(優(yōu)選)三年級學(xué)生的作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的三年級學(xué)生的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級學(xué)生的作文 篇1
課余生活是校園生活里不可缺少的一部分,我們的課余生活多種多樣,帶來的樂趣無窮無盡。下面小編給大家分享一些三年級小學(xué)生作文我的'課余生活,希望能幫到你!
三年級小學(xué)生作文我的課余生活篇1
我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫,雖沒有素描畫的立體美,黑白畫的線條美,但是它那豐富的色彩無不說明了我的課余生活是如此的充實(shí)、有趣。聽音樂、看書、畫畫這三樣便是我課余生活里最喜歡做的事了。
每當(dāng)陽光燦爛,太陽放出耀眼的光芒,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,真是好不美麗!在這樣晴朗的日子里,應(yīng)坐在陽光下細(xì)細(xì)地品味這些書籍。,我總是會(huì)從書柜上取出一本書來,倒一杯奶茶,翻開手中的書卷,一邊讀著書籍一邊喝著牛奶,讀著讀著,便投入其中,時(shí)而為書中的人物感到忿忿不平,時(shí)而又被那感人的細(xì)節(jié)所流下淚滴。我開始品味起來,只覺得,書籍,是一杯奶茶,暖暖的',溫暖著我的心靈;書籍,是冬日里的一縷陽光,照耀著我的心靈;書籍,是夏日里的一把扇子,幫我被太陽烤焦的心靈去除火氣;書籍,是沙漠里的一泓泉水,滋潤著我冒煙的喉嚨;書籍,是一首深情的詩歌,讓我百聽不厭,終身難忘書,書讓我在放松的同時(shí)獲得了許多知識(shí),陶冶了我的情操。在清閑的午后,在落日的黃昏,無不可以感受到書所帶給我們的歡樂。。正如人們所說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀一本好書可以讓我們終身受益,請翻開那些厚厚的封面,細(xì)細(xì)地去品味那些可口的東西吧!書,記載著歷史的變化,也記載著許多奧妙的知識(shí)。讓我們一起來細(xì)細(xì)地去品味書吧!
三年級小學(xué)生作文我的課余生活篇2
我的課余生活豐富多彩,有畫畫、做手工、看書、玩滑板。這不,最近我又增加了一項(xiàng)課外小研究。
爸爸從網(wǎng)上幫我買了一座小型顯微鏡,讓我觀察看到另外一個(gè)小世界。它的外觀像一個(gè)大大的筆筒,可以拆成兩個(gè)部分,旋開上蓋只見里面有兩個(gè)小圓筒粘在一起,外邊是一個(gè)大大的鈕扣式鋰電池,還有一個(gè)調(diào)節(jié)燈光的開關(guān),其中的一個(gè)小圓筒就是觀看的目鏡了。
我按說明書的方法很容易就把它裝好了,就急急忙忙的打開開關(guān),眼睛看了看去什么也沒有,怎么回事呢?對了忘記了放觀察物體了,我用載體玻璃放了一個(gè)小螞蟻,再看好像只有黑黑的一團(tuán),還是看不清楚啊!心里急得想是不是顯微鏡壞了?正在左弄右弄時(shí),想起了爸爸說過的.話,有什么不懂的上網(wǎng)去查查啊,網(wǎng)上什么都有。在百度上我查到了使用方法,原來是沒有打開微調(diào)功能,因?yàn)殓R頭焦距要不斷的調(diào)整才能看得清楚物體表面。
哈哈,終于我在顯微鏡上看到一只巨大如牛的螞蟻在鏡頭下對我瞪眼,因?yàn)槲覟榱俗屗慌苡媚z水把腳粘住了,好像不爽了哦!我用它觀看了水滴、樹葉、蘋果切片等,樣樣精采,這就是我的課余生活!
