（優(yōu)選）生命的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的生命的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
生命的作文1
5月12日四川汶川發(fā)生的特大地震，是一次生命與災(zāi)害的大搏斗。
中國人頑強(qiáng)的求生欲望，對(duì)自我和他人生命的無比珍惜，黨中央、國務(wù)院對(duì)人民生命的高度關(guān)愛，軍民在抗震救災(zāi)中體現(xiàn)的不畏艱險(xiǎn)、舍己救人的大無畏精神，“萬眾一心，眾志成城”、“災(zāi)難無情，人間有情”、“一方有難，八方支援”的大愛精神，永遠(yuǎn)的留在了人們的心中。
這是一次真正的生命教育和愛心教育。
生命首先是活生生的，生命會(huì)成長(zhǎng)和發(fā)育，然后漸漸衰老。
我們自己、我們的家人、同學(xué)、老師，都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，我們每天遇到的陌生人，也是一樣。
家里養(yǎng)的家畜和寵物都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。
我們家園四周生長(zhǎng)的花草樹木，也是一樣。
有生命，就會(huì)有死亡。
死亡是生命的完結(jié)。
正常死亡是生命的完成，就像水到渠成，瓜熟蒂落，也就是我們平時(shí)說的“壽終正寢”。
但也有許多非正常死亡，給死者留下更多的遺憾，給生者留下更多的傷痛。
因?yàn)樯嗳酢⑻虝海菀紫牛覀儾乓诱湎亲o(hù)它。
人是會(huì)愛的'生命。
愛世人把自己生命的一部分或者全部融入自身、其他生命以及事物之中的意愿和行動(dòng)。
關(guān)懷、同情、施與、祝福、尊重、寬容、感恩、擔(dān)當(dāng)、分享等等，所有這一切，都是愛的表現(xiàn)。
愛是心甘情愿的付出；愛是無保留的施與；愛是不辭辛勞的擔(dān)當(dāng)；愛是快樂幸福的分享；愛是生命融入生命；愛是生命生生不息的綿延。
在這本書中，選編了在這次抗?fàn)幘葹?zāi)中發(fā)生的震撼人心的一些事例，同時(shí)也選了部分有關(guān)生命、希望和愛的其他故事。
在閱讀過程中，我常常被這些故事所感動(dòng)。
我希望，同學(xué)們?cè)陂喿x時(shí)，也能被這些故事感動(dòng)，被愛感動(dòng)。
我希望，生命的故事、希望的故事、愛的故事，不斷的在同學(xué)們中間得到傳唱。
我希望，今天，同學(xué)們是這些故事的傾聽者和傳唱者；明天，同學(xué)們是愛的故事的參與者和創(chuàng)造者。
我希望，同學(xué)們也成為把生命、希望和愛給予所有生命的人。
有生命，就有希望；有生命，就有愛。
生命至上，大愛無疆；偉大的抗震救災(zāi)精神將世代相傳。
生命的作文2
風(fēng)刮著、雨下著。風(fēng)呼呼地吹，吹得銀杏飛舞。金黃的葉隨風(fēng)舞，旋轉(zhuǎn)然后急速落下，落在濕冷的柏油路面。雨淅淅瀝瀝地下，雨珠映著青、黃、紅的燈火，柏油路面映著昏黃的燈。坐在車?yán)铮高^車窗，看到五彩斑讕的世界。四季燈一路閃著光，簇?fù)碇靶小４蛑鴤悖惺艿接曷涞絺闵系念潉?dòng)，一腳踩起飛濺的水花，快步向前走去。拐角轉(zhuǎn)彎，你停卻腳步，舉著傘，沉默著，你注視著，眼前的一切讓人不禁一顫。
幾天前，還是一團(tuán)糟，泥土被隨意堆在那里，沒人涉足。但是現(xiàn)在，你驚訝于生命的頑強(qiáng)。你看見一束纖細(xì)的桿從泥土中個(gè)鉆出，薄如蟬翼的葉子還在風(fēng)中飛翻，雨打在上面似乎脆弱到不堪一擊。但它那樣挺立，堅(jiān)定地立在雨中，你靜靜地舉著傘，凝視著。
或許是一個(gè)星期前，因?yàn)楸┯辏抢镆倭⒃S久的銀杏倒了，只留下一堆泥土。或許是一只閑來無事的鳥，不經(jīng)意間將希望的種子投了下去。那是不可預(yù)測(cè)的因緣，種子似乎并不知情，它努力地汲取養(yǎng)分，在地下做足了準(zhǔn)備。它期盼伸出頭看世界的那天，看到那個(gè)五彩繽紛的世界，進(jìn)入美麗的`花園。它有著強(qiáng)烈真切的愿望：我是為了抵達(dá)那善美的花園而投生。它在地下努力著。清晨的大海，初升的太陽散發(fā)出光亮、溫暖，仿佛伸出手就可觸及，觸及那光明。他為此而奮斗著。
當(dāng)它頂破土層的那一瞬，可曾有過驚訝，驚訝于周圍事物的一切。它忽然發(fā)現(xiàn)那光是虛無飄渺、遙不可及的。就算伸出手也觸摸不了。但它還是在那里，堅(jiān)定地扎根在那里。淡紫色的花瓣，因?yàn)闊舳惓Ｐ涯俊Ｋ辉诤酰辉诤跤谥車桥K污的環(huán)境、不在乎無人觀賞。它在那里，迎風(fēng)而立。它自信地開出花朵，縱使風(fēng)吹得他彎了腰、雨打得他低下了頭，它在開花。它驕傲地立在黑暗中、立在角落里。它不在乎天，只在乎于現(xiàn)在的綻放，綻放于大千世界，遇見最美好的自己。
