微笑的作文常用(9篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的微笑的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
微笑的作文 篇1
我們是一株株草，真的，青春期中的我們是一株株會微笑的草。
沒有花開的季節怎能稱之為花季呢？這個年齡的我們只有美好而不是妖嬈。
少年特有的心事，淡粉色的，甜蜜卻又痛苦，如自己心里的種子，先是從心里發芽，再長成枝蔓纏繞的花朵，最后終于布滿了整個心。那一點點的感情一點點累積，曖昧多情。可不能說，對異性的好感欽慕是不正常的。我們都是凡人，怎能沒有感情？
只是有時，我們這個大群體中的一小部分，卻把這種感情的花蕾稱作“愛”。愛與喜歡，不一樣啊！愛可以長久，喜歡呢，總會消散。只不過，喜歡是愛的前提。時間可以沖淡一切，包括感情。但如果把這些變成友誼該多好。真正的友誼是能突破性別的隔閡，彼此真誠，這種友情的味道是恬淡而溫馨。友情不是秘密交換，拿著別人的秘密很累，總有一天會傾泄出去。
要知道，這種交往不會永遠。因為這種關系在一起，只會造成更大的傷害，對自己，以及更多的人。與其如此，不如砍斷無謂的`希冀，不再胡思亂想。把握現實，現在的我們，學業和人格才是關鍵，沒有它們，我們哪有什么資本為未來打基礎呢？對于生活，對于感情，我們需要清醒，而不是沉溺。人情那是個泥潭，陷進去，只會越來越深，再后來，會失去爬上來的勇氣，會讓我們不知所措，最后，一敗涂地。
這是個花開的季節，可有些花還是十年之后再開吧！彼此心怡，就注定要交往嗎？既然珍視何不把這份純粹的感情變得透明、簡單而永久的友情呢。既然喜歡，就不要去傷害，把這份感情珍藏，化作一個秘密，一顆無人知曉的暗星，在自己的心空閃爍。如果讓他成為眾所周知的“秘密”，傷害到的是誰就可想而知了。
要明白的是，“永遠”是個概念，真的沒有什么可以永久，分離是凡事的終結。我們這些正在微笑的草兒們，也注定會遇見分離。生死間的距離，空間的距離，時間的距離。分別時也可以免去對一些人的憎恨和眷戀。取而代之的是感謝，感謝他們曾如風景般地出現在我們的世界，變成回憶中的布景，或者淡如背景。
時間可以抹去一個人的棱角，但有些堅持卻永遠抹不掉。生命中，那些花開的日子里，有許多人，許多事物值得銘記：同性朋友、異性朋友，甚至是僅有一面或幾面之緣的陌生人。那都是我們當時最有力的臂膀，最能依靠的地方，都是帶著我們看過美麗季節的人們，雖然總有一天會變成轉瞬的童話。
有時，在與別人交往中，我們會變成刺猬，滿身都是刺。渴望貼近，卻會扎傷別人，同時，別人的刺也會刺痛自己。因為會受傷，因為怕受傷，就一定只能刻意疏遠嗎？我們本可以相處得更好，那就放下架子，放下所謂的自尊，去掉那層外殼。相信吧，只有用心去比心，他人才能對你敞開心扉，相信付出會有回報，相信一切都不壞。都是孩子，何必早早斷送友誼呢？
該來的總會來，該過去的總去過去。也許，直到有那么一天，唱響《驪歌》時，才發現成長未央……
花是微笑的草，在這個花開的季節里，開屬于自己的花。
微笑的作文 篇2
