小學(xué)三年級(jí)的作文6篇[集合]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![小學(xué)三年級(jí)的作文6篇[集合]](/pic/00/d7f7cec449_5fbf7f14c39cf.jpg)
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
從小，我們都在接觸書。從媽媽的睡前故事到一本本童話書，從連環(huán)畫到《紅樓夢(mèng)》、《西游記》，從小，我就與書結(jié)下了不結(jié)之緣。
書，可以平復(fù)煩亂的心緒；書，可以帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)奇妙的世界；書，可以讓我們明白如何為人處事。。。。。。從小，我就愛讀書，總是沉迷于書無可自拔。長(zhǎng)大了，書依然是我的唯愛，沉浸在書海無法自拔。《紅樓夢(mèng)》，林黛玉的葬花吟，讓我們感受到了她所理解的美。《三國(guó)演義》，讓我們感受到合久必分，分久必合的局勢(shì)。《紅豺》，讓我們明白了母愛是最高的情感。。。。。。喜歡把自己埋在書里，喜歡一個(gè)人在角落里看書，我做不到忘記一切，但我能在書海中忘乎所以。
命運(yùn)指引了我，使我在書中懂了許多，在書中找到了屬于自己的一方土地。我開始接觸陽(yáng)光，用快樂擁抱陽(yáng)光，用愜意去品味讀書的時(shí)光。
書中有可以驅(qū)散一切的陰霾的力量，但亦讓人感傷，讓人的感情受傷。每一本書都擁有著不同的'情緒，讓我們品讀它們的喜怒哀樂。
我的書柜上擺滿了書，每一本都整整齊齊，從連環(huán)畫到童話，到《紅樓夢(mèng)》，到《中華上下五千年》。每一本書，我都珍惜。在翻看新書的同時(shí)，我也會(huì)去翻翻那些曾經(jīng)讓我笑，讓我流淚的舊書。
在書中，我找回了我自己，找回了對(duì)書的情感。寂寞的時(shí)候，我會(huì)翻翻書；痛苦的時(shí)候，我會(huì)翻翻書，成功時(shí)，失意時(shí)，我會(huì)翻翻書，找到那時(shí)候令人懷戀的書時(shí)光。書是我的懷念，亦是我的思念。書，緣，書之緣。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
你知道我觀察了什么嗎？告訴你吧？我觀察了小蝸牛。
一天，下過雨后，我來到草叢邊玩耍，發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，小蝸牛的殼硬硬的，像一個(gè)棒棒糖。小蝸牛爬過后就會(huì)留下一種白色的痕跡，我問過老師，老師說：“那是粘液，蝸牛就是靠它沾住地面，使它能立住。”我還發(fā)現(xiàn)蝸牛喜歡舔蛋清，聽同學(xué)們說，是因?yàn)榈扒鍘в兴荩椅伵２畈欢嗳矶际撬砸蚕矚g在潮濕的地面玩耍。蝸牛還有26000顆牙齒，喜歡吃綠油油的'嫩葉、菜葉。
小蝸牛可愛非凡，一次我正在寫作業(yè)，小蝸牛餓了似的探出頭來好像在說：“我好餓，給我點(diǎn)吃的吧？”我沒理它，又繼續(xù)寫字，過了一會(huì)兒，沒等我轉(zhuǎn)頭，它就已經(jīng)爬到我的手指上，我以為它身子軟軟的沒什么用，可是，小蝸牛往我手上一咬，我大聲地叫了起來，大吃一驚，原來小蝸牛也是有很大的作用。聽說，小蝸牛還會(huì)“走鋼絲”，在鋒利的刀尖上爬，更了不起的就是不管在平坦的路上，還是在鋪滿石頭的路上，它都能爬行。
我喜歡觀察可愛的小蝸牛。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
今天是端午節(jié)，我家要去黃河灘吃燒烤了。
爸爸約好他的同學(xué)，由于媽媽要上班，沒法去。我給王一諾打個(gè)電話，王一諾在電話里說她也要去。我和爸爸、妹妹下樓，爸爸開車，不一會(huì)就到王一諾家，接上大媽和一諾，我們朝黃河灘出發(fā)。
“到了，到了，黃河灘到了。”我高興地說，我們下了車。呀，桃桃也來啦，他還帶幾個(gè)小朋友。
有個(gè)叔叔把燒烤箱擺好，，他是爸爸的同學(xué)。桃桃的爸爸釣魚去了，其他人都在切羊肉，穿羊肉串。我和小伙伴們?nèi)タ瘁烎~，哎呀，我鞋里邊進(jìn)沙子了，我把鞋子脫掉，弄干凈，這時(shí)爸爸走到我跟前，爸爸說：“一靜，你們摸摸這河水，可涼。”我趕緊用手摸摸河水，真涼啊。我們走到叔叔釣魚的.地方。桃桃問他爸爸“釣到魚沒有。”他爸說“還沒有，你們玩要注意安全啊。”我們?cè)诎哆呁妫铱吹脚赃呌袀�(gè)果樹，遠(yuǎn)看像青蘋果，近看像石榴。我們摘一個(gè)，吃著像梨的味道，甜甜的。過了一會(huì)，旁邊的一個(gè)叔叔釣上來一條魚，由于他提魚竿過猛，把魚甩到天上，像飛魚一樣，魚鉤纏樹枝上啦，我們看著哈哈大笑。