雨順著傘滑落，風(fēng)將傘骨吹變了形。你遇見了生命，遇見了從黑暗中成長(zhǎng)起來的、不可思議的生命。它熱烈報(bào)生長(zhǎng)著，不顧一切。它知道自己正邁向死亡但卻熱烈生長(zhǎng)。它保持著對(duì)藍(lán)天、陽光的仰望。
小舟逆流而上，不斷被浪潮推回到過去——但我們相信總有一天，我們會(huì)跑得更快、手伸得更長(zhǎng)。總有一個(gè)美好的清晨，一輪紅日漸漸升起散發(fā)出光與熱，我們伸手觸及那一縷陽光、遇見那一絲光明、遇見那美麗的花園、遇見那遙不可及的光亮。
每一個(gè)邁向死亡但卻熱烈生長(zhǎng)的生命，終其一生終會(huì)遇見屬于自己的升起的太陽的光明與溫暖。
生命的作文3
地球是我們生活的大家園，我們每一個(gè)人 都有責(zé)任有義務(wù)來保護(hù)她，可今年寒假，我去外地旅游，看見的一幕幕卻讓我觸目驚心！
我來到了湖南，就迫不及待地來到洞庭湖，可眼前的景象卻讓我大吃一驚，這洞庭湖已經(jīng)和三年前的洞庭湖不一樣了，本來很高的水位已經(jīng)下降了不少，往日清秀的面龐已變得的渾濁不堪 ，于是我便上網(wǎng)查資料，終于知道了原因。
因湖濱土質(zhì)肥沃，人們不斷圍墾，近百年來湖盆已顯著收縮。洞庭湖原為中國第一大淡水湖，現(xiàn)已退居第二。1825年時(shí)湖水面積約6，000平方公里，1890年為5，400平方公里，1932年為4，700平方公里，1960年已減為3，141平方公里。現(xiàn)在以湖面高程34。5公尺計(jì)，湖水面積為2，820平方公里。昔日號(hào)稱「八百里洞庭」，今已分割為許多大小湖泊。水位變幅達(dá)13。6公尺，有「霜落洞庭乾」之稱。
湖南不僅是魚米之鄉(xiāng)，也是水的家鄉(xiāng)，可我看到大大小小的湖泊，要么渾量是很濁不堪，要么水位低下，沒有一個(gè)像傳說中的那么美麗，這都是人們肆意破壞，浪費(fèi)水源的結(jié)果！現(xiàn)在世界的水源已經(jīng)緊缺，地球上的水，盡管數(shù)量巨大，而能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的，卻少得可憐。首先，海水又咸又苦，不能飲用，不能澆地，也難以用于工業(yè)。其次，地球的淡水資源僅占其總水量的2。5%，而在這極少的淡水資源中，又有70%以上被凍結(jié)在南極和北極的冰蓋中，加上難以利用的'高山冰川和永凍積雪，有87%的淡水資源難以利用。人類真正能夠利用的淡水資源是江河湖泊和地下水中的一部分，約占地球總水量的0。26%。全球淡水資源不僅短缺而且地區(qū)分布極不平衡。按地區(qū)分布，巴西、俄羅斯、加拿大、中國、美國、印度尼西亞、印度、哥倫比亞和剛果等9個(gè)國家的淡水資源占了世界淡水資源的60%。約占世界人口總數(shù)40%的80個(gè)國家和地區(qū)約15億人口淡水不足，其中26個(gè)國家約3億人極度缺水。更可怕的是，預(yù)計(jì)到20xx年，世界上將會(huì)有30億人面臨缺水，40個(gè)國家和地區(qū)淡水嚴(yán)重不足。所以，我再次呼吁：我們只有一個(gè)地球， 如果破壞了，我們就無法生存。所以保護(hù)地球就是保護(hù)我們自己，讓我們一起行動(dòng)吧！
生命的作文4
精彩是雨后天空那七色的彩虹；精彩是歷史醞釀的醇厚紅酒；精彩是人生長(zhǎng)河中閃耀的瞬間；精彩是成功，是偉大，是雋永。正因如此，每個(gè)人都渴望著生命的精彩。
為了生命更加精彩，人們以理想為色，描繪著美好的畫卷。因?yàn)椤疤焐也谋赜杏谩保岳畎讏?jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，他以心血為詩，以不朽的詩句譜寫了不朽的精彩。因?yàn)椤叭松怨耪l無死”，所以文天祥在被俘路上，做出了“留取丹心照漢青”的人生選擇，以生命實(shí)踐了自己的理想。朋友，讓我們以紅色描繪青春的熱情，以藍(lán)色描繪青春的寬容，以綠色描繪青春的生機(jī)……在我們心中，青春不就是一幅五色斑斕的圖畫嗎？有了五色的青春，我們便擁有了一份生命的精彩。
為了生命更加精彩，人們以努力為尺，丈量著成功的距離。明朝醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，遍嘗百草，不畏毒性，親驗(yàn)藥效，多次與死亡擦肩而過；他跋山涉水，足跡遍及大半個(gè)中國，歷經(jīng)27年的不懈努力，終于寫出了《本草綱目》這部醫(yī)學(xué)巨著。美國的笛福一生在事業(yè)上屢敗屢戰(zhàn)，忽而發(fā)財(cái)，忽而破產(chǎn)；一時(shí)受到國王的賞識(shí)，一時(shí)又被抓捕入獄，但他從未停止努力，最后成為著名作家，寫出了《魯濱孫漂流記》這本文學(xué)名著。朋友，不要以為成功離你很遙遠(yuǎn)：作為一名中學(xué)生，認(rèn)真的完成學(xué)業(yè)，升入上一級(jí)學(xué)校，就是成功；能獨(dú)立的完成老師留的作業(yè)，就是成功；在課堂，能勇敢地表達(dá)自己的見解，就是成功。朋友，只要努力，你就是成功者，你的生命就是精彩的！