每一顆健康的心都是會有一些暗淡的時光的，在這些暗淡的時光里我們都需要微笑，來導引我們走出陰霾。
每一個人都是與社會聯系在一起的，每一個人的生活都與其他人分割不開。魯濱遜漂流了那么多年了，他每天都盼望著英國船隊的到來，在這十年左右的時間里他是擁有了星期五的微笑和陪伴，所以他才會有等到船隊到來那一天的耐性，因此星期五是魯濱遜的福星，是它的陪伴和微笑的鼓勵，才讓他渡過了寂寞孤獨的漂流時期。
還記得剛上初中的那段時間里，我真的十分想家，可我上的是離家較遠的寄宿學校，一個月才能回一次家，那段剛進校的時間里我想家想到會半夜哭醒，把我寢室里的人嚇個半死，可我又是個死掘的人，總是不喜歡和別人說自己的心事，就一直憋著。所有的人都以為我只是太小不適應環境，所以沒有一個人來安慰我。后來好不容易等到過端午節的時候，可以回家了，可學校突然通知不放假，失望、失落的我在走廊上大哭起來。班上一個同學看了我半天然后走過來小心翼翼地安慰我叫我別想家，說她也和我一樣想家，陪我一起望著我家的方向，對著我微笑的說：想家了，就往那邊看看。我照著做了，似乎也看到了家人在家忙碌的樣子，突然覺得好受多了，也不那么想家了。
后來我就一直很感謝這位同學，其實她可能也只是碰巧安慰了我，可我到現在還記得她。那個時候，她的微笑對我來說就像春天的陽光一樣，讓我感覺無比的溫暖，她的勸解和安慰，也像及時雨，緩解了我的相思之痛。所以人在最害怕的時候，即使不說，也總希望有人能看出自己的'恐懼。一個微笑或許對自己并沒有什么影響，但是對那些處在悲傷中的人來說那就是一種天使般純潔的東西，是上帝對他的恩賜。一個微笑或許改變不了什么，但如果是很多微笑，很多人一起展開這些微笑，那力量就是無窮了。
每個人都應該微笑，不管對待熟悉的人還是陌生人都一樣，不管是對待友好的人還是不友好的人都一樣，不管是對待年長的人還是年輕的人都一樣。微笑的對象沒有年齡，沒有熟悉度，沒有友好度的差別，這不但是給別人一張笑臉，還是給自己一份快樂。
微笑很小，世界很大，當所有的微笑匯集在一起，那他就可以改變許多東西。沒人可以無憑無故拒絕一張笑臉。
微笑的味道，是自己以為最美好的味道，對每個人微笑，自己就會收獲微笑。
微笑的作文 篇3
穿梭在城市里，無盡的疲憊沉重地壓在她的肩上，她想放棄，但每次經過她的攤位，淺淺的微笑和心中珍惜的溫暖充斥著她的全身。
那天晚上，沒事的時候，我和媽媽在街上漫無目的的走著。我不經意間被她的攤子吸引住了，于是快步走了過去。
來攤位前，我媽問：一盒臭豆腐多少錢？一個大盒子十美元。她笑著說。好的，帶一個大盒子。母親低下頭，一遍又一遍地尋找變化，說。她俯下身去找豆腐。
我仔細看著她。她的黑發夾雜著幾絲銀白色，整齊地梳在腦后。她穿著素凈的白衣服，在夜色中顯得明媚，手上滿是時間留下的繭。不算華麗，但是有特別的味道。
她熟練地轉動豆腐，然后把它們放在一塊板上。我以為她要打包，沒想到，她把豆腐一個個排好，一個個撒蔥花蒜湯。一邊做，一邊笑就像給孩子打扮一個笑臉，嘴角的笑容聞所未聞。在她手里，似乎一個個都不是豆腐，就是一件藝術品，。/！
我媽媽總是在家陪著她，但當她談到自己的經歷時，她總是沉默不語。然后她笑著說：沒事，都過去了。我只知道她有一個小學四年級的孩子，成績很好。
