話的啟示作文

一句話的啟示作文[優(yōu)選14篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的一句話的啟示作文，歡迎閱讀與收藏。

　　一句話的啟示作文 篇1

　　在我的生活中，處處都有話語，富有哲理的話，我也聽過許多，但令我影響最大的還是“細(xì)節(jié)決定成敗”。

　　記得在我四年級的一次數(shù)學(xué)考試，我一拿到考試的卷子，就匆匆寫起來。我心想：“這么簡單的卷子，一定能拿滿分。”我自信的地做完了考卷，才20分鐘不到。剩下的時(shí)間我都花在了畫畫，偷偷看書上了，就是沒有檢查考卷。

　　考完試，第二天就發(fā)了，數(shù)學(xué)老師說：“這次考試很簡單，100分有十幾個(gè)，沒上90分的.都很差。”我滿臉自信，想：我肯定也是100分，一定是！發(fā)卷子時(shí)，旁邊的同學(xué)都在祈禱著自己的分?jǐn)?shù)能高一點(diǎn)，而我卻一身輕松地坐在位置上。考卷發(fā)下來了，一看――九十……分，我傻眼了，原以為是100的，居然才90，況且滿分有十幾個(gè)！我從頭看到尾，都是會(huì)做的，就是粗心――要么單位忘了，要么題目看岔了，老師在末尾寫了一句話：“細(xì)節(jié)決定成敗。”我從那以后，每次考試都非常小心認(rèn)真，也從那以后，“細(xì)節(jié)決定成敗”成了我的座右銘，每次考試之前，我都要默念三遍，牢記心中。

　　“細(xì)節(jié)決定成敗”，也許小小的一次事情，里面藏著許多道理。這句話給我的影響很大，也非常深。我將一輩子把它銘記于心，永遠(yuǎn)不忘！

　　一句話的啟示作文 篇2

　　有一句話，它在我傷心時(shí)安慰我，在我灰心時(shí)鼓勵(lì)我，在我驕傲?xí)r勸告我，在我生氣時(shí)使我平息。什么樣的話有這么大的魔力呢？它就是已陪伴我走完十個(gè)春秋的“虛心萬事能成，自滿十事九空。”

　　有一次快期末考試了，我的'心思卻一直在電腦游戲上。媽媽憂心忡忡地說：“你也該復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)來迎接考試呀！”我拍了拍胸膛，胸有成竹地說：“不用，我早已把那些內(nèi)容倒背如流了，你就放一百個(gè)心吧！”媽媽這才將心里的石頭落下來了。可誰知考試成績出來一看，我只考了九十四分！那一個(gè)又一個(gè)鮮紅的叉仿佛在嘲笑我的馬虎，欲哭無淚的我沖進(jìn)房間，把自己關(guān)了起來。這時(shí)我看到了貼在墻上的“虛心萬事能成，自滿十事九空”。它似乎對我說：“這次考得不好是因?yàn)槟闾�驕傲，認(rèn)為自己肯定能拿滿分，所以沒復(fù)習(xí)。只要從現(xiàn)在開始把驕傲改掉，你照樣還是最棒的。”我抹了抹了眼淚，將時(shí)間擠出來學(xué)習(xí)，甚至連課余時(shí)間都用來看課外書了。功夫不負(fù)有心人，這次我終于考了一百分。

　　“虛心萬事能成，自滿十事九空”，我由衷地感謝這句名言，因?yàn)樗�使我一生受用不盡。

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　　一句話的啟示作文 篇3

　　有一次全家到溪頭度假，沿途山明水秀蒼翠山巒圍繞，映入眼廉盡是好山好水，爸爸看見前方一片竹林告訴我：“竹子長的越高，彎的越低”，那時(shí)年紀(jì)小不懂爸爸的語意。如今回想，才驚悟爸爸所說的涵意。

　　一個(gè)自視甚高、目中無人、妄自菲薄的人，因?yàn)樽陨砀甙翢o禮，往往阻擋了他的前途。所謂：“滿招損，謙受益”，是同樣的道理，團(tuán)體生活中，與人相交處處為人著想的，不因身分貴賤而遠(yuǎn)離朋友，不因自己飛黃騰達(dá)而漠視周遭的環(huán)境。 平日自大驕傲，語出狂言，必定交不到知心好友。若是遭遇困難，同學(xué)未必愿意伸出援手，反而無法相互切磋增長見聞。

