開學的作文

[精品]實用的開學的作文3篇

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的開學的作文3篇，希望對大家有所幫助。

開學的作文 篇1

　　日子一天天過去，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)開學一個月了，這一個月以來，發(fā)生了許多不同的事情。有的是學校里的大事，有的是同學間的小事，今天我想說的不是這些，而是一節(jié)音樂課上的奇聞。

　　又是一節(jié)音樂課，同學們排著三三兩兩的隊伍，有說有笑的來到了音樂教室，進了教室，還有些“烏鴉”關(guān)不上嘴，說個不停。老師費了一番力氣才讓我們安靜。開始復(fù)習上節(jié)課學的歌了，同學們的聲音頓時轉(zhuǎn)了個180度——像蚊子叫一樣，稀稀拉拉地只能聽到一些女生在唱，唱歌的聲音全被伴奏帶蓋過。可一到欣賞歌曲的時候，便又有同學忍不住講開了。如果說唱歌時像到了圖書館里那么安靜的話，那么這次就像進了茶館那么喧鬧。

　　老師生氣了：“讓你們唱歌時沒聲音，不是你們聲音小，是不高興唱。你看，現(xiàn)在不唱了聲音那么大！……照這樣下去，我期末全給你們打C！”當時，我覺得老師太狠了，這樣做對我們唱的人太不公平了。可后來仔細想想，老師也是沒辦法才這樣的，因為我們把一首高昂的`歌唱得成了催眠曲；一個問題問下來，沒有人回答；一停下來就吵翻天……

　　說實話，很多時候，老師的良苦用心，學生們體會不了。數(shù)學老師會把一張試卷分析地很透徹，讓我們下次避免再錯；語文老師為了讓我們更好地了解作者寫作的妙處，讓我們反復(fù)地讀課文；英語老師為了讓我們不把學過的知識忘了，就會給我們布置默寫任務(wù)……可同學們卻會覺得煩，自以為沒這個必要，但下場是：作業(yè)不會做，考試考不好……

　　許多人把老師比作春蠶、細雨、紅燭，來表現(xiàn)老師的無私，事實上的確如此，老師確實如它們一樣，默默無聞，不求回報。我希望，同學們多體諒老師，可憐的不僅僅是天下父母的心，更是“可憐天下老師心”啊！

開學的作文 篇2

　　今日，是開學第一天，我興高采烈地來到學校。今日，有一件重要的事情，就是老師宣布讓我們輪流當班長。

　　我先來說一下以后我要怎么做才能當上班長。

　　1、必須做同學們的榜樣，在學習方面要成績優(yōu)秀。上課專心聽講、積極發(fā)言。作業(yè)要積極主動、認真完成。如果我學習不好，別的同學就會說：“班長都學習不怎樣，我為什么要好好學習呢呢？”所以，一定要做同學們的榜樣。

　　2、 要積極的參加體育活動，例如：跑步呀、跳繩呀、接力賽呀、籃球呀、跳遠呀、騎自行車呀和打羽毛球呀。必須從這里挑出2項體育活動學會，才能讓同學們進行體育活動，鍛煉身體，讓身體棒棒的。

　　3、要樂于助人。如果同學遇到困難，要積極幫助同學。

　　4、 要尊敬師長。積極主動幫老師干力所能及的`事情。

開學的作文 篇3

　　早晨，當背著新書包、穿著新衣服的我正要趕到學校時，卻天工不作美，頃刻雷聲大作、烏云密布，雨嘩啦啦地下了起來，真是“巧”極了！

　　我一下子就被淋成了一只“落湯雞”。

　　好不容易匆匆忙忙趕到教室，抬頭一看，同學們依然滿面春風、神采飛揚的坐在位子上，等待著上課鈴聲的響起。我也趕忙坐到自己的位置上。上課鈴聲隨后響了起來，首先進來的'是代我們數(shù)學課的趙老師。只見她輕盈的步伐走進教室，同學們也立即安靜了下來。趙老師清了清嗓子，說道：“同學們，今天是你們升班后的第一節(jié)數(shù)學課，下面請你們在作業(yè)本的第一頁寫下你們自己本學期的奮斗目標。”老師的話音剛落，同學們就都在苦思冥想地醞釀起來，然后鄭重其事地寫下自己在新學期的愿望。

　　第三節(jié)課是科學課，在這節(jié)課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢！

　　因為我不知道今天有科學課，所以媽媽沒有給我?guī)Э茖W書。我想：既然沒帶科學書，那就看一會兒閱讀書吧！

　　于是，我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來。正讀到精彩之處，科學老師卻板著臉走了過來。她嚴厲地對我說：“科學課不許看閱讀書，快把書交給我！”

　　我流著淚，極不情愿地磨磨蹭蹭地把書交給了老師。我好心疼啊！

　　那可是爸爸剛給我從網(wǎng)上買的新書啊。

　　我暗下決心，以后課上我一定會好好表現(xiàn)，爭取給老師留下好印象，把書再要回來！

　　這就是開學第一天，有喜悅，也有遺憾，還有我久久不能平靜的心情。

　　啊，難忘的開學第一天！

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