開學的作文

開學的作文[優秀]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的開學的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開學的作文 篇1

　　一眨眼的工夫，假期就過去了。平時在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過去了。哎!這個問題對于我來說始終是個謎。

　　在假期里，我就像一匹脫了韁繩的“野馬”，在新疆的草原上奔跑，可最終還是要被拴回“馬圈”里的……

　　快要開學了，我又高興，又發愁。高興的是，我又可以看見我的同學了，甭提我心里有多高興了。發愁的是我又要回到白天有老師，晚上有老媽的生活中。

　　這個假期令我非常難忘，要開學了，我雖然人已經到校，可是我的心還在外面。但我相信自己只要真的開學了，在教室里多上兩節課，我的`心就會像被一根“繩”子牢牢地捆住似的回到學校。

　　在以前的學習生活中，我還有很多事情做得不夠好，讓老師和老媽操很多心。我要下決心在新的學期里自覺學習，學得進步，爭取得個“優秀進步生”的稱號。

　　現在，我就一心一意盼著開學啦!

開學的作文 篇2

　　對一天的總結可以用“悲喜交加”來形容。

　　敏敏回到家很開心的說得到了數學老師的表揚，作業本上也有代表做的不錯的星~做姓名牌也全程自己動手，畫上小花小人，過程中沒有讓人操心。

　　可是就是短短的'三句話對于沒有什么基礎的孩子來講好像也是一個巨大的難關。特別是“situp”的連讀和like的長音，總是記不住，讀不好。持續到晚上九點多仍是效果不佳，只能讓她先做休息。

　　睡夢中，我在她耳邊念situp，她也跟著“likeatree”念的還挺標準……真讓我哭笑不得。

　　這才是開學第二天，英語的教育該如何繼續？但是我相信一切都會慢慢好起來的!我們一起加油好不好。

開學的作文 篇3

　　今天的天氣特別好，今天的空氣特別新鮮，今天的太陽特別燦爛，今天我的心情也特別快樂。因為今天是我四年級開學的第一天。

　　我邁著輕快的腳步一蹦一跳地走進學校，新的校園，新的老師，新的同學，新的教室，新的環境……一切在我眼中都是新的。新的。新的。校園的'花草樹木也增添了許多，給校園增加了濃厚的清新之氣。

　　見到老師，"老師，您早!"見到同學，"同學你好!"每個人看起來都那樣精神，那么有自信心!

　　走進教室，我看見了端端正正坐在椅子上的同學們。來到座位前，我看見了擺在課桌上的書本;語文書，數學書，英語書……那五顏六色好看的封面，那充滿著知識內容和那散發著油墨的書頁，給我留下了深刻的印象。咦?!連老師也是新的，已經不殖民地是我們和藹可親的沈老師了，但這個老師看起來也很不錯喲!

　　因為分班有的同學是不認識的，再看看身旁認識的同學，有的變瘦了，有的長胖了，有的黑了，有的長高了，更多的人是知識越來越多了。經過了一個暑假，同學們有好多話要說，都在嘰嘰喳喳的不停的聊著。瞧！我的好朋友變黑了，也瘦了，陳思怡變白了，也長高了，有的同學卻變胖了，再加上變黑了，真象個非洲小男孩，我都認不出來了。

　　新的學期，新的環境，我一定會有新的進步！

開學的作文 篇4

　　不知不覺中，開學已經一個月了，這一個月里，時間嘩嘩地流過，我發現，因為學習越來越緊張，時間越來越不夠用了。

　　最近，我發現我經常寫作業寫到9點多，接著復習復習、做一做能力訓練和課外班的作業，就已經十一二點了，匆匆忙忙就睡覺了，一天就這么過去了，總覺得有什么沒做似的。

　　我這樣工作效率太低了，天天什么都干不了，而且還學也學不好，玩也玩不好，我再也不能這樣浪費時間了！

　　我以后在學校有時間時就抓緊時間寫作業，寫完作業就復習復習，以確保當天學的東西當天吸收，這樣我回家就可以有許多時間，去做一些練習冊或者是做其它作業、預習預習明天要學的，這樣才可以達到時間的高效利用。

　　新的一學期開始后，我覺得我粗心的毛病又犯了，經常做題，第一遍做錯了，而第二遍做卻搞不清楚上次為什么選那個答案；還有的時候，題目中讓選正確的.，而我卻選的是錯誤的，媽媽經常說：“不管你是看錯了還是粗心，反正你就是不會。”我想一想，的確是這樣，每次我都以粗心了或是看錯了來給自己的錯誤找個理由，其實，在本質上講，我就是不會，如果會的話我為什么沒有做對呢？從小學到現在，我一直粗心、粗心再粗心，我為什么每次都要粗心呢？每次考完試后，我總會說：“哎呀！

　　又看錯了，這要看清楚了就多少多少分了。”我以后必須要好好看題，仔細讀題，這樣才能發揮出自己應有是實力，才能使自己不后悔。

　　再過一個月就期中考試了，爭取在期中考試中取得一個好成績，不辜負老師和自己的努力，加油吧！

開學的作文 篇5

　　開學的第一天，一大早，我已經把所有的暑假作業準備好。來到校門口，我迫不及待地想飛到教室看看新同學，迎接新書本，向新老師問聲好。

　　找到三（3）班教室，看見許多新同學已經坐到座位上七嘴八舌地說這話。忽然，我看見我的老同學高浩軒朝我一邊招手一邊叫我坐到第二組第二排的左邊的座位上，我立刻走過去坐了下來。我左看看又看看，看到了許多以前二（5）班的老同學，心里別提有多高興了！

　　“鈴鈴鈴“上課鈴聲響了，鄧老師走進教室踏上講臺，她溫和地說：”誰能幫幫老師去一樓美術室把新書搬上來？“話音剛落，全班同學”唰“的`一聲把手舉得高高的，老師看見了，臉上露出了微笑，她選了我和周昊言、高浩軒等同學去搬書。到了一樓美術室，美術室里擺著許許多多的新書本，我第一個把書抱起來，沒想到剛走幾步書就”嘩啦嘩啦“地掉了下來，我一邊把書抱緊，一邊把書撿起來，周昊言和另一個同學看見了”哈哈哈“地笑了起來，他們也一人一捆地把書提起來。周昊言想到了一個辦法，他叫另一個同學把手里的那一捆書給他，那個同學幫我拿一點。說干就干，回到了教室，周昊言可累壞了，我們也累得氣喘吁吁。

　　盼望著盼望著，終于到了第三節，是英語課！鈴聲響了，英語老師方老師走進教室，她一開口就來了一串英語話，我腦子里打了個問號：英語老師到底在說什么呀？”同學們也答不上來。英語老師跟著說普通話了，原來“Hi“就是”你好“的意思，“I”表示”我“的意思，”am”表示“是”的意思，“Iam”表示”我是“的意思……

　　下午第二節是數學課，我最喜歡的是數學。數學老師非常漂亮，瓜子臉，眉毛像彎彎的月亮，聲音很清脆，說起話來聲音像百靈鳥那樣動聽。

　　開學第一天真好！有美麗的老師，有可愛的同學，有一個像蜂巢一樣排列得井井有然的教室，別提我有多高興了！

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