可見她的`家境并不好，但她總是找出讓她驕傲的事來敘述，避免談論可怕的往事。嘴角的微笑總是伴隨著，哦，多么樂觀的心。
過了一會，豆腐被她裝飾好了。她用筷子一根一根撿起來，放進盒子里，裝進包里，笑著遞給我，說：“小伙子，好好學習，不然以后只能買豆腐了。”她用略帶調侃的語氣說，忍不住笑了。她輕聲低語，接過豆腐，和媽媽一起走了。
只走了幾步，她的笑容就出現在眼前，她轉過頭去，只是和眼睛相交，卻看到她的眼睛里充滿了樂觀，心里有溫暖的漣漪，不由得笑了。
走著走著，心里充滿了依賴。她的微笑讓我的心像春天一樣溫暖。我把它珍藏在心里，珍藏著那份樂觀。
城市的燈光依然耀眼，肩上的擔子依然沉重，但珍藏在心里的微笑，總是給我前進的動力，讓我笑對人生。
微笑的作文 篇4
微笑是美麗的，是愉悅心靈的。在我的腦海中有無數個微笑，而記得最清楚的是那烤紅薯爺爺的微笑‥‥‥
那是兩年前一個冬天的下午，天空陰沉沉的，北風呼呼的吹著。放學了，我和小伙伴們一起走在回家的路上，不時的打著寒顫。我們分散后，一股濃郁的烤紅薯香味向我飄來，“啊，好香啊！這不是我最喜歡吃的烤紅薯嗎？”我的肚子餓得咕咕地叫了起來。于是我便順著這股濃郁的香味走到了賣烤紅薯的地方，只見一位頭發花白的老爺爺在吆喝著：“烤紅薯！烤紅薯！又香又甜的烤紅薯哦！快來買呀！”我急忙上前一步，急迫地問道：“老爺爺，烤紅薯多少錢一個呀？”老爺爺笑瞇瞇的說：“2元錢一個，很好吃的，要買嗎？”我咽了一口口水說：“來一個吧。”只見他用那黑漆漆的夾子，夾了一個出來，用手捏了一下，“這個熟了。”老爺爺說著，用紙袋給我裝好。我正要付錢時，發現身上只有1.5元。我窘極了，于是我把整個衣服口袋收了個遍，沒有，怎么辦？我緊張起來，臉羞得通紅。老爺爺微笑著說：“不要緊，你就給1.5元吧。”我慌張地說：“不，不，這不夠啊！”老爺爺說：“孩子，別爭了，快趁熱吃吧，別餓著了！”我只好接過熱乎乎的烤紅薯，說了一聲：“謝謝您！”老爺爺笑著說：“不用謝，快回家吧，天快下雨了。”說完，便推著車子走了，我遠遠的`望著他那高大的背影，只見他不時的還轉過頭來對我笑了笑，此時此刻，我吃著又香又甜的烤紅薯，心里感到無比的溫暖。
從那以后，我就經常在回家的路上遇見那位老爺爺，也常常到他那兒去買烤紅薯，他總是對我們很慈祥，很寬容，我和小伙伴們都很喜歡他。后來，我轉學了，再也吃不到老爺爺的烤紅薯了，老爺爺的微笑就常常浮現在我的腦海中。
微笑的作文 篇5
真誠的微笑往往能夠拉近人與人之間的距離，它就如冬日里的一抹陽光，讓溫情由心而生。我自小就感到對人輕輕一笑的重要，這不僅使我可能得到諸如糖果之類的獎賞，更加能得到目睹別人嘴角上揚的快樂。
但終究任何事物都來不得泛濫，隨著我的年歲漸長，我的敏感而好奇的心開始窺探出微微一笑這種無聲的語言背后，藏了些不一樣的內容。
有時我享受著服務員“五顆星”的微笑招待，感覺到隨之而來的親切和真誠，我便樂意光顧。但我事后卻發現其實貨品不值，在那些燦爛得發光的笑里，我不知上過幾次當，吃過幾次虧。服務員的一聲笑，使我單純地向他們靠攏，也單純地信服了他們天花亂墜的吹噓。你可不能以為我不懂買貨，是我愚笨的錯。我是信了微笑一向以來的真，殊不知它有時竟成了一種“套近乎”，口若懸河的過渡。
