《蜜蜂》作文必備(5篇)
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的《蜜蜂》作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
《蜜蜂》作文 篇1
蜜蜂這小小的昆蟲，是個勤勞、勇敢和慈善的小精靈。它們每一只蜜蜂，整日都在忙忙碌碌。
出于好奇心，在春暖花開的一天，我走進一簇簇的花叢間尋找蜜蜂的蹤影。這時看到一群蜜蜂，它們一邊用翅膀唱出歡快的歌聲；一邊在花間盤旋尋覓，采集花粉，吸取花蜜。我蹲下身子，只見有只幼小的蜜蜂從一個花房出來，轉入到另一個花房。它的腿一蹬一蹬的，它的屁股一動一動的，它那金黃色的身子一縱一縱的，它的頭不時地在里面轉來轉去。我想，這時它正在使著蠻勁，想把花房的花粉采完呢。約摸半分鐘的光景，它又轉入另一個花房……不大一會，它就爬遍了幾十朵花。我仔細一看，它的腿上已全是花粉，它抖抖翅膀，正準備滿載而歸呢！
聽說，蜜蜂如果歸途中遇雨，就算邊飛邊爬，也會堅持將采得的`花蜜送回家。它們白天在野外采蜜，夜晚還要釀蜜。為了風干蜜汁，工蜂們需要長時間不停地扇動雙翅，直到釀出甘美的蜜來。抱著“蜜不精釀誓不休”的態度，多么勤勞勇敢啊！
蜜蜂對生育的母蜂十分敬愛。當母蜂外出的時候，蜜蜂們成群結隊地圍繞在母蜂周圍，護衛著母蜂。如果母蜂快死了，它們還繼續喂養它。直到三四天后，確認母蜂死了，才由幾只蜜蜂托著母蜂的尸體，成群結隊地給母蜂“送葬”。蜜蜂是個多么慈善的小昆蟲啊！
據養蜂工人說：“這些小精靈和人一樣，最有覺悟。一遇到花時旺盛，就沒命地干活。花開不斷，蜜也就采個不停，直到累死。最繁忙的采花季節，一只工蜂頂多只能活五十來天。”它那短短的一生，為的是給人們釀造甜蜜的生活，我們能不為蜜蜂的這種精神所感動嗎？
我望著滿載飛行的蜜蜂，感慨萬千。我在人生的道路上又得到了新的啟迪。
《蜜蜂》作文 篇2
以前我對蜜蜂沒有一點好感，總認為蜜蜂是咬人的飛螞蟻，因為每當有人從它的窩下走過時，它就會趁人不備，突然從上面飛下來叮你一日，而你對它卻無可奈何。不過后來發生的一件事情，讓我改變了對蜜蜂的看法。
我家的屋頂下有一個蜂窩，里面的蜜蜂都是“移民”，它們不知是從什么地方飛來的，以后一直在這里安家落戶。這個蜂窩不大，里面的家庭成員也不多，大約只有20幾只。有一天早晨，我想去拜訪這些鄰居，就來到蜂窩下，可是很久不見動靜，我想，大概是它們都出去了吧。我再等了一會兒，有幾只蜜蜂飛回來了，它們進了窩，然后又出來了。它們是在搞什么活動嗎？我便悄悄地跟蹤它們，結果就來到油菜地里。原來蜜蜂是來采花粉釀花蜜的`！它們每天起早貪黑地干活，真是勤勞。
第二天早晨，我又來探望它們，結果發現蜂窩掉了下來。我想，昨晚刮那么大的風，吹得樓上的玻璃都掉下來一塊，蜂窩能不掉下來嗎？現在蜜蜂正拍打著翅膀，圍著掉下來的蜂窩飛來飛去。我感到奇怪，掉下來的蜂窩已經沒用了，為什么蜜蜂還圍著它飛來飛去呢？一直等到蜜蜂慢慢地少了，我才用樹枝碰了一下蜂窩，幾只蜜蜂從蜂窩里飛了出來，讓我虛驚一場。我又用樹枝碰了幾下蜂窩，結果有蜂蜜從里面流了出來。突然，我看見一些白色米粒大小的東西，原來是蜜蜂的卵和幼蟲。我猛然意識到，蜜蜂剛才圍著蜂窩轉的原因有兩個：一是因為里面有它們用勞動換來的蜂蜜，它們不忍心棄去；二是因為里面有它們的卵和幼蟲，它們為沒有保護好自己的孩子而感到悲傷。
過了幾天，我看到蜜蜂又聚在一起，重新修筑它們的窩。這天下午，我看到蜂窩已建好了一小部分。又過了幾天，我看到蜂窩已經完整地建好了。前一天晚上又刮了很大的風，比上一次還大，但是蜂窩沒有掉下來，說明蜂窩比以前的結實多了。這個蜂窩比以前的還大了許多，大約有兩個拳頭大，可見蜜蜂的確花了不少工夫。
