那把記憶中的傘作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的那把記憶中的傘作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
那把記憶中的傘作文1
在我的記憶中有一把藍色的傘，那藍色，宛如天空的明湛。
在上小學(xué)時，每到下雨天，媽媽總會撐著那把藍色的傘來接我，雨點滴滴答答地掉在了雨傘上，我就躲在那把傘支撐的天空下，牽著媽媽的手，邊走邊跳，感覺好快樂。
在一個下雨的下午，矮矮的我發(fā)現(xiàn)，媽媽頭頂?shù)奶炜帐且黄幊恋幕疑瑳鲲L夾著雨點，打濕了媽媽的肩膀和頭發(fā)，可她也絲毫不為其所動，而我卻置身于一片無雨的'藍色天空下。
“媽媽，雨傘歪了。”我拉了拉媽媽的衣角，提醒道。“沒有，雨傘沒有歪。”媽媽輕輕的回答道。我的視線又落到雨傘柄上，又說：“媽媽，是真的，雨傘歪了。”而媽媽卻很固執(zhí)地說：“乖，雨傘真的沒歪。是你看錯了吧！”我一時無語，心里卻想，媽媽為什么要騙我呢，那雨傘分明就是歪了。
到上初中了，又是一個下雨天，校門口又出現(xiàn)了那把傘，我忘記帶傘，那逝去的情景又一次再現(xiàn)，傘下依舊是媽媽和我，但傘已經(jīng)是由比媽媽高的我來撐了。那一幕與小時候的情景差不多相似。不同的是，媽媽在一片藍色無雨的傘下，而我的肩膀和頭發(fā)都濕了。
“兒子，雨傘歪了。”媽媽提醒著我。“沒有啊，沒有歪。”我說。“是真的，雨傘歪了。”媽媽重復(fù)道。“沒有歪，媽媽真的沒有歪。”我堅定的回答道。媽媽沉默了。我回頭看見，一滴眼淚在媽媽眼中打轉(zhuǎn)，好像隨時會掉下來。
啊，那把傾斜的藍色雨傘，明澈如天空，我終于明白了，這么久以來，是媽媽給我撐起一片無雨的天空，是媽媽給我潤物細無聲的母愛。我也一定會做好媽媽的那把傘。
那把記憶中的傘作文2
那天，大雨滂沱，我從雨中慌慌忙忙地跑到了學(xué)校門口。盡管我用一個書包頂在頭上想要遮蔽風雨，可還是奈何不了風雨的吹打。我遲到了。
我趴在校門口的欄桿上，請求保安大爺開一下門。“大爺，開一下門吧！”“大爺，開一下門吧！”在我發(fā)聲的同時，另一個聲音也同時響起。我詫異地扭過頭去，發(fā)現(xiàn)是一個跟我年紀相仿的小姑娘，我倆相視一笑。大爺開了門，我們趕快跑進校門。我突然注意到，她帶了傘！于是，我們共用一把傘跑進了教學(xué)樓。我發(fā)現(xiàn)她的班級就在我們班的對面。進班前我們又看了一眼對方，笑了笑。
放學(xué)鈴響起，我看了看窗外，有些為難，窗外的`雨絲毫沒有要停止的意思，而現(xiàn)在老爸老媽都不在家，想要回家，著實有些困難。這時門口探進來一個小腦袋，咦？那不正是早上的那個小姑娘嗎？她朝我招了招手，意思是讓我出來一趟。她靦腆地一笑“你要不要和我一塊兒回家啊？我有傘。”目光期待地看著我，我激動地拉住她的手，說道：“好啊！”
后來，這兩個雨中結(jié)識的小姑娘，成為了好朋友，每當下雨的時候她好似習(xí)慣了帶那把雨傘，而我，也好似習(xí)慣了依賴這把傘。
四年后，小姑娘都變成了大姑娘，都上了初中，雖說在一所中學(xué)，但，她在四樓，我在二樓。
我看了看窗外，又下雨了，門外再次探進來一個小腦袋，那熟悉的聲音，又響起：“一起回家啊？”還是晃了晃那把時常載兩位小姑娘過雨天的傘，我，又笑了。
這把雨傘見證了我的這段友誼，它是我們友誼的見證人。我和她約定，一定一定要保護好這把老傘！
那把記憶中的傘作文3
雨傘，在我們的生活中是很常見的，但是我的那把雨傘，卻有著非凡的意義。