三年級小學(xué)生作文我的課余生活篇3
我的課余生活豐富多彩,媽媽也總會(huì)提出各種各樣稀奇古怪的建議。不過,讓我印象最深刻的還是“找春天”。
這天吃過午飯,媽媽突然提議說:“我們?nèi)ス珗@找春天吧!”我覺得很新奇,便答應(yīng)了。不一會(huì)兒,我們就來到了公園門口。我掙脫媽媽的手沖了進(jìn)去,想要先找到春天。我拉起枝條,撥開草叢,卻怎么也看不到春天的蹤跡。唉!春天,你到底在哪兒啊?樹上的鳥兒撲打著翅膀,嘰嘰喳喳地叫著,似乎也在唱著:“春天在哪里呀,春天在哪里………”我又到處“搜索”,可依然一無所獲。我有些泄氣,但還是繼續(xù)找著春天。實(shí)在沒法子了,我干脆逮住一個(gè)人就問:“你知道春天在哪兒嗎?”沒想到大家都微笑著說:“春天就在你身邊呀。”我摸摸腦袋,還是沒有頭緒。這時(shí),媽媽從遠(yuǎn)處走了過來,我趕忙跑上去,著急地問:“媽媽,你找到春天了嗎?”“當(dāng)然找到了。”媽媽似乎有些得意。我接著問道:“那,春天到底在哪兒啊?”她笑語:“傻孩子,春天就在你身邊啊。”我懊惱地坐在一旁的草地上,反復(fù)想著這句話。終于,我想通了,開心得一蹦三尺高:“噢,我明白了,我明白了!”
我連忙跑去進(jìn)行再一次的“搜索”。找啊,找啊,找到了!春天就在花園里,每一朵鮮花都長出了小小的花苞,鮮嫩欲滴。春天又在樹枝上,一排排楊樹、柳樹上都生出了新的.嫩芽;春天還在孩子們的樂園里,他們笑啊,鬧啊,玩得不亦樂乎;春天也在清潔工人的心里,他們?nèi)娜獾貫槿嗣穹⻊?wù)著。
“萬紫千紅總是春”,只要心里有春,春天就在每一個(gè)角落。
三年級小學(xué)生作文我的課余生活篇4
課余生活,我為你喝彩。畫一般的你,帶我走進(jìn)另一個(gè)世界,和你在一起,并不覺得乏味,反而覺得異常充實(shí)。
我的課余生活,實(shí)在豐富。籃球、下棋、玩電腦……哪個(gè)不是我的最愛?哪個(gè)不是我的強(qiáng)項(xiàng)?哪個(gè)不是我忠實(shí)的伴侶?哪個(gè)不為我?guī)須g笑……
我喜歡下棋,現(xiàn)在學(xué)校的高級班“進(jìn)修”。我愛下棋時(shí)的全神貫注;下棋時(shí)調(diào)兵遣將的感受;下棋時(shí)不破樓蘭誓不還的精神;下棋時(shí)攻防得當(dāng),使對方不敢越雷池一步。下棋時(shí)心中只有一個(gè)念頭—贏,這樣才能使你的“國家”國泰民安,即使輸了,也會(huì)“信奉”個(gè)信念—?jiǎng)贁∧吮页J隆RP薪嘗膽,改日卷土重來,東山再起,殺他個(gè)片甲不留,鬼哭狼嚎、雞犬不寧。因此,下棋在提高棋藝的同時(shí),也增加你的自信心。