為了生命更加精彩，人們以意志為帆，搏擊著命運(yùn)的驚濤。人的一生不可能一帆風(fēng)順！朋友，當(dāng)你遭受挫折，想臣服于困難時(shí)，為何不聽聽貝多芬的“命運(yùn)交響曲”呢？那激昂的樂曲一定能激發(fā)你扼住命運(yùn)咽喉的斗志。朋友，人的天生稟賦各不相同，當(dāng)你感嘆自己資質(zhì)平平，缺少天賦時(shí)，為何不想想“霍金”這位因盧伽雷病而永遠(yuǎn)困在輪椅上的科學(xué)巨匠呢？為何不讀一讀他的這段文字呢？
“我的手指還能活動(dòng)；
我的大腦還能思維；
我有終生追求的理想；
有我愛和愛我的親人和朋友；
對(duì)了，我還有一顆感恩的心……”
貝多芬的樂章，霍金的.文字不都是勇敢者向命運(yùn)不屈的挑戰(zhàn)嗎？朋友，在磨難來臨之際，堅(jiān)強(qiáng)的意志同樣會(huì)讓我們變得勇敢，克服阻礙，迎來生命的精彩。
朋友，你的生命也許是平凡的，但請(qǐng)你相信，平凡中蘊(yùn)含著的是精彩。讓我們以理想為色、以努力為尺、以意志為帆，去發(fā)現(xiàn)，去書寫，去創(chuàng)造生命的精彩，精彩的生命。
生命的作文5
“看見天空中那顆啟明星了嗎？那是天空中最亮的一顆星哦！也是天空中唯一的一顆紅星！”——題記早晨，天邊剛泛起一點(diǎn)兒魚肚白，我便與妹妹相邀去散步。剛?cè)肷綕荆惚谎矍暗木吧允Я俗晕摇?/p>
溪水向下流淌，兩岸的榿樹和槐樹向前彎著腰，他們的枝葉交叉在一起，形成翠綠的拱頂。在它們腳下有巨大扭曲的樹根走廊，在那后面，是濕潤(rùn)的水洞，被黑黝黝的洞穴延伸成通道。正當(dāng)我們想探險(xiǎn)時(shí)，渾身上下也找不到一絲火種。我無意間抬起頭，看到了天上的啟明星，便對(duì)妹妹說：“看見天空中那顆啟明星了嗎？那時(shí)天空中唯一的一顆紅星，只要我們心中有星，一切困難都不在話下！”盡管我這般激勵(lì)著妹妹，但妹妹在我的慫恿下，并未邁出一步。于是乎，我講道：“其實(shí)，在任何時(shí)候，畏懼是毫無實(shí)意的。你畏懼，花兒會(huì)開；你勇敢，花兒會(huì)開。
世間萬物都在按著自己的軌跡運(yùn)行，決不會(huì)隨著人的態(tài)度如何變化。難道你畏懼，水洞就會(huì)變得亮堂起來嗎？非也，無論如何，洞是黑的，但是，只要你把它想象成是亮的，它就一定是亮的。”妹妹似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，于是我趁熱打鐵，給她講起了小英雄婭英的故事：“婭英是一個(gè)非常勇敢的孩子，七歲時(shí)，與爸爸在馬戲廠里看戲，正看得起勁時(shí)，臺(tái)上表演者手中的大蟒蛇卻失去了控制，大發(fā)野性，現(xiàn)實(shí)用蛇尾甩打表演者，繼而將矛頭直指第一排的觀眾，張開了它的血盆大口。
觀眾們嚇得四處亂竄。此時(shí)的婭英卻非常鎮(zhèn)定，她以迅雷不及掩耳之勢(shì)，奔上舞臺(tái)，用手中的爆米花將大蟒蛇誘騙到籠子中，之后迅速關(guān)上了籠門。在場(chǎng)的大人們都不禁為這個(gè)小女孩豎起了大拇指。自那以后，婭英便樹立了一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名探險(xiǎn)家，將自己的勇氣充分利用，為人類的再生資源開發(fā)作出一份貢獻(xiàn)。于是，憑借她的膽量，她成功穿越了呼倫貝爾大草原，還曾在死海上漂浮近十個(gè)小時(shí)，在熱帶雨林中獨(dú)自生存一個(gè)星期。她的一生是光輝的'，她的一生，是明亮的，她的奮斗之路是艱辛的，是充滿了無限的挫折與困難的，但是，正因?yàn)樗钟職猓诤诎抵校職庾鳛樗膯⒚餍牵龑?dǎo)她向前。
她之所以有如此意義非凡的人生，一個(gè)重要原因就是，照亮她生命紅星。”妹妹聽了，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，大步流星地走上前去，從容地通過了水洞，在洞的那邊，我聽見了她充滿稚氣的聲音；“姐，我已經(jīng)過來了，你也快過來吧！只要你心中有勇氣這顆紅星，那么你就會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，取得成功！因?yàn)椤職馐钦樟辽募t星！”聽了妹妹的話，我笑了……
生命的作文6
一棵蘆葦會(huì)思考嗎？會(huì)的，只要賦予它生命！
——題記
