感動(dòng)的作文3篇【薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的感動(dòng)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

感動(dòng)的作文 篇1
發(fā)生了好多事,一切都沒(méi)有在我的意料之中,也許,人生也就是這樣不可預(yù)料,而在這無(wú)法預(yù)料的中,又有許多感動(dòng)。
可能是自己的年齡隨著時(shí)間的推移,自己變得懂事,也變得不再愛(ài)說(shuō)笑,當(dāng)看見(jiàn)別人開(kāi)懷地笑的時(shí)候,真的很想和他們一起笑,但是,卻怎么也笑不出來(lái)。
無(wú)意中,去了語(yǔ)文老師的QQ空間,又在無(wú)意中看見(jiàn)我們?cè)?jīng)的笑臉,看起來(lái)心里酸酸的,很不是滋味。或許,那只會(huì)是過(guò)去了,而現(xiàn)在,不會(huì)再存在。
記得校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們?yōu)槲覀儼嗟倪\(yùn)動(dòng)員加油助威的'情景,那時(shí)的我們,沒(méi)有成績(jī)的紛擾,沒(méi)有學(xué)習(xí)的枯燥,只有我們激情洋溢的笑臉,只有我們滿是感動(dòng)的心情。當(dāng)我們知道我們又得一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)獲獎(jiǎng)時(shí),我們的心情是那么的激動(dòng),我們只知道,我們?nèi)嗟男模歼B成一條線,排得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
那都是我們?cè)?jīng)努力過(guò)的收獲,那都是我們?cè)?jīng)最美好的回憶,那將是我這一生的感動(dòng)。
時(shí)間總是這樣無(wú)聲,而感動(dòng)也在無(wú)聲里發(fā)生,這就像牛頓的萬(wàn)有引力現(xiàn)象,是不變的定理,我們誰(shuí)都無(wú)法改變。或許我們都還年輕,所經(jīng)歷的事情太少,所承受的只不過(guò)是小小的責(zé)任,但是我們卻以為是世界末日。人就是這樣,既害怕承受,又害怕失去,包括我們也都是一樣,無(wú)論我們?cè)鯓訏暝紵o(wú)法掙脫這個(gè)包袱。
朋友們?cè)?jīng)在我失落的時(shí)候給予我安慰,我感動(dòng),這也是無(wú)聲之中的感動(dòng)。哥哥曾經(jīng)在我灰心的時(shí)候鼓勵(lì)我,我感動(dòng),這也是無(wú)聲之中的感動(dòng)。父母在我無(wú)助的時(shí)候打開(kāi)心門(mén),不讓我受委屈,我感動(dòng),這也是無(wú)聲中的感動(dòng)。
回想起以前的一切,發(fā)現(xiàn)自己是那么的脆弱,那么的不堪一擊,對(duì)于身邊的一切都是那么的無(wú)動(dòng)于衷,才發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)究竟在哪,才知道自己沒(méi)有進(jìn)步的原因原來(lái)是如此的簡(jiǎn)單,其實(shí),一切都是很簡(jiǎn)單,只不過(guò)有時(shí)我們被表面所蒙蔽,誤以為是難的,就不感向前踏步,既然我們都選擇了這條路,我們就必須勇敢地走下去,無(wú)論遇到什么我們都不要放棄,這才是最大的感動(dòng)。加油吧!belive yourself!go!go!