　　在社會(huì)中也是如此，如果公司喜愛好大喜功，一時(shí)快速擴(kuò)張，往往因資金周轉(zhuǎn)不靈，破產(chǎn)倒閉成為泡影。而懂得謙卑的人，隨時(shí)會(huì)自我檢討及反省，真心對待友人，坦誠接納他人的意見，適時(shí)修正自己想法與態(tài)度，彼此可以相互扶持。社會(huì)上一些達(dá)官顯要更是了解這個(gè)道理，新加坡李顯耀，態(tài)度謙卑，做事積極，讓新加坡至今仍維持亞洲經(jīng)濟(jì)繁榮的.國家。

　　大自然的景物生生不息，藉由植物的觀察，洞悉這句話隱藏的精神，更使我受益良多!

　　一句話的啟示作文 篇4

　　在我們的學(xué)習(xí)中，學(xué)到了不少名言，句子。但我最欣賞的還是一句：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

　　這句話給了我許多啟示：告訴了我，不要以為這件事很小而不去做。就像我們生活中一樣，其他人看不見得好的小事也要去做，不能因?yàn)檫@件事小而不去做，要追求名利。勿以善小而不為就告訴我這樣的道理。后半句也有許多深刻的`道理，它告訴我：不能因?yàn)檫@件壞的小事很小就去做，不講究文明。記得二年級時(shí)，一位阿姨在走路時(shí)隨手丟下一張紙，我看了憤憤不平，便撿起了那張紙。我想：如果阿姨有這句話提醒她的話，阿姨絕不會(huì)亂丟垃圾了。

　　這就是這句話對我的啟示，做人要做一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻做好事的人，不要做那種小人，因?yàn)檫@件壞的小事很小就去做。

　　一句話的啟示作文 篇5

　　媽媽曾經(jīng)說過一句話：你一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立。這句話深深地印在我的心里，因?yàn)樗�給了我啟示。

　　現(xiàn)在我上五年級，已經(jīng)是高年級了，但我還是經(jīng)常讓爸爸媽媽接送，一聽說要讓我自己回家，我就又哭又鬧，想要博得媽媽的同情心。直到有一天，媽媽說下午讓我自己回家，我才改了這個(gè)壞毛病。媽媽上午說過后，真的沒去接我。于是，我就自己走回了家，一路上都高興不起來，非常生氣。回到家后，我對媽媽說：“媽，你咋這樣啊，我讓你去接我，你怎么不去呀？難道你沒聽說過孩子就是掌上明珠媽？萬一把我丟了怎么辦？到時(shí)候，你后悔也晚了！”而媽媽卻語重心長地對我說：“孩子，你一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立，要不然長大后你什么事業(yè)做不成。”聽了媽媽的話，我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天，我自己上學(xué)、放學(xué)，還學(xué)會(huì)了許多事情，比如幫大人洗衣服、疊被子……時(shí)間一長，我也就習(xí)慣了自己上學(xué)、放學(xué)，還結(jié)識(shí)了不少新朋友！

　　“你一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立”，這句活激勵(lì)著我：干什么事情都要學(xué)著去做，只有自己獨(dú)立起來，才能成功。我今后一定會(huì)朝著我的'目標(biāo)——獨(dú)立，努力學(xué)習(xí)。

　　一句話的啟示作文 篇6

　　“失敗是成功之母”這句名言讓我受到了很大的啟發(fā)，它一直鼓勵(lì)著我，因此它成了我的座右銘。記得那時(shí)我才讀三年級，剛開始我很喜歡英語，就一直問：老師，什么時(shí)候才考試啊!老師回答：過幾天。考試的那天我自信滿滿的，以為自己一定會(huì)考好的，過幾天，結(jié)果很快出來了，我竟然才考了65分，當(dāng)時(shí)我真是有氣又傷心。

　　回到家，我失望的`把考試結(jié)果告訴了爸爸媽媽，可是他們并沒有生氣，而是溫和的對我說：孩子，不要?dú)怵H，失敗是成功之母，人難免會(huì)有失敗的時(shí)候，你應(yīng)該要把失敗的原因找出來。聽了爸爸媽媽說了一些意味深長的話，我才平靜下來，回憶考試經(jīng)過。原來在考試的時(shí)候，我把老師說的都弄錯(cuò)了，叫我們寫A。B的，我卻寫成1。2，在加上緊張的心情，使我的腦子變得遲鈍了，一時(shí)沒反應(yīng)過來。我找到了失敗的原因。

