，有著橢圓形的復眼和膝狀的觸角，還有兩對膜質翅，前翅大，后翅小。說起這翅膀呀，我可真得提提那件事了。在很久以前，人們都以為我們蜜蜂是靠飛速煽動翅膀使空氣振動從而發出“嗡嗡”聲。可是只有我們蜜蜂自己知道，事實并非如此。即使我停下來休息，也依舊可以發出“嗡嗡”的叫聲。因為在我們的翅膀根部，生有如油菜籽一般大小的小黑點，就是這小黑點鼓動，才使得我們能夠嗡嗡鳴叫。
前面說了我經常在花叢中工作，那么，我究竟都干了些什么事兒呢？我的主要工作有：采集食物、哺育幼蟲、泌漿清巢和保巢攻敵。作為一只蜜蜂，我很樂意于從事這些工作。在我們蜜蜂出生的前三周，是在巢內生活的。在出生的1——3天內，主要負責清掃空子脾以便蜂王產卵。從第三天起，我們就承擔起“保姆”的義務：先是照顧稍大的幼蟲。到什么時候能夠分泌蜂王漿了，就照顧小的幼蟲。蜂王漿是我們的咽喉腺和下顎腺泌出的。這些腺體隨后萎縮，我們就開始其他的工作：清除廢物和蜜蜂尸體，儲存花粉和花蜜。從出生后的第12天——19天時，我們身體各器官的功能便逐步完善，那時候就會用蜂蠟建筑蜂房。最后，在出發采蜜之前，我們還要充當哨兵，站在蜂巢入口處檢查。一旦發現有可疑入侵者就要匯報。做完了這些，我們就要去采集花粉，我的主要食物來源是花，包括花粉和花蜜。因為要儲存較多的花粉，所以我的后腿上還長有特殊的器官——攜粉足。當然，在采集花粉的同時，我也要替花授粉。
我的姐姐是勤勞的.代表，她已離開有一段時間了，在她有生之年，一直在努力工作，好似都沒有停下來休息過，不畏艱苦，不畏勞累，任勞任怨。
然而，我卻聽到了一個悲傷的消息：從20xx年起，在北美洲、歐洲與澳大利亞等地相繼出現了大量成年工蜂失蹤，蜂巢內外無任何尸體，僅剩下蜂王、卵、幼蟲以及一些未成年的工蜂現象。蜜蜂同類們的大量消失，讓我不得不想起人類的預言：“如果蜜蜂從地球上消失，那么人類只能再活四年�！边@句話的真假我暫且不論，但我們蜜蜂對于人類的重要性是不言而喻的。
所以，親愛的人類朋友們，為了我們的和諧相處、為了我們能釀出更多的蜜來，請保護我們吧！
蜜蜂作文 篇3
星期天的上午，小蘭正在家里讀書，忽然從窗外飛進來一只小蜜蜂，小蜜蜂慢慢地落在了小蘭的.書上。小蘭發現它體長大約15毫米，身體是黃褐色的，身上長有密毛；頭與胸幾乎同樣寬， 它前翅大，后翅小，腹末有針。
小蜜蜂抬頭看著小蘭對她說：“你在干什么呢？”“我在看書呀！”小蘭回答說。我在窗外采蜜工作時，看到你讀書不認真，東張西望的。小蘭聽了很慚愧，她說： “讀書是有點累，我想一邊讀書，一邊休息�！毙∶鄯鋯枺骸澳阆矚g吃蜂蜜嗎？你知道嗎，我們釀造一公斤蜂蜜，必須在一百萬朵花上采集原料，總計要飛行四十五萬公里�！毙√m聽了小蜜蜂的話，很驚訝，原來蜜蜂釀蜜這樣辛苦！
小蘭想：“小蜜蜂為了釀出更美味的蜂蜜飛了那么遠的路也不怕累。我應該學習蜜蜂的勤勞精神，刻苦學習，認真讀書，積累知識，把它們在頭腦里反復釀造，這樣應用起來就會得心應手，寫出精彩的文章。”
蜜蜂作文 篇4
花蝴蝶和小蜜蜂在一個花的王國里，住著一只花蝴蝶和一只小蜜蜂。
小蜜蜂整天勤勤懇懇地工作，花蝴蝶卻整天在外面玩耍。有一天，愛美的.花蝴蝶穿著漂亮的衣服在花叢中飛來飛去，在一朵花上看到小蜜蜂穿著黃色的工作服在采蜜，就譏笑說：“瞧瞧你，從早到晚地采蜜，可結果呢，把蜂蜜都給了別人，你自己又得到了什么好處呢？你瞧我整天無憂無慮，穿著美麗的花衣，多自在呀！”
