四年級勝似親人作文

四年級勝似親人作文3篇[通用]

　　在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的四年級勝似親人作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級勝似親人作文 篇1

　　在一個群山環繞的小山村里，有一個漢族小女孩叫風兒。她的鄰居是苗族王奶奶，年齡有80多歲了，手腳不是很靈活，唯一的兒子常年在外打工，風兒就經常去王奶奶家幫奶奶干些力所能及的家務活。

　　一個陽光明媚的星期天，風兒一大早就起了床，穿好衣服去王奶奶家。推開門發現她正在睡覺，就沒敢驚醒她，正準備回家時，發現門口旁的木桶里，裝著一桶臟衣服沒洗。今天就幫王奶奶把這些衣服、床單洗了吧。說干就干，風兒圍上圍裙，拿起搓衣板、肥皂，提起木桶就往小溪邊走去。

　　到了小溪邊，風兒蹲下身子，她先把把臟衣服用清水刷了一遍，再拿起肥皂從衣領到衣邊涂了一遍，然后把衣服攤在搓衣板上，雙手用力使勁地來回搓。“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓……”細細的'汗珠滲滿了額頭，臟水濺濕了風兒的布鞋。最后在清水里沖洗了好久，才把這一桶衣服洗干凈了。

　　她回到院子里，把衣服、床單一一晾在竹竿上。發現老奶奶已經醒了，正拄著拐杖，顫巍巍地向她走來。小風兒馬上迎上前去，攙扶著老奶奶。老奶奶望著架子上的衣服，眼角有些濕潤了。她抬起手，用袖口擦了擦眼角上的淚水，一把將風兒摟在懷里，臉上的皺紋舒展開來，像一朵盛開的菊花。她枯瘦的手輕輕地撫摸著風兒油亮的秀發，又愛撫地拍拍她的肩膀，那滿是皺紋的臉，緊緊地貼在風兒白嫩、紅潤的臉蛋上。小姑娘不好意思地低下頭，嘴巴抿著，雙手不自在地絞著圍裙。老奶奶一個勁地說：“孩子，總是讓你忙著，奶奶真過意不去!謝謝你，謝謝你!”風兒不好意思地說：“王奶奶，不必掛齒，這是我應該做的。”只見風兒的兩頰飛起了紅云，洋溢著快樂的笑意。

　　樹上的小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在為這幅不是親人，卻勝似親人的畫面唱著贊歌！

四年級勝似親人作文 篇2

　　我家都是漢族人，離我家不遠的地方住著一位苗族的老奶奶。老奶奶的子女在城市里打工，很少回家，家里只有她一個人孤苦伶仃地生活。

　　我經常會去老奶奶家陪她聊聊天，說說話。一個星期六的早上，我蹦蹦跳跳地來到了老奶奶家。一進門，我發現老奶奶不在家，看了看屋里的地有點臟，于是就幫老奶奶打掃起房間來。打掃好后，我又看見角落里有一堆臟衣服，我就把它們放進了竹簍里，背起了竹簍向河邊走去。

　　深秋的早上，河水冰冷刺骨，我咬著牙堅持把這些衣服洗得干干凈凈的，這時候我的雙手已被凍得通紅，但是我的心里卻是熱乎乎的！

　　我背著竹簍，哼著小調，回到了老奶奶家里，老奶奶看到了我高興地迎了上來，把我緊緊地抱在了懷里，用她那粗糙的'手撫摸著我的臉頰，激動地說：“香香，謝謝你，你真是個懂事的好孩子啊！”我紅著臉，不好意思地說：“奶奶，不用謝！這是我應該做的。”

　　從這以后，我就經常幫助老奶奶做家務。老奶奶也不再感到孤獨了，臉上也多了許多笑容，嘴上總是念叨：“這真是不是親人，勝似親人呀！”

四年級勝似親人作文 篇3

　　在一個小村莊里，獨自住著一位苗族老奶奶，她的頭發花白，頭上扎著圍巾，身著苗族人的服飾，看起來已經有七十多歲了。

　　這位老奶奶有一戶鄰居，是麗麗一家，麗麗的'爸爸常年出差，媽媽經常幫助老奶奶干家務活。有一天，媽媽有事出門了，麗麗準備自己幫助老奶奶干家務活。麗麗來到老奶奶家里，老奶奶正在睡覺，干點什么呢？麗麗看見老奶奶家的衣服還沒有洗，決定幫助老奶奶洗衣服。

　　麗麗系好圍裙，蹲了下來，她先把衣服用水浸濕，然后倒入洗衣粉，開始搓洗，用木棒捶打，最后擰干衣服。麗麗心想：“浸了水的衣服可真沉啊，奶奶年紀這么大了，每天都要洗這么多的衣服，一定非常累，還好我年紀輕，有的是力氣。”她把衣服展開，搭在架子上，等衣服曬干。老奶奶醒了，她看見麗麗把衣服洗好并晾在架子上，非常感動，老奶奶的眼角濕潤了，她把麗麗摟在懷里，激動地說：“謝謝你，麗麗，你真是個樂于助人的好孩子，你這樣幫助我，照顧我，真比我的親人還要親啊！”

　　麗麗什么話也沒有說，只是露出了燦爛的微笑。

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