我不禁感到撕破美麗表象后的虛偽！我終究還是懷有一絲希望的，我最初并不以為這種偽裝會更普遍地存在，我這樣想著，我也感舒心了。
可悲的是，世俗好像并不允許我感到舒心吧！我畢竟還得繼續我的`生活，與社會無可避免地接觸的生活。我碰到了很多的人，他們看起來不是那么討厭我，我是憑著他們對我微笑的神態下的判斷，我到后來才發現我實在是看得片面了，我開始懷疑我是否該否定微笑的含義了。
我目睹人們美妙絕倫的笑，不錯，美妙絕倫，無懈可擊。我聽見人們恭恭敬敬的話，的確，恭敬無比，聽著舒服。我不是一個擅長于在世俗夾縫里生存的人，畢竟我還只是個少年吧，不諳世事的少年。我不懂得恭維與巴結，我從不講有悖于我心靈的話。我更不知道什么叫笑里藏刀。
就這樣，我相信了一些表面的東西。
我堅信微笑背后有真情，可有時我被騙。我堅信人與人之間有信任，可有時我被遺棄。我堅信美麗之中包含著美好，可有時我被唾罵。我實在是彷徨了，我又冷又怕，我不知所措，我心灰意冷。
我不知我應否保持一如既往的單純了，我幼年時對微笑天真的熱愛，我昨天還對微笑滿懷堅定地信心，一下子統統溜走，不復存在。
我敢放聲笑嗎？我敢認同你的笑嗎？我有勇氣去接受你看似好意的偽裝嗎？
恕我的懦弱，我的不堪一擊。我只好又看見黑暗吞噬靈魂，世俗抹煞本性。原本是如花般的微笑，現在是劇毒的砒霜。
微笑背后，是我的聲聲長嘆。
微笑本是無罪的，不過世俗將它玷污罷了。
我仍愿你常現真心的嘴角上揚。
微笑的作文 篇6
一個甜蜜的微笑，給人以快樂；一個甜蜜的微笑，給人以幸福；一個甜蜜的微笑，給人以希望......
——題記
微笑是人世間最美麗的表情，它是以自信架起的希望燈塔；是弱小者手心的一片愛的陽光；是乞食者心中的一塊甜美的奶酪；是冷淡者融化冰山的熊熊烈火...... 曾經我看到過無數個人哭泣，也看到過無數個人微笑，他們的每一個表情都承載著一種內心最真實的情感：或傷心，或感動，或喜悅，或激動......我都記憶猶新。而其中又有一種表情讓我迷惘過，又深思過，至今才明白了它的真正含義！深冬的早晨，天剛放晴，我從睡夢中被叫醒，我睜開那一雙沉睡的眼睛，一看是爸爸，待我穿好衣服，梳洗過后。爸爸讓我來到他身旁。他許久都不說一句話，只是呆呆地望著我，臉上呈現出一種或喜或悲的表情。我有些郁悶，就開口對爸爸說：“爸爸，你怎么了？找我來有什么事嗎？”爸爸還只是沉默，只是注視著我。我更加迷惑，以為是爸爸的傷口又痛了，或者是哪里不舒服......正當我想要問他的時候，爸爸開口對我說：“孩子，你已經不小了，也該懂事了，以后要好好孝順媽媽，不要讓她為你擔心了，要照顧好自己。弟弟現在還小，有些事你要讓著他，好好教育他，不要讓他再那么淘氣了。以后，在學習中如果遇到什么困難，不要害怕，多想一想背后支持你的'佳人和朋友，要勇于戰勝困難......”后來，爸爸對我微微一笑，我發現，在他那充滿笑容的臉上，有含著幾滴欲滴的淚水。就這樣，爸爸走了，在他那含著淚水的微笑中離去......我明白，爸爸的微笑是表示著對我的期望和祝福，他的淚水則表示著對我們的不舍與無奈......
