同學(xué)的作文3篇(精)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的同學(xué)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文 篇1
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！迸c班上同學(xué)相處了一個(gè)多學(xué)期了，也結(jié)交到了一些知心朋友。這次，我要寫的朋友就是霸氣側(cè)漏的“班草”。不過此“班草”非彼班草。
“班草”戴著一副眼鏡，舉止大氣，不拘束。而這非凡的氣質(zhì)也正好符合了“他”所擅長的學(xué)科--數(shù)學(xué)。在我眼里，“他”的眉眼間仿佛透著一股高冷的氣息。初看，感覺不太好與“他”接觸。平常，走在路上，也總帶著一股風(fēng)。一陣盛氣凌人的氣勢。
可接觸久了，卻會(huì)發(fā)覺“他”與一開始判若兩人。“完全就是一個(gè)笑點(diǎn)所在啊。”讓我內(nèi)心不禁嘆道。玩樂時(shí)，“他”之前所有高冷氣質(zhì)、“走路帶風(fēng)”瞬間消散全無。渾身上下散發(fā)著平易近人，幽默風(fēng)趣的氣息。仿佛將我與“他”的距離一下子拉近了許多。
不僅如此，“他”也是一位樂于助人，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｃ慨?dāng)我有難處時(shí)，“他”總會(huì)熱心幫助我。有時(shí)遇到了數(shù)學(xué)難題，束手無策，只要詢問“他”，“他”不僅不推辭，而且還很專心地一步步給我講題。
知己難逢，一位沒有架子的`替他人著想的知己更是難上加難。當(dāng)你心懷疑惑時(shí)，只要找她，定能幫你解答；當(dāng)你陰云密布時(shí)，她會(huì)上前給予你溫暖的力量；當(dāng)你與她說笑時(shí)，她會(huì)放肆地陪你一起鬧。
我的同學(xué)，班草--口中的“他”，呂嘉琪。
同學(xué)的作文 篇2
她，濃密的頭發(fā)，留海遮住了她那秀氣的眉毛，遮住了她的眼睛，卻遮不住她眼睛的神采，她的眼睛讓我想到了兩汪清澈的'湖水，一張櫻桃小嘴，她，就是讓我記憶深刻的同學(xué)就是陳語涵，為什么記憶深刻呢？請看下文。
�。�1）魔方強(qiáng)人
陳語涵同學(xué)在班上可有一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)耐馓枴瓣惔蠼恪保惔蠼闾貏e會(huì)玩魔方，魔方在她手中“轉(zhuǎn)動(dòng)”，就沒有不復(fù)原的余地，不管是多難的魔方她都能“攻破”，也掀起了班上玩魔方的熱潮，自然而然，那些菜鳥們拼不回魔方了，就只能找陳大姐求助了，陳大姐也不煩，，當(dāng)別人向她求助時(shí)，她都會(huì)瀟灑的一甩頭發(fā)，說：“沒問題，包在我身上�！蔽艺J(rèn)為，陳大姐都可以創(chuàng)辦個(gè)“紅十字魔方協(xié)會(huì)”了。
�。�2）修辭姑娘
在我認(rèn)為， “修辭姑娘”的美譽(yù)在陳大姐身上真是在合適不過了，記得一次，陳語涵想和我一起去找她姐姐，我話還沒說出口，陳大姐就接話道：“你不去��？為什么不去�。颗叮阌惺掳伞Ｄ汶y道不是說早想見我姐姐嗎？不去算了！我走了�！蔽耶�(dāng)時(shí)雷倒，天哪，陳大姐，你一句話里，有多少個(gè)修辭方法啊！
（3）許嵩粉絲
陳大姐可是許嵩的超標(biāo)準(zhǔn)粉絲，她的手機(jī)里三分之二全是的許嵩的歌，像“城府”，“清明雨上”這些歌曲，歌詞她幾乎都能倒背如流，在寢室，我還經(jīng)常聽到陳大姐的“天籟之音”——“你的城府有多深～”“又是一個(gè)安靜的晚上～”“如果再看你一眼，是否還會(huì)有感覺～”哎，真是一個(gè)不折不扣的許嵩迷！
這就是我記憶深刻的“陳大姐”，你是否也對她記憶深刻了呢？想了解她的更多信息嗎？廣告一下，馬上回來。
同學(xué)的作文 篇3
她長著一雙水靈靈的大眼睛，她的眼珠黑得發(fā)亮，目光流盼時(shí)，深灰色的瞳仁里似乎有一顆顆火星迸發(fā)。睫毛并不長，但又黑又密，使眼睛如云霧一般，朦朦朧朧的，顯得深不可測，是那么神秘誘人。她的眼睛真正美的時(shí)候是在她笑的時(shí)候，不論是大笑還是微笑，只要她笑，那雙眼睛里就會(huì)有鮮花綻放，那花兒鮮艷嬌媚，逗人喜愛。她個(gè)子有點(diǎn)矮，十一二歲，年齡與我相仿。她就是有著熱心腸的陳茜。
我還深深地記著，那是三年級的時(shí)候，我們在炎炎夏日里上著運(yùn)動(dòng)課。先去跑圈步，熱熱身！老師說。好，同學(xué)們高興地說。我飛快地跑著，正當(dāng)我轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，沒踩穩(wěn)摔了一跤。有著熱心腸的陳茜一見這情形，馬上停下來，向我走來，蹲下來問我：你沒事吧？好疼我含著淚花說。她趕快去報(bào)告老師，老師讓她帶我去醫(yī)務(wù)室。
她扶著我走向醫(yī)務(wù)室，我腳上鮮紅的血液在不停地向外流著。陳茜見我走不動(dòng)，便說：來我背你。不用了我說。不行，你看你腳上的血還在不停地流著，一定很疼，我背你吧！她說。好吧，謝謝你。我感激地說。她用她那瘦小的`身體背著我，困難地邁出每一步。
到醫(yī)務(wù)室了，當(dāng)醫(yī)生給我消毒的時(shí)候，我再也忍不住了，大哭了起來。別哭了，別哭了，忍一下就過去了。陳茜安慰道。聽了她這話我讓眼淚停住了。我想：陳茜是多么關(guān)心我啊！
有一次，我和她去逛街。突然，她駐足癡望，原來她看見一位殘疾人在街頭賣藝，她十分感動(dòng)，走過去捐了一塊錢。雖然錢不多，但是她有那份愛心。
陳茜是多么關(guān)心我��！我要感謝她在我跌倒時(shí)把我扶起，遇到不會(huì)做的題目，耐心地教我。謝謝你陳茜！我為有你這樣的同學(xué)感到自豪！
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