雖然現(xiàn)在只是一棵幼苗，只要不怕風(fēng)雨，終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹的；雖然現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流，只要永不懈怠，終會(huì)擁抱大海的；雖然現(xiàn)在只是一只雛鷹，只要跌幾個(gè)跟頭，終會(huì)占有藍(lán)天的……是的，生命是有價(jià)值的，要實(shí)現(xiàn)其價(jià)值，就要讓它閃熠光輝，綻放光芒，演繹人生的精彩！天地萬物，大自然賦予了生命，它們各自以其生命的姿態(tài)，裝點(diǎn)著這個(gè)美麗的世界，詮釋著自己，用獨(dú)特的方式熱愛著大自然，熱愛著自己的生命。
蝸牛，背著那重重的殼，一步步地往上爬……無論有多遠(yuǎn)，無論有多高，她都不會(huì)甩棄自己的家，永遠(yuǎn)都拉著它向前邁步，向上攀登……生命對(duì)于這個(gè)小動(dòng)物來說，也許只有不斷地前進(jìn)，才是她綻放生命之光的方式，用這種生命的姿態(tài)來詮釋。如果有人問我：“你希望你下輩子成為什么？”我或許看著遠(yuǎn)處的那片綠，告訴她：“我愿意成為一棵樹。”綠是生命的顏色，我愛它的`奮發(fā)向上，充滿蓬勃的生機(jī)，也愛它綠得可愛！在我印象中，樹永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)著繁茂的葉子，撐開那翠綠的大傘，為人們提供一片蔭涼。
樹愛的是綠，綠也愛的是樹，所以，當(dāng)葉子逐漸變黃，樹就會(huì)毫不留情地讓它飄走，從不挽留……也許，只有綠才是詮釋樹的生命的一種表達(dá)，也只有這樣，樹才能綻放它的生命之光……風(fēng)告訴我：“其實(shí)我是有生命的。”哦！我知道了，我見到你在向葉兒招手，向花兒微笑！雨也告訴我：“我也是有生命的。”哦！我也看到了，你在向草兒彎腰、點(diǎn)頭！我感覺到你們的存在，你們都傳遞著生命的信息，用自己的語言來輕輕地告訴我，春天到了，生命綻放的季節(jié)來到了！原來，生命是如此的微妙，它的光芒是如此的閃亮、耀眼！讓我們一起來感受生命的偉大和質(zhì)樸，體會(huì)在荒涼生命中的溫情，一起來敬畏生命！你生命長(zhǎng)河里有多少顆閃亮的珍珠？
也許，它還在等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，期待著我們?nèi)ひ挕Ｉ墓饷ⅲ瑧?yīng)該是五彩繽紛的，閃亮奪目的！在我們的心靈里，有多少顆令人痛苦的沙子？請(qǐng)把它們一一挑揀出來，讓陽光射進(jìn)潮濕的心扉，讓心靈再次看到陽光——生命的陽光！如果人生是一次采集，那我就會(huì)把最美，最甜的果子采下，釀成一壺醇醇的酒；如果人生是一次釀造，那我就會(huì)去尋找最鮮，最美的蜂蜜，去釀出生命中最好、最甜的蜜糖；如果人生是一串珍珠，那我就會(huì)小心翼翼地將每一顆珍珠都擦得晶瑩透亮，因?yàn)樗鼈兪俏业纳椤Ｎ乙屪约旱纳`放七彩的光芒！
生命，原來是需要這樣……
生命的作文7
生命同陶器一般，精美絕倫卻往往經(jīng)不起磕碰。也許我們所能做的，就是珍惜活著的每一個(gè)日子。
——題記
當(dāng)新年的愉悅還環(huán)繞于心頭時(shí)，突如其來的一個(gè)bad news令大家都感到震驚。曾經(jīng)的一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生剛過了18歲的新年，在返校的途中縱身跳入大江，生命戛然而止，讓人心痛不已。人的生命真的非常脆弱，如同陶器般輕輕地不經(jīng)意地一碰，就碎了……雖說死是人生最后的歸宿，萬物都逃不過這一劫，人的生命也可以在人生路途的任何一點(diǎn)上停止，但是，當(dāng)生命的花兒開得正艷時(shí)，卻忽然間“零落成泥碾作塵”，這該有多少遺憾留在活著的人的心頭啊？人的一生是不可能一帆風(fēng)順的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎見彩虹？珍愛自己的生命吧，因?yàn)樯挥幸淮危驗(yàn)樯少F，因?yàn)樯休d著希望，承載著親人、朋友和國家的希望，也承載著他們的愛。生命來之不易，不管是母親的十月懷胎還是其他的生物的長(zhǎng)久孕育，生命的產(chǎn)生都是一個(gè)艱難而美好的充滿希望的過程。我們需要對(duì)自己負(fù)責(zé)，更重要的.是對(duì)父母、對(duì)這個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé)。從我們呱呱墜地開始，就不斷接受父母給予的愛。
你是否記得，在風(fēng)雨交加的路上曾有一個(gè)人撐著雨傘送你上學(xué)；你是否記得，深夜里曾有一個(gè)人輕輕地為你蓋上棉被；你是否記得，生日時(shí)為你忙前忙后的父母頭上豆大的汗珠。是誰養(yǎng)育了你，是誰給你生命的權(quán)力？是父母，是為你付出卻無怨無悔的父母，不要讓自己到人間白走一遭，所以請(qǐng)告訴自己，一定要珍惜自己的生命。珍惜生命，除了不放棄生命之外，我們還應(yīng)當(dāng)以一顆積極與和平的心掌管我們的生命。即使遇上人生的暴風(fēng)雨，也不要喪失信心。不要對(duì)生命抱怨，我們要心存希望和向往，迎接一個(gè)又一個(gè)風(fēng)雨后燦爛的太陽，把每一個(gè)黎明都看作是一個(gè)新的開始，然后你就會(huì)了解希望從來沒有消失過。美好的東西需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體會(huì)，她可能在黎明之前，也可能在日落之后。我們要好好珍惜它。生命也會(huì)因?yàn)槲覀兊恼湎Ф咏k麗多彩。