　　因此在以后的各種考試中，無論是語文考試，還是數(shù)學(xué)考試，我都時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不要緊張，認(rèn)真聽老是講考試規(guī)則。在期中考試中，我放下了緊張的心情，取得了第二名的好成績。我高興極了。是啊，“失敗是成公之母”這句名言說的很不錯(cuò)，失敗后認(rèn)真反思，找出失敗的原因，在去克服它。

　　一句話的啟示作文 篇7

　　上個(gè)星期六的晚上，皎潔的月光灑滿了大地。

　　我抱著足球跑到樓下開始顛球，安在墻上的日光燈把這一片地方照得如同早上一般，我很高興自己能在這一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境里顛球，這的確是一種享受。可是球卻不同意，老是從我我，的腳上我滑落。而我呢?“屢戰(zhàn)屢敗”，失敗了沒關(guān)系，重新再來。可是球還是不愿意配合我，不是踢飛了，就是踢到我的頭，要不然就是踢到水溝里了。

　　這一次又一次的失敗讓我意識(shí)到自己的.顛球方法是不是錯(cuò)的，經(jīng)過反復(fù)思考，我終于找到了自認(rèn)為對的方法，于是我又開始顛球了，可是效果還是不好。

　　這時(shí)迎面走來一個(gè)老爺爺，那個(gè)老爺爺，一邊看我顛球一邊點(diǎn)點(diǎn)頭，看了好一會(huì)他發(fā)話了：“小孩子你看，你顛球時(shí)要用腳背，力度要輕一點(diǎn)，要多練才得行哦!記住滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”說完便轉(zhuǎn)身離去。我望著老爺爺遠(yuǎn)去的背影心中一下亮了許多。在一次期中考試，由于我前一天晚上復(fù)習(xí)到很晚，所以我做題做得很快，最后我取得了優(yōu)異的成績。

　　在生活中也是這樣，我們在做任何事情時(shí)，不但要下功夫，還要找方法，只有二者兼?zhèn)洳拍馨咽虑樽龊?

　　老爺爺?shù)脑捵屛乙簧�受用不盡!

　　一句話的啟示作文 篇8

　　有那么一句話，它賦予過我無窮無盡的力量，讓我心中充滿斗志向前前進(jìn)。它那么微不足道，卻成了萬千人努力前行的名言。它就是青，出于藍(lán)而勝于藍(lán)；冰，水為之而寒于水為之而寒于水。這句話是我偶然發(fā)現(xiàn)的，當(dāng)時(shí)的我對這句話充滿了好奇，迫不及地奔向媽媽，問道：媽媽，這句話是什么意思啊？沒想到媽媽給我吊吊胃口，不緊不慢地說：這句話出《荀子勸學(xué)》，給你講個(gè)故事吧我一聽，可急了，連忙打住媽媽的長篇，著急地說：媽媽媽媽，講重點(diǎn)！媽媽會(huì)心一笑，問我：如果我們比賽很多次，你超過了我，你會(huì)怎樣？我當(dāng)然會(huì)很高興啊。我不假思索地答道。話音剛落，媽媽就轉(zhuǎn)身離開了。哦，我使勁拍了拍腦袋，媽媽話中有話啊！我再細(xì)細(xì)的去回味這句話，得到了答案，這句話的`意思：靛青，是從藍(lán)草中提取的，卻比藍(lán)草的顏色還要青；冰，是水凝固而成的，卻比水還要寒冷。

　　在生活中，我們就要像青與水一樣，刻苦努力的學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生。

　　一句話的啟示作文 篇9

　　困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。

　　講個(gè)故事吧：

　　“一個(gè)小山村里，有一戶人家，門口有一塊大石頭。這戶人家中，有一個(gè)小男孩，他天天被石頭絆倒，一天，他想搬走這塊大石頭，又害怕自己搬不動(dòng)，只好放棄……

　　時(shí)光飛快地流逝了，曾經(jīng)的小男孩變成了現(xiàn)在的老人，他的孫子也像他一樣，經(jīng)常被絆倒，又一次被絆倒的時(shí)候，他決定，自己搬走這塊大石頭。后來他驚訝的發(fā)現(xiàn)，原來這塊‘大石頭’一點(diǎn)也不大，就是一個(gè)平面而已。爺爺看著這塊‘大石頭’，心中感慨萬千。”