他的那個含淚的微笑永遠都留在了我的心中。
微笑的作文 篇7
每一顆健康的心都是會有一些黯淡的時光，這些時光里我們都會需要微笑。
每一個人都是與社會和這個世界聯系在一起的，每一個人的生活都與其他人分割不開。魯濱遜漂流了那么多年了，可他一人每天盼望著英國船隊的到來。早這十年左右的時間里他擁有星期五的微笑和陪伴，所以他才會有等到船隊到來一天的耐性，星期五時魯賓遜的福星。
還記得自己在剛上初中的那段時間里十分想家，可是我上的是離家很遠的寄宿學校，只能兩個月才回一次家，那段剛進校的時間里我想家想到會半夜哭醒，把我寢室的人嚇個半死，可我又是個死倔的人，總是不喜歡和別人說自己的心事，就一直憋著。所有的人都以為我只是太小不適應，可是沒有一個人安慰我。后來過端午節的時候我們學校不放假，我在走廊上想家哭了，我班上一個同學肯了我半天才小心意義地安慰我叫我別想家，說她也和我一樣想家，陪我一起望著我家的方向，對我微笑。
我一直很感謝這位同學，索然她可能只是碰巧安慰了我，可我到現在四年還記得她。那個時候，他的微笑對我來說就像是福音一樣。人最害怕的時候希望有人看出自己的`恐懼，我就是哪一類里根深蒂固的一類。我感謝那位同學，現在高中了我們不在一個班但是依然是朋友。
一個微笑或許對自己并沒有什么影響，但是對那些處在悲傷中的人來說那就是一種天使般純潔的東西，是上帝對他的恩賜。一個微笑或許改變不了什么，但如果是很多微笑，很多人一起展開這些微笑，那力量就是無窮的的了。作文
微笑的作文 篇8
曾經的時光，我有你，每天充滿了陽光；現在的時光，你走了，世界卻蒙上了一層灰紗。
曾經，你輕輕的來到了我的世界，給過我一顆名為“初戀”的糖。那是一顆麥芽糖，明明甜得讓人發膩，卻又將我的心緊緊的黏住，想再要。
當我嘗過那一絲甜蜜后，你卻悄悄的走了。我回味著你的甜，想念著你的甜，心如貓爪子不停的撓著，撓得讓人發酥，讓人抓狂。可卻再也嘗不到這種滋味了。
初見，是在樓梯口。你走在我的旁邊，與我擦肩而過。我跟著你，端詳著你的側臉。你，始終讓人無法忽視，全身上下，若發著光。你從我身旁匆匆走過，雖看不清你的相貌，但一張側臉足以讓人尖叫。
當你抿著唇，皺著眉停在八（16）班的門口時，我愣了。
反復的`看了看懸掛在門旁的班牌，確認沒有走錯班時，我復雜的看了你一眼，最終還是鼓起勇氣走上前，拍了拍你的肩，“同學，你走錯班了吧？”
你回過頭，看著我，露出那一張使人嫉妒的容顏，歪了下腦袋，“八（16）班，對吧？你是這個班的學生？我是借讀生，林墨央。請多多指教。”你的聲音異常的好聽，只覺著耳朵快要懷孕了。
我又一次懵住了，猛然回過神，連應道：“哦，是的。你好，我是鄭晴安，請多多指教。”
你朝我笑了笑，抬眸望向教室緊閉的門。
我連忙走到窗戶旁，踮起腳尖，拉了拉窗戶，窗戶開了。我放下書包，正打算翻窗而入，可又一雙手拉住了我的肩。
我回過頭，見你對我笑了笑，“翻窗這種事，不適合女孩子。”隨后放下書包，一翻而入。
我呆了一下，心底涌過一絲暖意。初中兩年，我幾乎都是第一個來到教室。手里沒有鑰匙，只能拉開壞的窗，一翻而入的。校服是寬松的上衣和肥胖的運動褲，一點而也不擔心走光。又有誰，注意到我是個女孩子這種細節呢？