路在腳下，為了父母，為了自己，為了理想和一切有價(jià)值的東西，我們唯一的選擇就是走下去。珍惜生命吧，讓我們邁著成長(zhǎng)的腳步，在快樂中長(zhǎng)大，在快樂中成熟。
生命的作文8
人的平生是貴重的，生命每小我只需一次。面對(duì)波折與上天的不公，請(qǐng)愛護(hù)保重本身的生命吧，這是獨(dú)一的精確挑選。
一次波折，使他從家財(cái)萬貫剎時(shí)一無分文；一次波折，使他從年青氣盛剎時(shí)變成頭發(fā)斑白的中年人；一次波折，讓他從老板變成了托缽人州?不幸劈面而來，享用著繁華繁華的他和他老婆，只能眼睜睜地看著這殘暴的實(shí)際。
很多人以為這時(shí)候的他，會(huì)挑選自殺。但他們錯(cuò)了：他沒有去死，而是大張旗鼓，在他老婆的鼓動(dòng)鼓勵(lì)下重新創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)在的他，已經(jīng)使一家小馳名譽(yù)的包子鋪老板了。
第一次在電視上看到他時(shí)，很不睬解：為甚么一其中年人要把本身的頭發(fā)染成紅色呢？聽了他的經(jīng)歷后，我不但明白了如許的啟事，并且被他那固執(zhí)、對(duì)峙的品格深深打動(dòng)。他在《達(dá)人秀》舞臺(tái)上唱的那首歌，是對(duì)生命的最好解釋。
只需在弱者眼中，波折才是龐大的絆腳石，停滯了本身的.勝利；而在強(qiáng)者眼中，波折倒是墊腳石，幫忙了本身的勝利。
一次不測(cè)，讓他落空了雙手；一次機(jī)遇，讓他愛上了鋼琴。因而，他決定用本身的雙腳練習(xí)彈鋼琴他就是劉煒。
他，長(zhǎng)得很帥，獨(dú)一的缺憾就是他沒有雙臂。但他并沒有抱怨上天的不公允，而是讓本身抖擻，并且開端用腳彈他喜好的鋼琴。經(jīng)過通宵達(dá)旦、通宵達(dá)旦地練習(xí)終究，他學(xué)會(huì)了用腳彈鋼琴，并且彈得也非常鶴立雞群。
一次，他被應(yīng)邀去外洋插手游輪party，并被聘請(qǐng)為船上的旅客彈奏一首曲子。他賦有豪情地揭示完，博得了統(tǒng)統(tǒng)人的掌聲乃至是打動(dòng)的淚水。當(dāng)掌管人讓他頒發(fā)一下本身的設(shè)法時(shí)，他除了對(duì)統(tǒng)統(tǒng)人表示感激外，還和船長(zhǎng)說：但愿下次能在船艙上看到中國的國旗。一句平平乃至有點(diǎn)打趣意味的話，卻讓我們深深地感受到一個(gè)殘疾人對(duì)故國的酷愛。
莎士比亞說：同一的太陽照著他的宮殿，也未曾避過了我們的草屋：日光是等量齊觀的。當(dāng)世人還在抱怨上天對(duì)他們的不公允時(shí)，他們未曾想到：上帝為你打開了一扇門，必然為你翻開一扇窗。本身的生命是本身培養(yǎng)的，出色與否，端賴你本身。
玫瑰有玫瑰的素凈，野花有野花的韻致，蒲公英也有蒲公英的動(dòng)聽的地方，誰也奪不去，誰也竄改不了。不論你有甚么波折和缺點(diǎn)，請(qǐng)記著：只需你正視本身，正視運(yùn)氣，哪怕你的花香很淡，也有代價(jià)珍存；哪怕你的果實(shí)再澀小，也有來由高傲！
生命的作文9
滾滾逝水，亦如生命之流；浩浩典籍，亦如生命之花。問逝水，問典籍，亦如生命。
——題記
站在大江之畔，我叩問生命。成，你能否有朗月照花，霧鎖雕樓的美艷？你能否有揚(yáng)鞭策馬，登高望遠(yuǎn)的超然？你能否有不計(jì)名利，不計(jì)逆順的曠達(dá)？敗，你能否有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著？你能否有“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”的倔強(qiáng)？你能否有“當(dāng)今之世，舍我其誰”的傲岸？
逝者之魂
歷史，總是那樣的沉重。它載負(fù)了太多曾經(jīng)光輝的歷程與不堪回首的往事。
還記得嗎？那個(gè)在汨羅江上枯槁的身影。他那縱身一躍的悲壯，使多少人在滾滾逝水中明白了什么叫“茍余心之所善兮，雖九死猶為悔”，就是那個(gè)在浪間翻騰的靈魂，在“信而見疑，忠而被謗”的年代，仍追求著生命的皈依，他用不朽的身軀，筑就了生命的.圣壇。
心若無色，何能示如此之鮮紅？人若無格，焉能矗如此之巍然？如今，后人還在不斷前進(jìn)，吹拂歷史之風(fēng)，衣袂飛揚(yáng)，追尋著生命的歸宿。
念天地之悠悠，前有古人，我們大聲叩問：后來者何人？
生命之淀