　　這里的老人就是因?yàn)椤拔磻?zhàn)先怯”才被它絆了一輩子；而小孫子卻是“越戰(zhàn)越勇”“敵強(qiáng)我更強(qiáng)”的一個(gè)人物，所以解開了“大石頭”的.秘密。

　　我們也要像“小孫子”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他這種“越戰(zhàn)越勇、敵強(qiáng)我更強(qiáng)”的精神！

　　一句話的啟示作文 篇10

　　在我的記憶寶庫里，蘊(yùn)藏著許許多多的名言。它們猶如繁星點(diǎn)點(diǎn)，照亮了我學(xué)習(xí)的大道，給我?guī)椭�，其中最令我難忘的是這一句：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”

　　雖然我是一個(gè)聰明的`小女孩，但聰明反被聰明誤，就覺得只要聰明什么都能做到，然后就不好好上課，結(jié)果當(dāng)然是成績也不太理想了。我一直不明白聰明不就夠了嗎，為什么成績還差？是不是因?yàn)椴粔蚵斆鳎课乙�回去翻翻書說不定就能發(fā)現(xiàn)什么。

　　當(dāng)我回到家里的時(shí)候，我在書堆里埋頭找了半天，終于，我找到這句話：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。原來學(xué)習(xí)是要靠勤奮并不是全靠聰明，要敏而不怠，就算是聰明也要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　書山有路勤為徑，書就像山一樣多，好書有成千上萬本，夠我們讀一輩子也有余，我們不要玩電子游戲。抓緊時(shí)間，多讀書，讀好書，給自己一個(gè)空間讀書。十年樹木，百年樹人，培養(yǎng)一個(gè)人才是多么不容易呀！照這樣說浪費(fèi)時(shí)間，這樣就像犯罪。

　　學(xué)海無涯苦作舟，我們要活到老學(xué)到老，要學(xué)而不厭，肯學(xué)習(xí)，肯吃苦，肯思考，不能半途而費(fèi)。而這句話讓我受益終身。

　　一句話的啟示作文 篇11

　　“與其嫉妒別人，不如用實(shí)際行動(dòng)超越別人。”多么短暫的一句話，卻給了我無限啟發(fā)。

　　記得那是一次在上作文課的時(shí)候，老師說好的作文要上報(bào)紙，我喜出望外，心里想：哈哈！我的作文是有進(jìn)步的，這回我肯定能上報(bào)紙，一回到家，我便埋頭在那“創(chuàng)作”我努力搜刮了肚子里所有的好詞好句，寫了一篇華麗麗滴文章，我想象著，我的作文上報(bào)之后，媽媽一定會(huì)高興的，說不定還會(huì)獎(jiǎng)賞我，帶我出去玩。

　　報(bào)紙發(fā)下來了，我懷著喜悅之情把每一張都仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍。“沒有，沒有，沒有。”我越來越來沮喪了，當(dāng)我找到最后一張的`時(shí)候，也沒有看到我的作文。我失落到了極點(diǎn)，上課無精打采，下課也不出去玩。旁邊的同學(xué)看到了，拉我出去玩我看都沒看他一眼，我一聲不哼地坐在位子上一動(dòng)不動(dòng)。那位同學(xué)看到了，顯然是有一點(diǎn)著急了！一下子沖著我大聲說道：“你這樣子算什么！像你這樣與其嫉妒別人不如實(shí)際行動(dòng)超越別人。”這短短的一句話給了我無限啟發(fā)，此后我在上課時(shí)專心聽講，抓住老師的講的每一個(gè)字眼，我相信，縱使下一次我的作文不會(huì)上報(bào)，但也一定會(huì)有收獲。

