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    同桌的你作文

    時間:2023-11-25 15:41:14 同桌

    同桌的你作文

      在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的同桌的你作文,希望對大家有所幫助。

    同桌的你作文

    同桌的你作文1

      我的同桌是一個女生,比我高五六厘米,梳著長長的馬尾辮,身上有淡淡的香味。她情緒多變,一會兒開心,一會兒生氣,一會兒又異常嚴肅……

      開學的那一天,我們就成了同桌。我看她沖我一笑,心想這一下安全了,她肯定不會打我。但我沒有料到,她是一個雙面神!第二天,我不小心惹了她一下,一個拳頭狠狠地砸在我的'大腿上,疼得我嗷嗷直叫,我馬上就怕她了。

      她很嚴肅。有一次,朋友想告訴她一個消息,可她那副嚴肅的表情和一句“什么事”就讓他把那個消息硬吞了回去。她也會笑。每一次給她講笑話,她都會笑好久才停下來。

      她的語文、數學、英語的成績都很不錯,每一次都能考90分以上,在班里算中等偏上,她每一次都說要更加努力。她有一些像男孩子一樣的愛好。我最愛玩的《穿越火線槍戰王者》游戲,她竟然也會愛玩。看!這就是我的同桌。

    同桌的你作文2

      高正,一個又高又大的胖男孩。他,大大的腦袋,肚子滾圓滾圓,一頓午飯的飯量簡直比老師的還大。但一直以來他的學習成績卻不怎么好。這學期,他居然又成了我的同桌。/

      但是,人不可貌相,海水不可斗量。或許是因為唐正在四年級的`期終考試中沒有獲得理想的成績,也或許是因為唐正明白了五年級是最關鍵的一年,只有努力才能考上自己夢以求寐的中學吧,開學不久,我便發現唐正在數學課上漸漸認真聽講了,他不再像過去那樣上課愛做小動作、愛講廢話了。數學劉老師講的一字一句,他都深深地印記在腦子里。隨著一個又一個紅鉤在唐正的作業本中展現,唐正也漸漸變得好學了。有一次,唐正對數學中的小數不太懂,便來問我。當我一步步告訴他后,他沖我一笑,說了聲謝謝,便回到座位上認真訂正起來。在最近的一次數學測驗中,不知是因為一時疏忽還是不認真,總是“金榜題名”的我只得了94分。往旁邊一瞧,哇,98分!唐正他通過自己的努力,居然獲得了98分!我感到非常震驚,一下子覺得自己應該好好向他學習了。

      讀一本好書,等于交了一個好朋友。而有個好同桌,卻勝讀十年書。同桌的好壞,不是我們能選擇的,但跟一個爭取進步的人成為同桌,確實是件幸運的事。

    同桌的你作文3

      小學的時光已經過去了,可我依舊對六年級的時光難以忘懷,望著一堆書籍,我從中翻出了當時的畢業照,在這些人中,我找出了我的同桌吉普旭。

      吉普旭的個子不高,臉也不大,頭上頂著一個西瓜頭,跑起來一晃一晃的,她平時十分喜歡運動,他可是我們班上的運動健將。

      他還十分擅長跳街舞,他可是我們班上唯一一個會跳街舞的。

      吉普旭在班上會跳街舞的事情可謂是無人不知,無人不曉了,可他每次都不肯給我們展示看。我們有時想要讓他給我們展示,可是她他卻會說:不行,這種地方不適合表演,要低調。我們也十分無奈就只能眼睜睜地錯過看他表演的機會了。

      可是他卻躲不掉給我們表演的一次命。

      有一次,班級舉行六一聯歡會,班主任老師站在前面問道:還有誰想要是臺表演節目的?幾乎沒有人舉起手來,這時有人開始起哄,大聲喊到:吉普旭!吉普旭!這時,全班人都被這股魔力給帶到了。也開始起哄,讓吉普旭上臺表演,班主任也說:好的,讓我們有請吉普旭上臺表演。吉普旭見此狀況瞬間蒙了,也之好十分不好意思的`上前走去,他讓老師把歌換成{咆哮}。隨后跳了起來,跳得十分的順暢,行云流水,獲得了全班的和彩。

      這就是我的同桌,一個多才多藝的同桌。

    同桌的你作文4

      我有一個善變的同桌,她時而暴躁,時而溫柔,時而冷漠,時而熱情……

      我同桌體重76斤,身高150。她長著大眼睛,高鼻子,大嘴巴。

      她有一個習氣,每天喝三杯水,其中必有一杯是紅棗茶。

      上課時,她經常會給我傳紙條,她心情好時會說,明晚有空嗎?我會去看電影。考試的時分,我們紙條里的內容會是,你寫到哪兒了,我們互抄答案吧!被人欺負時,我們會在紙條上吐嘈那個人怎樣怎樣不好,就算沒事時,我們也會傳出一些有意義的事。

      課間活動,我們總做一些有趣的活動,有時,我們會一同踢球,有時還會找來一些同窗做簡單的.游戲。

      從一年級開端,我簡直每幾個星期就要換一次同桌,到三年級開端,我就從未的換過同桌,她是和我坐過最長時間的同桌。

      她是個懶散的人,她做事總嫌省事。

      這就是我的同桌——董婧婧。

    同桌的你作文5

      我的同桌,他長得十分“好看”。

      他今天早上理了一個西瓜頭,一雙小小的眼睛里裝了一個小小的世界,無比雞賊。

      他最近仿佛中毒了上課時趁老師不在,輕哼了一句:“百因必有果,你的報應就是我。”

      “一想到你我就……”這一歌一出來,前后左右的`人全部看向了我們,前面的倆個女生小聲的說,大哥你能不能別唱了,這是唱給人聽的嗎?”我和大家都瘋狂的點頭,他則十分搞笑的說:“莫的問題。”手指比了OK的手勢。

      我的同桌還有一大特點在我們班無人能敵。

      同桌最討厭語文課,他覺得老師啰里八嗦的,每次上課都犯困,記得有一次,我的同桌犯困,他打了一個哈欠:“我瞇一小會,下課了叫我。”在我點頭之際同桌就睡著了,幾分鐘之后,教室里響起了一陣如同千萬臺拖拉機啟動的聲音,誰都不知道這個是我同桌的呼嚕聲,這聲音大的整個教室都聽到,這聲音排山倒海,山崩地裂。

      下課后我問我同桌,:“呼嚕先生,小小年紀竟有如此深厚的功底,是和你家母豬學的?”