查看歷史的典籍，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)生命都不相同。有的是墻角的小草，有的是參天大樹；有的成為了一涓細(xì)流，有的成為了浩蕩滄海；有的如蚌殼間的珍珠，有的如天空中的流星。生命是一個(gè)不完美的過程，在升華中高貴，讓生命褪其浮華，變得飽滿而真實(shí)。
也許是千年風(fēng)沙漫卷而過，堆砌了生命的豐碑；也許是萬里滔滔，江河流海蕩滌了心靈的塵埃。驀然回首，生命之淀竟如此厚重！
魂兮歸來
當(dāng)亙古的《霓裳》響起，當(dāng)千年的玉門笛起，我們問茫茫寰宇，是誰主宰著龍鳳圖騰？日月星輝，鐵馬冰河，偃仰嘯歌；是誰在彌留之際幽然長(zhǎng)嘆？斗轉(zhuǎn)星移，江山如簇，河流如聚；是誰在茫茫天地之間，擎柱主沉浮？南國情調(diào)，北國風(fēng)光；是誰在異域他鄉(xiāng)抒寫炎黃之驕傲？浩浩乾坤，渺渺蒼穹；是誰向宇宙作聛睨之俯視？那是黃河灌注的血脈，那是長(zhǎng)江撐起的脊梁，那是軒轅傳承的子孫，那是方正的漢字教會(huì)我們的頂天立地！生命與祖國息息相關(guān)。
屹立于歷史之顛，我們以史為鑒。生命，是一個(gè)追求理想的過程。我們站在古人的肩膀上，胸懷抱負(fù)，心連祖國，只有朝著日出的方向?yàn)槔硐攵鴬^斗，生命才有意義，生命才算精彩！
生命的作文10
生命只有一次，它渺小得猶如海邊沙灘上一粒不起眼的沙子，因此我們需要珍愛生命。珍愛生命，不僅僅是珍愛自己的生命，還要珍愛一花一葉、一草一木這些生物的生命，不可隨意踐踏。然而小時(shí)侯的我卻做了一件讓我至今都后悔、慚愧的事。
那是一個(gè)發(fā)生干旱的夏日，太陽火辣辣地照耀著大地，知了在樹上叫個(gè)不停，小狗不倦地吐出舌頭，小貓也早已不在房頂上曬太陽，而是早早地躲進(jìn)了蔭涼的屋內(nèi)。而我正在院子里和伙伴玩耍，什么捉迷藏呀，老鷹捉小雞呀，樣樣都玩。正在大家玩得起勁時(shí)，袁帥（伙伴）大叫：“快來看，這里有只小鳥！”“是嗎？”大家一頭霧水，聚攏一看，果真如此。“它好像受傷了！”我說。“我去舀點(diǎn)水來它喝。”劉靜（伙伴）向水龍頭的方向走去。很快劉靜舀來水，也許是過度口渴，它把水一飲而盡。照顧了小鳥半天，袁帥終于呆不住了：“讓它飛吧！”“可是它飛不動(dòng)，它的腳好像受傷了。”肖曉（伙伴）說。袁帥好像若有所思：“那我們把它……”袁帥做了一個(gè)“砍脖子”的動(dòng)作，伙伴們都驚呆了，但經(jīng)過袁帥“花言巧語”，大家都有點(diǎn)想看看那種情景，都答應(yīng)了。很快袁帥從二樓的.伙食團(tuán)拿下來一把大菜刀，毫不猶豫地“嘩啦”一下——小鳥死了，邨時(shí)鮮血直流。
看著那鮮紅的血從小鳥的身上流出來，一種悲哀從心底深處蔓延開來。 我后悔了，不停責(zé)備：剛才自己為什么不阻止袁帥，為什么不想辦法勸服大伙兒！望著袁帥殺鳥時(shí)濺在臉上的鮮血，大伙發(fā)出了笑聲，然而我卻怎么也笑不出來，我低著頭，望著死在我面前，死在我伙伴刀下的小鳥，想著曾經(jīng)那么鮮活的生命就如此輕易地在我們這些殘忍“劊子手”的笑聲中消逝了，淚水不禁劃過臉頰，跌碎在小鳥鮮血淋漓的尸體邊。
伙伴們?nèi)匀辉谕嫠＃粫r(shí)發(fā)出一陣陣歡笑聲，然而我卻像木頭一樣，向小鳥鞠了一躬，轉(zhuǎn)身跑回了家。然后獨(dú)自一人悶在家中，沉浸在無盡的自責(zé)中。
人類啊，在我們?nèi)找嬷匾曌约荷臅r(shí)候，可曾想過與我們共同生活在這個(gè)美麗星球上的生靈呢？珍惜每一個(gè)生命吧，畢竟那只有一次啊！
生命的作文11
生命是什么？我曾無數(shù)次疑問過。
生命或許是生生不息。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。草兒毋庸置疑是自然界中最普遍的存在，以至于人們總是視而不見，甚至是冷眼相待。若是略微注意些，那抹新綠似乎從未褪色，四季如此。春雨是對(duì)草兒的洗禮，給予它茁壯成長(zhǎng)的動(dòng)力；夏雨是對(duì)草兒的考驗(yàn)，帶給它迎難而上的勇氣；秋風(fēng)是對(duì)草兒的撫慰，撫摸它遍體鱗傷的軀體。
冬雪無疑是對(duì)草兒最嚴(yán)峻的考驗(yàn)。刺骨的雪團(tuán)無情地打在柔弱的草兒身上，它痛苦地彎下腰，卻又是不甘似的，一次次的昂起頭，直面困難，任由雪肆虐地打擊。它們用自己的微不足道的身體觸動(dòng)了人們內(nèi)心的溫暖，狂雪又怎樣？終究是草兒的養(yǎng)料罷了，冬去春來，草兒生生不息的生長(zhǎng)著，仍是那般生命的輪回，從未止步。
生命或許是傲骨崢嶸。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”。依稀看見冬日中的梅花是那般耀眼，凜冽的寒風(fēng)吹過，一樹繁花隨風(fēng)搖曳，萬物枯竭，枝頭的梅花卻是那樣美，美得沁人心脾，美得動(dòng)人心弦，美得驚心動(dòng)魄。她們是寒風(fēng)中的舞者，秀發(fā)典雅清香，傲然挺立在枝頭，不為風(fēng)雪所打倒，不為凜冽而低頭。