　　一句話的啟示作文 篇12

　　“讀萬卷書，行萬里路。”是的這句話讓我明白讀書可以提高作文水平，它側(cè)底改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　記得上小學(xué)二年級的時(shí)候，我的成績無論怎樣也上不去，尤其是看圖寫作文總是寫不好，我一個(gè)勁地埋怨媽媽怎么生了我這個(gè)笨腦袋，有時(shí)上課老師叫我看圖說話題，我臉紅回答不出來。下課沒有人跟我玩，我很討厭自己有一個(gè)笨腦袋瓜。記得有一次，我的生日到了，老師拿出一樣禮物送我，是一本書，老師還在包裝上寫了一句名言叫”讀萬卷書，行萬里路”。剛開始我還不清楚它的意思，后來我終于明白了，于是我利用下課時(shí)間背古詩，我大聲的讀起來了，我終于會(huì)背了，“叮叮叮叮上課時(shí)間到了”，老師走進(jìn)來后，就開始問誰會(huì)背古詩，我把手舉得高高的，老師和同學(xué)們很驚訝，老師叫我來背，我大聲而有感情地背完了，老師鼓勵(lì)了我，還問這首詩的意思誰知道，全班只有我一個(gè)人舉起手來，老師又叫了我，我高興地背完了，老師對我說真不錯(cuò)，又再次的'鼓勵(lì)了我，我體會(huì)到了甜頭。”讀萬卷書，行萬里路”。是個(gè)很平常的道理，卻能給我們意味深長的啟示。

　　一句話的啟示作文 篇13

　　在我的記憶之中有一句名言對我的啟示很大，讓我不斷進(jìn)步。這句名言就是：“船的力量在帆上，人的力量在心上。”

　　這句名言是我在選我的座右銘時(shí)，無意中看到的，意思是說：船雖然有大有小但如果沒有帆，就像一只沒有翅膀的小鳥，是沒有力量的。如果有了帆就不一樣了，他可以穿行自如，可以在大海上自由航行，當(dāng)然人也是一樣的.，只有把力量都用在自己的心上，那么他才可能成功。這句話對我的啟示很大，它讓我在心底里下了非常大的力量，讓我在高手云集的六[4]班嶄露頭腳，讓我明白了，只有在心底下功夫，那么，我就可能成功，讓我在21世紀(jì)，這么發(fā)達(dá)的年代里出人頭地，能有出息。漸漸的，我又從中發(fā)現(xiàn)了一些道理是：船即使有了帆，沒有人駕駛，那么船就會(huì)像一只無頭蒼蠅，到處亂闖，是永遠(yuǎn)不會(huì)到達(dá)成功的彼岸的，人和船一樣，不能主動(dòng)地去學(xué)習(xí)和工作是不行的，是永遠(yuǎn)都成不了棟梁的，成不了未來合格的接班人的。自從發(fā)現(xiàn)這個(gè)道理之后，我更自覺地學(xué)習(xí)了，我的成績也因此更上一層樓。

　　我喜歡這個(gè)座右銘，它使我更努力學(xué)習(xí)，更加優(yōu)秀。

　　一句話的啟示作文 篇14

　　“這也會(huì)過去！”是我最喜歡的一句至理名言。別看它字幅少，可這句至理名言卻涵蓋了人類所有的智慧！

　　我之所以喜歡這句話是因?yàn)樗�讓我得意時(shí)不會(huì)趾高氣揚(yáng)，忘乎所以；失望時(shí)能夠奮發(fā)圖強(qiáng)，始終保持勤勤懇懇的狀態(tài)。

　　在生活或?qū)W習(xí)中，也許會(huì)受到挫折。也許會(huì)收獲成功。而失敗和成功就像是一股風(fēng)，能將我吹出航線，而這句話就像是我的“帆”能使我保持平衡，從而駛向成功。我就是根據(jù)它來掌控我的學(xué)習(xí)。當(dāng)我考試的'成績不理想時(shí)，我會(huì)對自己說：“這也會(huì)過去！”然后激勵(lì)自己認(rèn)真聽課、多做練習(xí)；當(dāng)我在學(xué)業(yè)上取得成功時(shí)，我也會(huì)對自己說：“這也會(huì)過去！”讓自己繼續(xù)努力，再一次取得成功。

　　我為什么能如此熟練的掌控這句話呢？具體來說是因?yàn)橐患�事。那一段時(shí)間，由于我連續(xù)幾次考試都考得很好，所以便驕傲起來了。有些飄飄然了，連和別人說話的氣勢都不同了，作業(yè)也漸漸做得不認(rèn)真了。就這樣過了一段時(shí)間，突然來了次考試，我考得差極了！當(dāng)我拿著試卷回家時(shí)，爸爸訓(xùn)了我一頓，并語重心長的告誡我取得成功時(shí)不能驕傲自大，反而要更努力，因?yàn)椤斑@也會(huì)過去！”

　　面對生活，你也許會(huì)振奮，也許會(huì)失落，但不管怎樣，你都要微笑面對，因?yàn)椤斑@也會(huì)過去！”

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