我還愛籃球,愛在球場上飛奔,在籃下拼搶籃板,內(nèi)線和人一比高低的勁頭。想擁有出入如無人之境的.本領(lǐng)。我目前在未來之星籃球俱樂部練球,每當(dāng),把大個(gè)子擋在外面,我都十分自豪,正如《背水一戰(zhàn)》的歌詞:自由戰(zhàn)斗,勝利的念頭,危險(xiǎn)當(dāng)關(guān),倒數(shù)的時(shí)鐘,背水一戰(zhàn),最后的沖動(dòng)。我愛它的瘋狂,它的前衛(wèi),它的自由。比賽贏了,大家歡呼雀躍。若失敗了,沒關(guān)系,休整后開始第二次奮斗。因此在球場上,我有超出平常的自信,沒錯(cuò),這就是我對籃球的理解。
三年級小學(xué)生作文我的課余生活篇5
課外的我,不像其他人一樣整天亂跑亂鬧,也不像那些學(xué)霸們整天坐在電腦前“刷題”。我,在課外之余喜歡寫書法,爸爸說,書法能陶冶情操,促進(jìn)人身體里的血液循環(huán),對身體也是有很大的好處。如果要說我怎么跟書法結(jié)下了“不解之緣”,應(yīng)該從那時(shí)說起。
那時(shí)的我,準(zhǔn)備參加學(xué)校的大隊(duì)長競選,需要表演才藝卻苦于黔驢技窮。想跳舞,卻不新穎;想唱歌,又沒有什么把握……“我建議你寫書法怎么樣?”爸爸的一句話闖入了我的耳朵。書法?挺不錯(cuò)的,可是……爸爸似乎看出了我的心思,便說:“爸爸又不是不會(huì)寫,既然你想要寫的話,那我教你好了!”從此,爸爸的這一番話就如一把鑰匙,打開了我書法的大門。
從那時(shí)起,書法便成為了我每天必不可少的一門課。橫、豎、撇、捺、提、挑……樣樣都不能少。漸漸地,我懂得了一些條理,卻有些累了,常常寫幾排,起來走走,伸伸懶腰;過一會(huì)兒,又起來和口水。幾天來,字就一直處于“原地踏步”的狀態(tài)。爸爸總笑我這是在“畫字”,我卻常常輕描淡寫地撇下一句:“你不也是么。”來回應(yīng)他。后來,爸爸才告訴我:“書法,并不是這樣學(xué)的,要有耐心,恒心才能進(jìn)步。要臨帖,還要有刻苦勤奮的恒心,最后是意境,一副作品不光字寫的好就行了,只要你努力了,才能一次又一次的進(jìn)步。”聽了爸爸的一番話,我才醒悟過來,時(shí)刻銘記爸爸對我的那一番的教導(dǎo)。在爸爸的指導(dǎo)下,我改變了以前寫書法是存在的陋習(xí),刻苦練習(xí)。有時(shí)候,看到別的小朋友在樓下玩耍,自己卻在苦練書法,感到有點(diǎn)委屈,也想出去玩。有時(shí)候,寫著寫著,出錯(cuò)了,受到了爸爸的責(zé)備,眼淚如泉水般涌出,止也止不住,但那都過去了,這些苦,換來了巨大的收獲。我成為了學(xué)校的“小名人”,不管是比賽還是領(lǐng)導(dǎo)來參觀,只要需要寫書法,都有我的份。不僅僅是表面的收獲,在我的心中,已經(jīng)找到了屬于我的那份耐心與恒心,做事也更加地仔細(xì)、認(rèn)真了。書法它帶給我的.力量是無窮的。
現(xiàn)在的我,寫的字是越來越好,爸爸還夸我的字結(jié)構(gòu)漂亮,頗有筆鋒。我聽了以后,心里可是美滋滋的。
我的課余生活就是這么豐富多彩,不僅僅是充實(shí)了自己,也同時(shí)傳承了中華民族上下五千年的文化精粹。它,給我?guī)砹藷o盡的知識(shí)財(cái)富,至于是什么,當(dāng)然要隨自己慢慢挖掘咯!