溫暖春日中，她不羨慕眾花的爭(zhēng)奇斗艷，她不甘與世俗同流合污，哪怕在冬日中結(jié)出花骨朵兒，哪怕在寒風(fēng)中砥礪成長(zhǎng)。她終究是那樣出淤泥而不染，在困境中，她選擇了磨練；在順境中，她選擇了回避。她本可以贏得更多的掌聲，她本可以贏得更多的贊美，可是她沒有。她在逆境中傲骨崢嶸，開出了獨(dú)一無二的景致。
生命或許是曇花一現(xiàn)。
“輝煌生命何言短？一現(xiàn)奇芳韻久長(zhǎng)”。當(dāng)周圍萬籟俱寂，曇花在傍晚無聲的開放，潔白如雪，氤氳著陣陣香氣。皎白的月光下，宛如一位紫衣仙子翩翩舞蹈。但只是一瞬的美麗罷了，潔白挺立的花苞毫無生氣的掛在枝頭，似乎是劃過天際的流星，那一瞬燦爛無比，一旦凋零就不留一絲曾經(jīng)存活的痕跡。
曇花是百花叢中生命最短暫的，短暫的彷佛只有一瞬。她是沉默著的'隱者，從不羨慕眾花的姹紫嫣紅；她淡薄人世間的一切名利，甚至從不在喧鬧的白天踏入人群一步；她躲在一個(gè)最不起眼的角落，在人們疲憊入眼的夜間，卻獨(dú)立走了出來，用自己最為珍貴的生命為夜間添加了一抹淡淡的清香，以此來撫慰著人們的心靈。曇花以自己的生命為代價(jià)，告訴了世人一個(gè)頗深的道理：再美的花也要凋謝，再絢麗的人生也會(huì)終結(jié)，再強(qiáng)大的生命也會(huì)逝去。曇花一現(xiàn)，本該如此。
生命多彩卻又短暫，愿你不負(fù)韶華，砥礪前行！
生命的作文12
生命是一張白紙，它的顏色由你自己涂抹。
——題記
“采菊東籬下，悠然見南山”，他且走且吟。官場(chǎng)黑暗，難以同流合污；質(zhì)性自然，只愿躬耕南畝。陶淵明面對(duì)污濁官場(chǎng)，毅然抽身離去，高吟《歸去來兮辭》，辭官歸故里。脫去錦衣玉袍，種一畝清菊，酌一杯濁酒，于南山之下，悠然種田，淡泊做人。
南山的青翠，菊花的金黃，酒的透明，融合在一起，只留得白色。陶淵明過于淡泊，過于自然，生命的顏色回歸到最初的純白。
比大海寬闊的是天空，比天空寬闊的是人心。楚莊王有次宴請(qǐng)群臣，喝得正歡，忽而一陣風(fēng)將蠟燭吹滅。一人乘黑拉住前去敬酒的楚莊王的愛姬許姬的手。許姬將那人帽上的纓帶拔下，讓楚莊在點(diǎn)燈后嚴(yán)懲那無禮之人。可楚莊王卻在點(diǎn)燈前讓各人自行把頭上纓帶除掉，就此饒恕那人。7年后，楚莊王伐鄭。有一勇將身先士卒，大敗敵軍。那勇將正是當(dāng)年“絕纓宴”上的無禮之人，為報(bào)楚莊王寬恕之恩而浴血?dú)场Ｆ鋵?shí)是楚莊王的寬容助他贏得這場(chǎng)勝利。
大海是藍(lán)色的，天空是藍(lán)色的，懂得寬容的生命也是藍(lán)色的。楚莊王用他的寬容為生命涂上了包容萬物的藍(lán)。
背負(fù)“精忠報(bào)國”，奮戰(zhàn)沙場(chǎng)，過著“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的日子。在岳飛眼中，馬革裹尸的沙場(chǎng)并不可怕，枕戈待旦的戰(zhàn)爭(zhēng)并不辛苦，只因在心中，有一把名叫“愛國”的火在燃燒。無奈，在那十二道金牌面前，三十功名化作了塵與土，八千里路只剩云和月。悲哉！
岳飛的生命是紅色的，壯烈的`紅！那是“精忠報(bào)國”的赤誠，那是男兒沸騰的熱血，紅得叫人驚嘆！
在那雍容華貴的大觀園中，有那么一個(gè)別致動(dòng)人的女子——史湘云。她天真開朗，對(duì)待眾人皆以真心，沒有王熙鳳的勢(shì)利，也沒有薛寶釵的圓滑。雖同是寄人籬下，可她不像林黛玉般多愁善感。她始終微笑著面對(duì)生活。她渴望翻越大觀園的重重樊籬，她想往外面自由的世界。
史湘云，她的生活是一抹別致的綠。她如綠色般充滿希望，積極向上，她如綠色般純真自然，向往自由。
生命的顏色可以是明亮的黃，也可以是可愛的粉，還可以是高貴的紫，當(dāng)然也可能是絕望的黑。
生命的顏色可以是多彩的，但無論是什么顏色，我們都應(yīng)熱愛我們的生命。正如普希金所說得那樣：
我熱愛我的生命，正因?yàn)槲覑鬯纳省?/p>
生命的作文13
你研究過螞蟻嗎？了解過螞蟻的習(xí)性嗎？知道什么樣的螞蟻會(huì)搬家，什么樣的螞蟻會(huì)打仗嗎？也許你會(huì)說螞蟻有什么了不起，地面數(shù)不清，哪里都有，誰有閑情逸致研究螞蟻？吃錯(cuò)藥了吧！沒有吃錯(cuò)藥，研究螞蟻是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
別看不起小螞蟻，無論它的腿有多細(xì)，不論它身上有多少肉，它也是一個(gè)鮮活的生命。因此，作為具有生命力的人類，不應(yīng)當(dāng)看不起螞蟻，不應(yīng)當(dāng)對(duì)這小螞蟻冷嘲熱諷，其實(shí)螞蟻的生命力極其頑強(qiáng)，有時(shí)候人類都沒辦法與它相提并論。有一次，下雨時(shí)我看見螞蟻搬家很特別，幾十只或數(shù)百只螞蟻聚集在一起，爭(zhēng)先恐后朝前爬行，即使路途遇險(xiǎn)也從不半途而廢。
