記憶中的那把傘作文2篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的記憶中的那把傘作文，希望對(duì)大家有所幫助。
記憶中的那把傘作文1
轟隆隆，天打雷了，雨嘩嘩的下了起來(lái)。又下雨了，我站在屋檐下躲著雨，又想起雨中那把傘。
那是去年六月的一天，我在興趣班下課準(zhǔn)備回家。天工不作美，下起了大雨，我沒有帶傘。那些有傘同學(xué)都一個(gè)個(gè)離開了，就只剩下我一個(gè)在原地徘徊，我心中有點(diǎn)無(wú)奈，因?yàn)槲也荒苓@么大了還讓爸爸媽媽來(lái)接我啊！我覺得那會(huì)讓別人笑話我的`。可是我也不想洗雨水澡啊，哎！“不管那么多了，先回家要緊。”我終于做出了一個(gè)決定，于是我沖出了校門，跑進(jìn)了別人視為浪漫的大雨中。跑著跑著，我很快就沒力氣了，渾身像散了架一樣，于是我停下來(lái)。邊走邊休息，前面有一個(gè)打著紅傘的小姑娘回過(guò)頭來(lái)看著我，并隨之停下了腳步。“有什么好看的，沒見過(guò)被雨淋成這樣的！”我邊打量著自己邊想。于是我瞅了她一眼，正想與她擦肩而過(guò)。“嘿！同學(xué)，等一等！”我聽到她說(shuō)話便不耐煩的回過(guò)頭來(lái)，面無(wú)表情的盯著她。“你就跟我同一把傘走吧！這雨太大了，你這樣會(huì)被淋感冒的！”她溫柔地對(duì)著我說(shuō)。聽了這句話我感到萬(wàn)分的羞愧，剛才我還對(duì)人家這么冷漠。“不用了，我沒事。”我苦笑到。“沒關(guān)系的，來(lái)吧！”他別把我拉到了她的傘下，我們?cè)趥阆逻呑哌吜牧似饋?lái)……
不知不覺我們很快的便來(lái)到我的家門口。“我到家啦，進(jìn)來(lái)坐一坐吧。”“不了，我也該回家了，再見！”“再見！”我笑著與她道了別。“嗨，你怎么往回走哇！我有些疑惑疑惑的望著她。“沒什么，我家就在那里。”說(shuō)著她用手指了一下前方。我這才恍然大悟，原來(lái)她為了我不讓我淋濕，不惜繞過(guò)自己家門口送我回家。多么善良的人啊！我有機(jī)會(huì)我一定好好謝謝人家才對(duì)，我心里默默地想著。可事與愿違，從那以后我就再也沒見過(guò)她了，竟然稀里糊涂的連她名字也沒有問(wèn)。
轟隆隆！一聲雷聲把我從記憶中拉了回來(lái)，傾盆大雨依然在繼續(xù)，我仿佛又看到了那天的那把傘。
記憶中的那把傘作文2
在我的記憶中有一把藍(lán)色的傘，那藍(lán)色，宛如天空的明湛。
在上小學(xué)時(shí)，每到下雨天，媽媽總會(huì)撐著那把藍(lán)色的傘來(lái)接我，雨點(diǎn)滴滴答答地掉在了雨傘上，我就躲在那把傘支撐的天空下，牽著媽媽的手，邊走邊跳，感覺好快樂(lè)。
在一個(gè)下雨的下午，矮矮的我發(fā)現(xiàn)，媽媽頭頂?shù)奶炜帐且黄幊恋幕疑瑳鲲L(fēng)夾著雨點(diǎn)，打濕了媽媽的肩膀和頭發(fā)，可她也絲毫不為其所動(dòng)，而我卻置身于一片無(wú)雨的藍(lán)色天空下。
“媽媽，雨傘歪了。”我拉了拉媽媽的衣角，提醒道。“沒有，雨傘沒有歪。”媽媽輕輕的回答道。我的視線又落到雨傘柄上，又說(shuō)：“媽媽，是真的，雨傘歪了。”而媽媽卻很固執(zhí)地說(shuō)：“乖，雨傘真的沒歪。是你看錯(cuò)了吧！”我一時(shí)無(wú)語(yǔ)，心里卻想，媽媽為什么要騙我呢，那雨傘分明就是歪了。
到上初中了，又是一個(gè)下雨天，校門口又出現(xiàn)了那把傘，我忘記帶傘，那逝去的情景又一次再現(xiàn)，傘下依舊是媽媽和我，但傘已經(jīng)是由比媽媽高的我來(lái)?yè)瘟恕Ｄ且荒慌c小時(shí)候的情景差不多相似。不同的是，媽媽在一片藍(lán)色無(wú)雨的傘下，而我的肩膀和頭發(fā)都濕了。
“兒子，雨傘歪了。”媽媽提醒著我。“沒有啊，沒有歪。”我說(shuō)。“是真的，雨傘歪了。”媽媽重復(fù)道。“沒有歪，媽媽真的沒有歪。”我堅(jiān)定的回答道。媽媽沉默了。我回頭看見，一滴眼淚在媽媽眼中打轉(zhuǎn)，好像隨時(shí)會(huì)掉下來(lái)。
啊，那把傾斜的藍(lán)色雨傘，明澈如天空，我終于明白了，這么久以來(lái)，是媽媽給我撐起一片無(wú)雨的天空，是媽媽給我潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的母愛。我也一定會(huì)做好媽媽的那把傘。
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