蜜蜂不但勤勞，而且頑強、團結、永不放棄，這種精神令我十分敬佩。當別人靠近它的窩時，它進行攻擊，是因為不想讓它的同伴和幼蟲受到傷害，這種安全意識和勇敢精神是值得稱道的！
《蜜蜂》作文 篇3
相信大家都很熟悉蜜蜂，蜜蜂每天采蜜，采完蜜后釀成蜂蜜來，給人們食用。它象征著勤勞，為人類做出了很大的貢獻。可是，對于我來說蜜蜂的意義大有不同。
蜜蜂就好比一個人，一個勤勞的人，成績很優秀的學神。縱觀歷史，看看現在，很多優秀的人并不是天生的，他們都是通過不斷努力，日積月累，久而久之，才成為人們心中的榜樣。
我曾經好奇地問一個學神羅文杰：“為什么你那么愛學習，可我卻對學習一點興奮感都沒有呢？”他不以為然地說：“學習是給自己學的，現在的勤奮將決定我一生的成就，所謂‘少壯不努力，老大徒傷悲。’啊！我對學習的`看法不同，我把學習當作是一種玩樂，這樣學習時就會輕松了！”
我知道學習是給自己學的，可從來沒有深刻體會過這句話。
當然，我也會經常問他：“羅文杰，你對學習厭煩嗎？”
“不會啊，”他總這樣回答我，“雖然有時作業很多，但你靜下心來寫，會發現兩三下就寫完了，你不去抵觸學習，你就不會厭煩了。”
是啊，靜下心來寫就好了。
每次看見學神學霸們取得優異的成績時，真有點羨慕，但不如自己發奮超越他。但這可不是說說就行，要堅持的……
像羅文杰這樣的學神學霸就猶如勤勞的蜜蜂。
《蜜蜂》作文 篇4
今天下午最后一節課，張老師來班上檢查《每日一練》。我正準備看一下有沒有“漏洞”時，羅深泰先是點了點我，又指了指窗外，我看了看窗外。呀！一只蜜蜂正趴在窗戶上呢！我盯著它，它就不動；我不盯著它，它就玩起來了，就像我是家長，它是正在寫作業的孩子。羅深泰求我：“陳韻琳，你就不盯著它，讓它玩會兒吧！”我只好假裝看窗外，時不時瞟上兩眼。小蜜蜂見我不盯著它看了，就歡天喜地地玩了起來，可它玩著玩著，不知怎么爬到了兩扇窗戶的縫隙中，它爬進去就不知道爬出來了，因為它只知道上下爬，卻不知道左右爬，真是進退兩難。我心想：既然它這么傻，我為何不把它關押起來懲罰一下，讓它長點記性，以后不再犯傻了呢？我說干就干，我把兩扇窗戶輕輕重合在一起，又留下一條小縫透氣，羅深泰不忍心了，就把窗戶完全分開，把它放走了。
今天真是長知識了！以前只知道鳥獸界有傻瓜，原來昆蟲界也有傻瓜呀！
《蜜蜂》作文 篇5
蜜蜂是人們心目中勤勞和團結的象征，它們總是一天到晚不停地勞動，為它們的蜜蜂家族而辛勤勞動。
那是在美國的一天，驕陽似火，天氣出奇的熱。我和朋友易真走在從學校回家的路上，一邊走，一邊抱怨著天氣悶熱。突然，一陣“嗡嗡”聲從路邊的灌木叢中傳來。易真一臉興奮，指著灌木叢說：“走，咱們去看個究竟，我好像聽到了蜜蜂的聲音。”說著跑向灌木叢。“喂，等等我！”我邊喊邊跟著她跑過去。突然，她停在了灌木叢旁，她的眼睛睜得很大，“看。”他說。我順著她手指的方向望去，一個碩大的蜂窩正在那，無數只蜜蜂在旁邊飛舞，發出“嗡嗡”的聲音。易真推到了幾步之外，趴下來，“我們就這樣觀察它們。”她說。于是，倆人就這樣靜靜地在路邊觀察蜜蜂。
只見那些蜜蜂每只都在專注地做自己的事情，并且一刻不停。它們辛勤地勞動著，采著蜜，嗡嗡的聲音成了它們勞動的`伴奏曲。我有些不耐煩了，覺得看來看去也沒什么新鮮的東西，于是提出回家。可易真說：“你沒發現它們一直在采蜜嗎？這種不怕勞累，辛勤勞動的精神正是我們所缺少的呀！”
我這才想到了自己，我們學習時就不夠勤奮，一點點作業就覺得太多，勤奮苦練是我們成功的秘訣啊！
勤奮、勤勞，是打開理想之門的鑰匙，我就應該有這種精神，才能釀出“甜甜的蜜”啊！
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