我們趕緊回去吃燒烤。我們吃了烤羊肉，和烤香腸，還有烤薯?xiàng)l。這時(shí)叔叔釣到一條大魚，阿姨趕緊洗洗，給我們烤上。不一會(huì)飄來淡淡魚香。我饞的直流口水。等魚烤好時(shí)，我和小伙伴們美美吃了一次。
叔叔和阿姨們?cè)谝黄饟萍页＃翌I(lǐng)著妹妹和小伙伴，繼續(xù)在河邊玩，河邊不時(shí)有人釣到魚。我給妹妹講小妹貓釣魚故事，我也懂得做任何事情多需要耐心和毅力。
今天，我們玩了一天，好累，但我心里很痛快。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
仲秋賞月，夜色朦朧。二十年后的我已經(jīng)是一名公安局長(zhǎng)，身穿威武的警服，肩戴閃亮的五星，神氣極了！
二十年前，當(dāng)我還是一個(gè)不懂世事的壞小孩時(shí)，誰(shuí)能想到我會(huì)有今天的成就呢？回過頭來看看自己二十年來走過的路，我的心中久久不能平靜。我，一只丑陋的毛毛蟲，今天終于等到變成蝴蝶的那一刻了！蝴蝶是美麗的，可是變成蝴蝶的過程是痛苦的。你能想象出從高手如林的挑戰(zhàn)中脫穎而出的'艱難和辛苦嗎？經(jīng)過二十年的磨練，我已經(jīng)擁有了一雙強(qiáng)健有力的翅膀，我可以飛向更廣闊的天空了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)住進(jìn)了全市最好的房子。這是一棟三角形的漂亮公寓，它既利用了三角形的穩(wěn)定性，又發(fā)揮了三角形的簡(jiǎn)潔美。房子外墻是黑白相間的顏色，一圈黑，一圈白。這棟房子很大，共有三層，我的專用樓層在三樓，其他房間都是客房。房子舒適干凈，如果有垃圾，機(jī)器人會(huì)立刻出現(xiàn)把垃圾帶走。房子后面還有一個(gè)私人花園，園中建有十個(gè)小游泳池，天天都有溫水。來賓參觀時(shí)，都豎起了大拇指，說這里真是比天堂還要美麗！
其實(shí)，未來和過去現(xiàn)在都是息息相關(guān)的，如果我們現(xiàn)在發(fā)奮讀書，目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，美好未來一定是屬于我們的！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
秋天是豐收的季節(jié)，也是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，秋天有許多水果都成熟了，比如柿子、梨、蘋果、山楂......
秋天，許多樹木的葉子都變成了金黃色，金燦燦的樹葉從樹上飄下來，就像漫天飛舞的`黃蝴蝶。最美的就是秋天的香山了，那里整座山都是紅色的，非常美麗，好像鋪了紅地毯一樣，如果你不撿一片楓葉做標(biāo)本的話，那可就太可惜了，你肯定會(huì)后悔萬分的。秋天，許多小動(dòng)物都收集糧食準(zhǔn)備過冬了，大雁也飛到南方去了。
秋天不像春天那樣萬物復(fù)蘇，也不像夏天那樣綠樹成蔭，更不像冬天那樣白雪一片，秋天五彩繽紛、鮮果飄香、五谷豐登，春、夏、冬，有哪一個(gè)季節(jié)能比上秋天的五谷豐登的豐收的喜悅呢?
秋天真是一個(gè)美好的季節(jié)啊!大家一定也很喜歡秋天吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
過年的那天早上，我以最快的速度穿衣、洗臉—我已經(jīng)迫不及待了，因?yàn)橐夏棠碳疫^一個(gè)歡樂的春節(jié)。在坐車時(shí)，我一直在催促爸爸快點(diǎn)開，把車開得越快越好。終于到了奶奶家，我看見了一大堆爆竹之類的東西，真是令我興奮不已。可是它只能在晚上玩，真是掃興。大約到了五、六點(diǎn)鐘，全家人都來齊了。大家開始包餃子啦！包餃子時(shí)，每個(gè)人都有自己的.工作，我也想干點(diǎn)事兒，就把面搓成各種形狀，在里面包一些餡，決定嘗嘗自己包的餃子，全家人其樂融融，笑聲不斷，直到把餃子煮熟了，才停止下來。“開飯了，開飯了”。我隨著香味來到了飯桌前，飯桌上擺滿許許多多的美味佳肴。第一件事就是找我包的餃子，發(fā)現(xiàn)我的餃子變形了，可我還是津津有味的吃了起來，每個(gè)人臉上都洋溢著微笑，大家吃了一頓團(tuán)圓飯。接下來就是放爆竹了，真不知道接下來還會(huì)發(fā)生什么有趣的事！
【小學(xué)三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)三年級(jí)作文11-04
(經(jīng)典)小學(xué)三年級(jí)的作文11-26
三年級(jí)小學(xué)作文03-31
小學(xué)三年級(jí)作文11-06
小學(xué)三年級(jí)作文（經(jīng)典）09-08