螞蟻在小也是命，螞蟻有一種互助精神，這是所有人類都少有的優(yōu)秀品質(zhì)。當(dāng)他們遇險(xiǎn)時(shí)沒有螞蟻獨(dú)自逃走，而是互相幫助連接在一起渡過河流。有的螞蟻受了傷，仍然堅(jiān)持著與所有螞蟻一起同甘共苦，即使是犧牲，他們也心甘情愿。想想螞蟻的所作所為，再看看現(xiàn)階段的人類，我們真的感嘆和愧疚，人類不如螞蟻。不如小小的生靈，我寫出這篇文章的目的就是如此。社會(huì)變革把人變得面目全非，只知道談錢才搞活經(jīng)濟(jì)，不知道還有一種愛在等待，如果人不如螞蟻，這個(gè)社會(huì)不是很危險(xiǎn)嗎？
我們看過電視，每當(dāng)有人提出威脅時(shí)都會(huì)說，我弄死你如同弄死一只螞蟻一樣容易。真的如此嗎？可是螞蟻在小也是命啊，這一點(diǎn)人們不是不知道吧，知道了為什么還有人這樣做？螞蟻遇險(xiǎn)時(shí)都有互相關(guān)心的精神，人類社會(huì)為什么缺少了呢？難道高瞻遠(yuǎn)矚的`人類不如螞蟻嗎？難道堂堂人類做事不如動(dòng)物嗎？一只小螞蟻的，在人的身上微不足道，可是人類的行為卻不如螞蟻的萬分之一和百萬分之一，難道不讓人驚醒嗎？
螞蟻遇到危險(xiǎn)時(shí)，第一反應(yīng)就是團(tuán)結(jié)互助，躲避危險(xiǎn)，螞蟻如此其他生命也是如此包括那些有生命的植物，可是人類呢，當(dāng)大災(zāi)大難來臨時(shí)，第一個(gè)反應(yīng)卻是趕緊逃走。愛護(hù)螞蟻，愛護(hù)自然，也是愛護(hù)人類。
人是什么？螞蟻又是什么？人與螞蟻哪個(gè)重要？可是偏偏有人對(duì)付螞蟻，偏偏有人提出螞蟻小小的微不足道，不值一提。可是別忘了，螞蟻在小也是命啊。
生命的作文14
看到這個(gè)標(biāo)題時(shí)，你一定會(huì)感到驚嘆不已。其實(shí)這沒有什么，這只是轉(zhuǎn)世的三個(gè)門而已。人民都認(rèn)為人的生命在地球上是最偉大的，但當(dāng)你聽了這個(gè)故事后也許會(huì)有一些別的想法產(chǎn)生吧。
有一個(gè)老農(nóng)家里非常窮，正遇到今年大旱，一分錢也沒有掙上。他早上唄妻子罵，中午被父母說，下午被鄉(xiāng)人看不起。天天過這樣的日子，真不如死了算了。果然沒多久，他自殺了。他的靈魂清楚地看見：他的妻子沒有一點(diǎn)點(diǎn)悲哀的樣子，反而很快的嫁給了別人。他嘆口氣，搖搖頭，憂慮地飛向地獄。
到了地獄門口，他猶豫了。原來地獄有三道門：三角形的門，圓形的門，還有一個(gè)正方形的門。在這三個(gè)門前他不知該哪一個(gè)門，便問獄官：這三個(gè)門各自代表什么？獄官說：“進(jìn)圓門表示投胎后便是一輩子做窮人，進(jìn)三角形的門便是投胎做富人，進(jìn)正方形的門是投胎做皇室的人。”他想了一下，便走進(jìn)了三角形的門。
他又回到這個(gè)世界，小時(shí)候已不像上輩子那樣苦了。可是長(zhǎng)大后，為了分家產(chǎn)，兄弟之間勾心斗角。外要應(yīng)對(duì)事業(yè)，內(nèi)要應(yīng)對(duì)兄弟。他都快要精神崩潰了，這種生活也讓他感到厭惡了。他又一次來到地獄，毫不猶豫地走進(jìn)了正方形的門。
他再次來到人間時(shí)已是身穿龍袍的太子了。他小時(shí)候特別享福，過著飯來張口，衣來伸手的生活。累了有人捶背，煩了有人講笑話，渴了有人送水，冷了有人披衣。可是當(dāng)他20歲時(shí)，
他的父皇去逝了，剛準(zhǔn)備登上皇位時(shí)，他被弟弟殺了。他死之前問弟弟：你為什么要?dú)⑽遥康艿苷f：不殺你，我就不能登上皇位。聽了弟弟的話，他無奈地低下了高貴的頭…
他又一次來到地獄。這次他沒有急著走進(jìn)門去，而是和獄官聊起天來：你為什么不投胎？獄官回答說：我已經(jīng)看破世界上的任何事情，雖然人的生命是偉大的，但是偉大的生命要在磨練中經(jīng)受考驗(yàn)。受不住考驗(yàn)和磨練，生命也就沒有什么意義。我就沒有經(jīng)受住磨練，便留在陰間了。老農(nóng)無奈地說我也不去轉(zhuǎn)世了，和你一起在地獄里待著吧。
各位看官，故事到此結(jié)束了。你有什么看法？我覺得獄官說的.話有幾分道理：經(jīng)受不住磨練的人的生命永遠(yuǎn)都偉大不起來。這個(gè)故事告訴我們：生命只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，經(jīng)歷了磨難，經(jīng)歷了痛苦，才是偉大的生命。從這個(gè)故事中我也明白了一個(gè)道理：想要做一個(gè)真正的人，就要具有勇敢、不怕磨練的精神，不要一遇到挫折，就尋死覓活的。否則就像故事中老農(nóng)一樣，躲在地獄里吧。
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