三年級學(xué)生的作文 篇2
那天是我的生日,也是我過的最難忘的一個(gè)生日。前一天下午,他給我打電話說,“輕語,明天是你的生日,我決定要帶你去游樂園和夜市玩,高不高興啊?”聽到這個(gè)消息后,我興奮地都要跳起來了,用激動(dòng)的語氣對他說,“真的嗎,太好了,那你一定要陪我好好的放松一次啊!對了,你一定要喊上他們幾個(gè)啊,我們一起玩,好不好啊?”“沒問題。”他爽快的答應(yīng)了。整個(gè)下午,我都處于十分興奮的狀態(tài),媽媽就像怪物一樣看著我,問道,“你這是中邪了還是中彩票了?”我的臉上帶著雀躍的表情撲倒她的懷里對她說,“媽媽,明天他要帶我去游樂園和夜市玩。”媽媽略帶著點(diǎn)驚訝的表情說,“是嗎?你們兩個(gè)都長大了,也能自己出去玩了,再也不用爸爸和媽媽帶著你們出去玩了。”我笑笑,跑進(jìn)了自己的房間。
熬夜的結(jié)果大家都知道,無非就是早上不起床,沒錯(cuò),我也不例外。就當(dāng)我還沉浸在我的'夢鄉(xiāng)時(shí),他們就來到了我家,而且個(gè)個(gè)興奮無比,就像是沒有熬夜一樣,媽媽來到臥室喊我起床,“輕語,起床了,你今天不是要出去玩嗎?快點(diǎn)起床了,少鋒他們都已經(jīng)來了,聽話,快點(diǎn)起床了。”我依舊躺在床上死死的睡覺。媽媽只好走了出去。
就這樣,我們以烏龜?shù)乃俣瘸酝炅嗽绮停o接著,背起挎包就直奔游樂園。
三年級學(xué)生的作文 篇3
未來的我是那樣活潑,長著水晶般亮的眼睛,細(xì)細(xì)的眉毛,長長的卷發(fā),小小的鼻子下有一個(gè)愛說愛笑的嘴巴……
未來的我是一個(gè)設(shè)計(jì)師,能設(shè)計(jì)出非常時(shí)尚的服裝,設(shè)計(jì)出最溫馨的房子。我的家會(huì)有粉色帶小熊圖案的壁紙,手工藝品的家具,屋頂會(huì)有天窗,午休醒來就會(huì)看到藍(lán)藍(lán)的`天空上飄浮著朵朵白云,像一只只小綿羊,小鳥在那里自由自在地飛翔;如果是晚上,就能看到深藍(lán)色的天空,還有無數(shù)亮晶晶的“小眼睛”,那世界是多美妙啊!
未來的我會(huì)有個(gè)最好的朋友,我去哪里都會(huì)帶著它,在山林里、在小溪邊、在花園里,用它奏出美妙的聲音,那就是小提琴,有了它,世界上才會(huì)有另一種聲音;有了它,能讓我更加快樂;有了它,能讓我們的生活更加美妙!
這就是心中未來的我,我會(huì)朝著目標(biāo)努力,我相信一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢想!
三年級學(xué)生的作文 篇4
我喜歡校園里充實(shí)的學(xué)習(xí)生活,但我更喜歡輕松、多彩的課余生活。
每到周末,外公或者爸爸就會(huì)帶我到樓下小區(qū)去打羽毛球、溜冰、跳繩,大人總說運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)壯我們的身體,除了運(yùn)動(dòng)我最喜歡的課外活動(dòng)就是上機(jī)器人課了。我已經(jīng)學(xué)了快二年了,已經(jīng)從初級班升級到中級班了,從簡單的拼搭到現(xiàn)在的組裝,從不會(huì)動(dòng)的變成現(xiàn)在會(huì)動(dòng)的`。
每次搭建陳老師總是鼓勵(lì)我們發(fā)揮自己的想像,所以下課后我們的搭建的東西都不太一樣,我的汽車后面有防撞條、祝希言的汽車前面有發(fā)射炮、楊羽凡搭的汽車后面有一個(gè)備用輪胎……我們都可厲害了!還有一次陳老師教我們搭建坦克,我按照老師教的方法和步驟,一步一步的做好了一輛會(huì)開的坦克,結(jié)果我一開開關(guān),發(fā)現(xiàn)這輛車是倒著開的。我急忙關(guān)掉開關(guān),研究哪里出了錯(cuò),仔細(xì)檢查了一遍,突然發(fā)現(xiàn)是一個(gè)齒輪裝錯(cuò)了方向,趕緊把它換了方向,終于坦克慢慢往前行了,我高興地跳了起來!
每次我搭建好了一個(gè)機(jī)器人,并且達(dá)到老師的要求,我覺得特別有成就感,機(jī)器人課真是太有趣了!
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