感動(dòng)的作文 篇2
有一件事讓我記憶很深,那個(gè)人也讓我十分感動(dòng)。特別是她的精神。
那一天,“叮鈴鈴”伴隨著上課鈴的響起,我聽(tīng)了心里十分不是滋味,因?yàn)槲乙~著沉重的腳步走向那條猶如通往冥府的路,我的心情就像那斷翼天使墜入深谷。我壓抑的心情慢步走上樓梯,又感覺(jué)自己就要掉下去了。
“咚咚咚”我慢慢地舉起我那沉重的手敲了三下門(mén),聽(tīng)里面?zhèn)鱽?lái)清脆的聲音問(wèn)“誰(shuí)呀”,我沒(méi)有吱聲,里面便說(shuō)“進(jìn)來(lái)吧。”(我心里嘀咕著,叫我來(lái)難道不知道我是誰(shuí))我慢慢地起到老師桌子旁,老師看了看我便說(shuō)“坐下吧”我小心翼翼的.坐下來(lái),生怕有一點(diǎn)不小心,便被這“老巫婆”給吃掉,這時(shí)老師拿了一張紙給我,紙上面是一道圓形題目,我看看便傻了眼,這……不會(huì)啊!嘴上便說(shuō)“老師,我不會(huì)”。老師便給我慢慢地講起了,我完全沒(méi)有心思聽(tīng)進(jìn)去,心里一直在嘀咕著,快點(diǎn)結(jié)束吧!結(jié)束吧……就在這時(shí)老師問(wèn)我“你懂了嗎”?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便準(zhǔn)備想起來(lái),沒(méi)有想到老師既直接說(shuō)了一句“你回班級(jí)吧!”我聽(tīng)子后立即奔跑,就像要被老虎追上。
第二天,“叮鈴鈴”伴隨著上課鈴的響起,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的從外面涌進(jìn),我的心也在蹦蹦只跳,就像一只被打過(guò)雞血的小兔在跳,這時(shí)老師來(lái)了,全班安靜了下來(lái),老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓,我看了一眼心跳驟然加速,老師叫我上講臺(tái),我只會(huì)站在那里,老師對(duì)我說(shuō)晚上放學(xué)在到辦公室,我聽(tīng)了,便上座位上,那節(jié)課我就像是囚犯一樣很難受。
放學(xué)了我邁著沉重的步伐走向老師辦公室,我在門(mén)外,微微感覺(jué)到一陣陣殺氣,可推門(mén)進(jìn)去一看,相反,老師面帶微笑,我坐下來(lái),老師便開(kāi)始給我講了一遍又一遍,不嫌其繁給我講了多少遍,只到把我講懂。我終于明白了,心里微微的感動(dòng),老師那孜孜不倦的精神,我們也要學(xué)習(xí),這時(shí)感動(dòng)之情油然而生。
感動(dòng),油然而生,我是被那個(gè)精神、那份氣質(zhì)感動(dòng)了。
感動(dòng)的作文 篇3
在我的小學(xué)生涯中,經(jīng)歷過(guò)許許多多令我感動(dòng)的事,這些事如星星一樣閃亮,如鉆石般耀眼,他們都刻在了我的心中。有一件事最令我感動(dòng),也最使我難忘。
這是一件真實(shí)的事,事情的經(jīng)過(guò)既沒(méi)有非常打動(dòng)人心的情節(jié),也沒(méi)有戲劇性的沖突,但我深受感動(dòng)。
那是一個(gè)冬天的上午,我和許多同學(xué)背著書(shū)包去上學(xué)。在學(xué)校門(mén)口,我見(jiàn)到了那位老爺爺。他正挑著擔(dān)子,笑瞇瞇地望著我們。
老爺爺大約七十歲,花白的頭發(fā),微駝的身子,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了刀刻般的皺紋,干枯的雙手凸顯著蚯蚓般的血管……因?yàn)樗?jīng)常在學(xué)校門(mén)口賣(mài)燒餅,所以我們大家都親切地稱(chēng)他為“賣(mài)餅爺爺”。他做的燒餅可口又便宜,所以大家都愛(ài)跟他買(mǎi)燒餅。
“嗬!今天買(mǎi)餅的人真多。”我望著排隊(duì)買(mǎi)燒餅的`隊(duì)伍,一邊自言自語(yǔ),一邊排在隊(duì)伍的后面,開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待。
終于輪到我了,我望著老爺爺,說(shuō):“我買(mǎi)燒餅。”“要幾個(gè)?”老爺爺笑瞇瞇地說(shuō)。“兩塊錢(qián)。”我答非所問(wèn)。
“一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……六個(gè)。”老爺爺數(shù)了六個(gè)餅給我,又低頭繼續(xù)賣(mài)燒餅。
“哎——老爺爺,您多給了兩個(gè)。”可話剛要說(shuō)出口,就被買(mǎi)餅的人群擠出來(lái)了。我站在那,想了想,還是走了。
天好冷啊,我裹了裹身上的衣服,雙手插進(jìn)口袋,猛地發(fā)覺(jué),我的錢(qián)包不見(jiàn)了!
錢(qián)包丟了是小事,可是錢(qián)包里裝著200元的學(xué)費(fèi)呀!這200元,凝結(jié)著父母多少的血汗呀!可是我居然把它弄丟了,想到這兒,我著急地哭了……
“小同學(xué),小同學(xué)……”我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫,回頭一看,居然是老爺爺!難道是……這真是禍不單行。
“小同學(xué)你有什么東西丟了嗎?”老爺爺急切地問(wèn),“是這個(gè)嗎?”老爺爺伸出手,那手里拿的正是我丟失的錢(qián)包。老爺爺把我的錢(qián)包還給我,說(shuō):“小同學(xué),下次要小心哦。”說(shuō)完,他又挑著擔(dān)子回去了。誠(chéng)實(shí)的老爺爺呀!我不該欺瞞你!我流著淚,向老爺爺奔去……
這件事令我感動(dòng),它將永遠(yuǎn)刻在我的心里。
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