一天，晴空萬里，我以為肯定沒有雨，就沒有想到帶傘，就上學(xué)去了。放學(xué)的時候，我剛準備回家，誰知道天有不測風云，原本晴朗的天空突然如倒水般地下起了傾盆大雨。我下的把剛生出去的腳又鎖了回來。就在我焦急萬分的.時候，一把大傘出現(xiàn)了我的面前。我抬頭一看，原來是班主任李老師，她把傘遞給了我，并和藹地對我說：“鄭嘉，快拿著回家吧。”我看了看李老師又問：”那……，那您怎么辦呢？”“哦，我家離得近，沒事的，你快回家做作業(yè)。”當時我布置到怎么的，就信以為真了，接過那把大傘跑回了家。回到家后，我把那把傘放在了陽臺邊，媽媽看到傘問我是誰的，我告訴媽媽是老師借的時候，媽媽便意味深長地嘆了口氣。
第二天，我來到學(xué)校。第一節(jié)課本來是李老師的課。但是我們卻沒有看到李老師的身影。這時候數(shù)學(xué)老師姚老師走了過來，對我們說：“今天的語文課由我來帶課。”聽了這句話，我的心里頓時混亂了起來。心想：完了、完了，我終于明白媽媽昨天為什么要嘆口氣了，原來李老師的家在……想到這兒，我的心里像有一只小兔子在亂蹦亂跳。我的呼吸聲越來越急促，單我的心里依然像一團火在燒。再看了看那把傘，哎，我的心中有說不盡的慚愧。
一直到下午，李老師終于來了，我看到李老師沒什么事，我心中的那塊大石頭也總算放下了。我連忙走過去把傘還給了李老師并說了聲：“謝謝！”然后就回到了位置上，認真地聽李老師把上午沒上的課補上……
這世上什么事都如過眼云煙，但是唯獨這件事，深深刻在我的腦子里，還有那把雨傘和那個慈祥又和藹地笑容……
那把記憶中的傘作文4
我睜開雙眼，聆聽著雨啪啪地打著窗玻璃，但還不知道今天會有怎樣一個濕漉漉的早晨……
我和媽媽步行在上學(xué)的路上，雨似乎也在和我們作對，下得更猛烈了。路上積滿水，到處都是大大小小的水洼。我和媽媽都沒穿雨靴，只能忍受著雨水透過運動鞋滲進襪子和腳的刺骨冰涼。
由于我和媽媽急著出門，沒仔細看，就隨便抓了一把傘。這把傘有些小，書包和我們的大半個身體都暴露在這無情的雨的世界里。
走進每天必經(jīng)的公園，先映入眼簾的是一個簡樸的保安值班室，里面是那個我很面熟的保安，大概六十出頭的樣子，頭發(fā)有些灰白，但并不顯得蒼老。他待人總是非常熱情厚道，小孩子的滑板車拿不了了，讓他看著，他也總是很樂意。此時的他，正從門簾后探出身子，連忙從身后抽出一把有些破舊的傘，嘴角微微翹起著說：“你們把這把傘也拿著，別擠在一把小傘下面，會被雨淋病的！”我驚呆了，目光直勾勾地盯著保安。媽媽似乎也愣住了，猶豫了一下，說：“謝謝您了，不用了，我們這樣能行。”保安皺著眉頭又勸：“拿著吧，拿著吧，孩子別感冒了，現(xiàn)在這天氣變得很頻繁。沒事的，她放學(xué)回來可以還給我……”媽媽感激地接過了傘，道了謝就急匆匆地走了。
一天的'在校學(xué)習(xí)結(jié)束了，雨漸漸停了。我又經(jīng)過那個小房子，心中升起揮之不去的敬意：他，一個平凡的公園保安，幫助了多少人；他懷著一顆充滿關(guān)愛的心，仿佛已經(jīng)向所有需要幫助的人伸出溫熱粗糙的手，這充滿援助熱血的手，把關(guān)愛的暖流貫徹人間。
而現(xiàn)在的他，正坐在一個折疊凳上，面帶慈祥的微笑，和另一位老奶奶談笑風聲呢。
【那把記憶中的傘作文】相關(guān)文章：
記憶中的那把傘作文02-23
記憶中的那把傘作文2篇12-12
記憶中的那束光作文02-24
記憶中那道痕作文11-08
那把傘作文06-02
記憶中那道痕作文（精選32篇）05-06
記憶中那道痕作文（精選70篇）05-06
記憶中的那抹笑作文(2篇)01-16
記憶中的那道痕作文（精選20篇）06-21