直到低沉的開門聲響起時，我才緩過神，快速的拎起兩個書包，往教室內走去。你借過書包，露出了兩顆小虎牙，隨口應道：“謝謝。”
然后走到了最后一排，我們組一直沒人坐的位置，書包隨手一放，坐了下去。
我想，班主任應該有跟你交代過，也就不管了，乖乖的走到了自己的座位坐下看書了。與你相隔了三排書桌，偶然回眸，看你認真讀書的模樣，有種心跳加速的沖動。
我知道，我對你一見鐘情了。
之后的日子，我與你幾乎沒有交際。我仍依稀能聽到，周圍女孩討論著你，時不時為你而低聲尖叫。
不知是第幾次路過你書桌時，看那一封靜靜躺著的情書；不知是第幾次上課時，偷偷回頭看你做筆記的認真態；不知是第幾次借口傍晚跑步時，目不轉睛的盯著你打籃球瀟灑的身影，而差點撞到人……
我知道，你是那么的優秀，有很多人喜歡他；我知道，你是借讀生，終有一天你會離開的。而我，與你唯一的交際，也不過是清晨步入教室時的相視一笑。
可你，還是走了。我曾天真的以為，這樣平靜的日子，會靜靜的維持下去。即使沒能與你有更多的接觸，有清晨的那一抹微笑就夠了。
你走的最后一天，許多同學都來車站送他了。你走過一個個同學的面前，給了他們一個個最后的擁抱。
當你抱住我的那一瞬時，你在我耳邊低低的說了一句話，“加油，早起的鳥兒遲早有蟲吃的哦～”
我愣在原地，一動也不動。直到你踏上列車的那一刻，眼淚才從眼眶里滑落。
時隔許久，我回想起以往。許多記憶都漸漸模糊了，唯有你的微笑，仍清晰的映在腦海里。
微笑的作文 篇9
“收——廢——鐵——啰！”一樣的車，一樣的吆喝，一樣的背影，卻給人不一樣的感受。一個平凡的，撿破爛的老爺爺，卻有著不平凡的'微笑。
他本是一名教師，退休后，靠撿破爛空虛自身的生活，這份在常人看來極其低微的工作，卻被他做得有聲有色。十幾年了，他的微笑在我心中從未變過，還是那樣溫暖，那樣充溢力量。
我的成果總是那么令人不太滿意，可我又總是自暴自棄，對自身很沒信心。當我散步時，一陣吆喝聲劃過我耳邊，順著這吆喝，我叫了聲爺爺，。他似乎看出了我的不開心，跑到我跟前，關切地問我怎么了。由于對他的熟悉與信任，我將事情都告訴他了。他讓我上車，說要帶我去個地方，我想了想，點了點頭。他載著我，行了好遠，我有些不耐煩了，便問他我們要去哪里，他停下車，這時我才發現，這還是原來動身的地方，我很疑惑地看著他，他讓我坐下，對我說：“我讓你上車，你就上車，我和你并沒有什么關系，你卻這么相信我，你又有什么理由不相信你自身呢?我剛剛走了沒多會兒，你就不耐煩了，說明你缺乏耐性，要培養耐性。”說話時，他總是面帶笑容，給我力量。說完，他又拍著我的肩膀，用他那充溢力量，充溢活力的微笑對我說著“加油”。透過他的微笑，我知道了我該怎么做，該做些什么。
后來，在路上碰到時，他都用他那不平凡的微笑給我信心給我力量。我佩服他，我好想擁有像他那樣的微笑，繼續給他人力量與信心，讓這力量永遠傳送下去。
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