愛心的作文精華3篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的愛心的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛心的作文 篇1
我媽媽最喜歡吃培根面包。今天是“三八婦女節”，我決定把我對媽媽的祝福做進幾個“愛心面包”里。
做培根面包要幾個小時，所以我和爸爸早上就開始制作。面包機幫我們揉好面團，發酵一小時后，面團在鏟刀下均勻地分成50克的8份，被我揉成小球。然后爸爸把每個小面團搟成扁平的蘿卜形，放入一小片培根和三條芝士，卷起后把它們整齊地碼放在鋪著烘焙紙的烤盤上，等發酵到比原來大了一倍，我就用硅膠刷子給它們白白胖胖的身子刷上一層金黃的蛋液，再撒上一撮白芝麻。最后，經過18分鐘的烘烤，變成了8個黃燦燦香噴噴的面包。制作完成已經是中午。
我在一張A4紙上寫上我的祝福，把最好看的兩個熱騰騰的培根面包擺在中間，端到媽媽面前，媽媽問道：“你們又做培根面包了？” 我說：“是啊，特意為你做的！”媽媽臉上寫滿了喜悅，念完A4 紙上的字，拿起一個面包咬了一大口。她咀嚼著，品味著芝士和培根濃郁的香味，閉著眼睛，眉毛挑得很高，嘴角露著笑意，邊嚼邊含糊不清地贊嘆道：“好吃！這是我吃過的最好吃的.培根面包！”
“媽媽，婦女節快樂！”我真摯地祝福到。就這樣，我們全家分享著美味的面包和喜悅，在歡笑中度過了一個快樂的下午。
愛心的作文 篇2
我們生活中有許多美好的節日，如春節，教師節，國慶節……我想設立一個愛心節，我們的家園不是很富裕，因此在我們的生活中還有一些群勢體弱，比如，有的孩子因為家里窮因此失學，比如一些乞丐年老弱體的人……
所以我想設立一個愛心節．記得有一次，有一位老奶奶路過家門前的小路，后面有一位年輕的男子騎著自行車飛快的向她騎來，他“唰”的一下子把老奶奶推到了路中央，我急忙跑了過去，把老奶奶扶了起來，老奶奶向我點了點頭，這時我心里想如果有一個愛心節就好了。
在愛心節這天，大家要做的是宣傳尊老愛幼，幫助年老弱體的'人，我們通過媒體的宣傳形式，把愛注定每個人的心中，讓自己的愛之火點燃別人的愛，我盼望著愛心節早日到來！
我盼望著看到生病的人都能快點好起來！
愛心的作文 篇3
星期二，我校舉行了“愛心義賣活動”。主要把舊玩具、舊圖書、盆栽，小工藝品進行拍賣，然后把得到的錢進行募捐，去幫助一些貧困學生。
當老師通知下來的時候，全班都沸騰了，紛紛準備了自己的拍賣物品，嘰嘰喳喳地討論著。
星期二如期到來，大家迅速排好隊便氣勢浩大地直奔操場。擺好物品，卻沒人叫賣大家都害羞，沒什么客人放走了一單又一單的生意，后來我們紛紛散去，去逛了，等我返回時，物品沒賣幾件，我又失望走開。
操場上熱鬧非凡叫賣聲、討價聲、，隨處可聽，人頭攢動，兩三個女孩結成一幫，老師們也來到處看看，好多男孩子拿著玩具，“揮淚甩賣”，其實價比天高。逛完初中部，去小學一二年級溜達，走近里處一點看見一只兔子，穿著喜慶的紅棉襖，萌態十足好像會說話，我在看一看價格不貴，手一敲一買了。這時旁邊還有個小妹妹把手伸了過來，一只小型伸縮恐龍，我很疑惑，抬頭，那個頭服偏白的小女孩，把小恐龍塞到我手里“送你”，說完就跑到賣家身后，“謝謝�！蔽也唤袊@一句“世上好人多呀！”
等我返回去時，丁毅，那個穿著亮橘色的男孩，用他那巧舌如簧的口才；賺到許多錢，一邊說，一邊手舞足蹈其他人干站著，這可怎么行！我立刻加入行列，正巧有二位老師走過來，我立刻挑起地上的一本歷史書《上下五千年》“這位美女老師，看看這本書”說著老師，抱歉的'笑笑還揚揚。我不禁失望又挑了一本《名人傳》“了解中國名人挺好，增長見識嘛！以后教導學生就可以有例子嘛！”好吧，那位老師還是有這本書，我不得不說：“老師您自己慢慢挑。”轉身走向另一位老師“老師您看看，在了解中國歷史、名人方面，我們也要關注大自然，小動物與人是朋友；所以要親近大自然嘛！”老師表示不感興趣，走了。
過了一會，諸校長來了，這下可帶動客流了，丁毅趕忙拽住校長我向他人推銷，丁毅推薦好幾本書，校長都挑下了，丁毅感激不過，送了校長一個紀念品，校長怎么會收咧，還是硬付下了錢，不愧是我們的好校長！丁毅還給校長簽名，拍照呢！
譚老師給我們拍了個大合照，“七8班，茄子！”這一刻定格在每個人的心中。
讓愛心手牽手充滿每處地方。
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