可是，小蜜蜂沒有回答她。花蝴蝶嘻嘻笑了笑，便去玩了，她總是不明白這是為什么。一次，花蝴蝶到公園去玩，看見小蜜蜂又在采蜜，剛要開口，一群孩子跑過來追逐花蝴蝶，花蝴蝶見了趕緊往高空飛去，孩子們才回到小蜜蜂采蜜的那朵花周圍，圍著小蜜蜂發出嘖嘖的贊美聲�；ê对谀莾海搿盀槭裁慈藗冎蛔轿�，而不去捉小蜜蜂呢？”這時候，一直喜鵲飛過來對她說：“你看人家小蜜蜂，給人類釀出美味的蜂蜜，而你，只知道在外面玩耍，因此，人們才不要你這種沒用的人。”花蝴蝶停了羞紅了臉，不吱聲了。喜鵲又說：“你要像小蜜蜂那樣，勤勞工作，人們才不會討厭你�！�
從此以后，花蝴蝶也學著小蜜蜂的樣子，每天飛到花里給花傳播花粉，花蝴蝶和小蜜蜂又成了好朋友，它們一起工作，一起玩耍。
蜜蜂作文 篇5
今天早上上語文課的時候，老師正在講課，忽然，大家聽見“嗡”的一聲，朝窗戶那兒一看，發現一只大馬蜂飛了進來！霎時，教室里亂了套，有的人大呼小叫，驚慌失措；有的人用手擋住臉，不想讓馬蜂瞧見；還有的人趴在桌子上，雙眼緊閉，用手抱著腦袋，不敢動彈；更有甚者恨不能躲到桌子底下去……我當時也非常懼怕，擔心那馬蜂飛過來蟄我一針。我突然想到，我爸的.一個戰士去野外勞動，被一只馬蜂給叮了，結果頭腫得像斗一樣大，眼睛都突出來了……想到這里，我就更害怕了，心里不住地祈禱：馬蜂啊，你趕快離開這個地方吧！求你了！這兒不是你待的地兒呀！去花園里采蜜吧！
這時，老師手拿一本書去驅逐那馬蜂，可馬蜂還是在天花板上轉來轉去不肯出去，老師又拿書本去趕馬蜂，費了好大的勁兒，總算是把馬蜂給趕出去了�？墒�，過了一會兒，那馬蜂又轉悠回來了。頓時，教室又沸騰起來，大家對著馬蜂指指點點，有的說：“你瞧這馬蜂跟咱多親熱，才被趕出去一會兒，又飛回來了！”有的說：“這馬蜂真討厭，是不是非得蟄上誰一下才肯罷休哪！”還有的說：“是不是我們班上有誰得罪它了，它是來復仇的？或者是誰幫助它做了什么事，它是來報答的？”甚至有些想象力豐富的同學說：“莫非這馬蜂迷失了方向，把我們班當成蜂巢了？還是因為它認為我們是祖國的花朵，就有蜜可采了？”各種輿論，沸沸揚揚，就像燒開的水一般熱鬧。
老師再次把馬蜂趕了出去，并確定它飛遠了，才回來上課。大家都長長地舒了一口氣，這場“馬蜂風波”總算是平息了。
教室里又傳出了瑯瑯的讀書聲……
蜜蜂作文 篇6
“嗡……”聽到這聲音的我還覺得有些奇怪呢，原來是勤勞的小蜜蜂。
看，蜜蜂要采花蜜了，我一動不動，像一個稻草人仔細觀察。我看見：它的皮膚黃黑相間，翅膀像玻璃似的`透明，腿像又細又長的毛發，還有長在嘴上的小針頭，別小看這針頭，威力還很強，誰欺負它，它就把小針頭對著別人，那些人就要擦膏子了。
小蜜蜂把它的頭藏進枇杷花的的花蕊里，像一位害羞的小姑娘，過了一會兒，蜜蜂有了動靜，它把頭伸出來，然后再把頭往花蕊里鉆，這樣，蜜蜂就會得到許多的蜜源。忽然，蜜蜂飛走了，我推測：它肯定要把蜜源收藏到窩里去吧。沒想到，那只蜜蜂是去喊同伴一起來采蜜的。
小朋友，你知道嗎？蜜源離蜂窩不到一百米的話，蜜蜂就跳圓圈舞，如果在一百米外，它們就跳擺尾舞。
蜜蜂作文 篇7
早上，上完早自習。我們排著整齊的'隊伍愉快地來到操場上做早操。音樂聲響起來，開始做操了，大家精神飽滿，認認真真地做起來。這時，一只小蜜蜂在我前面飛來飛去，我怎么趕也趕不走。我猜，它一定是把我胸前的紅領巾當成鮮花啦!做完了操，小蜜蜂也回家了。
真是一只勤勞可愛的小蜜蜂啊!
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