      我喜歡我的同桌,因為他常常會給我們帶來歡笑,讓我原本一律的生活變得多姿多彩起來!

    同桌的你作文6

      想起同桌,我就會陷入一段深刻的回憶,那是一個跟我做了三年的同桌。她個子矮,可是她是濃縮了高個子的精華吧!因為她總是那么的.聰明,能出一些非常靠譜的鬼主意,當然我們總是互相照應,幫助。

      還記得三年級的時候,我腦子有些混,老師讓我們思考一個問題,我就一直在那揉頭,老師點了我的名字,我站起來卻還是一無所知。她戳了我一下,給我一張紙條,上面寫著該回答什么。我照著紙條上讀了一遍,才得以脫身。

      去年的時候,英語要聽寫單詞,我的同位英語是弱項,單詞怎么也背不掉,于是她就想了一個餿主意,做小抄。這件事在上課的時候被我發現了。當時我在檢查她的作業,而她一向喜愛把東西夾在書里,小抄就被我發現了(扔掉了),我對他說放心,我會對你負責任的,既然把你的小抄扔掉了,那我會教你如何背單詞。

      我們就是像這樣互幫互助,一起到了五年級。

      同位就該是這樣,一起玩耍,一起開心,一起發憤圖強。

    同桌的你作文7

      “啦啦啦啦啦啦啦…”每當我聽到《同桌的你》這首歌曲,我就想起我的同桌——葉俊龍。

      同桌長得有點可愛,一頭烏黑的短發,額前的頭發向上翹起,非常有特點,一張大大的“河馬嘴”上面有一雙黑寶石似的眼睛,皮膚黑黑的。

      我的同桌是一個不恥下問的人,只要不會的.問題都要去請教別人。記得有一次做《語文周報》,突然,他問我:“李思彤,這個字怎么讀?”我向他手指著的地方瞟了一眼。不會吧!最簡單的“披”字竟然都不認識。我白了他一眼,說道:“我給你報答案,好不好?”他聽了開心得咧開了那嘴連聲道:“好呀!好呀!”我無語地搖搖頭告訴了他“披”字的讀音。

      我的同桌還是一個暴力男,他生起氣來可不得了。記得有一次,一個安靜的早晨,他和鄭嘉皓打得雞犬不寧。只見他兩眼瞪得老大,臉氣得通紅,雙手叉腰,用憤怒的眼神看著對方,二話不說就沖了過去……

      雖然同桌的你長得不是很俊美,還有一點暴力,不過,我還是很喜歡和你做同桌,因為你身上也有很多優點啊!

    同桌的你作文8

      我的同桌是個大胖子,我們都叫他"小胖"。你可不能小看他,他可是名副其實的足球將。他有一雙大眼睛,方圓100里內的足球,都看得到。呵呵,有點夸張。但耳朵小了點,聽覺不太好。

      有一次體育課,老師讓我們踢足球,我踢后衛,小胖守門。"加油!加油!加油!陳隊加油!"啦啦隊在球場邊狂叫。只見吳隊的丁寧,一下子把球傳到吳天旭的腳下,不好!他是個危險人物,我一個人怎么可能對的過他呢?這時,吳天旭已經來到我面前,我一防,他向右一閃,我還沒反應過來,他已經越過了我。小心,小胖!要1對1了!"小胖加油!"丁寧叫道。"小胖,你一定要挺住———"小胖不慌不忙,一踢就ok了。"小胖干得好!你太帥了!"我叫道。

      你想知道小胖的`真名嗎?他就是———保密。哈哈!

    同桌的你作文9

      大家好,我叫王玉璞,我有一個與我關系非常好的同桌,他叫王浩奇。

      他的臉又大又圓,圓的像一個盤子那么大。他今年十一歲,個子不太高,他的嘴只要一說話就沒完沒了,用一個詞語表示:滔滔不絕最適合他了。他的鼻子大大的,眼睛非常機靈,肚子就像將軍肚一樣,他臉上的肉非常多,摸一下他的臉還會一彈一彈的。他的夢想是:吃遍天下美食,因為愛吃,所以才會吃的'胖胖的;他的愛好是:跳繩,別看他胖,可是跳起繩來,雙腿輕快的像燕子,不眨眼,跳了幾百下;他的優點是:樂于助人,不論哪個同學學習上還是生活中遇到了困難,他都會笑呵呵幫助大家,從來不會鄒眉頭而犯難;他的缺點是:粗心大意,做事情總愛丟三落四。上課的時候,他非常認真地聽講,身體坐的筆直,生怕遺漏了知識,回答老師的問題也很積極。總是第一個舉手,好像怕我們搶去了答案。下課的時候,我們玩的也很開心,我們還給他起了個外號:王老吉。

      這就是我的同桌,我非常喜歡他,你們的同桌是誰呢?能否告訴我?

    同桌的你作文10

      我的同桌個子高高的,身體不胖不瘦很健康,他就是我的同桌--張金喆。讓我不滿足的是,他的皮膚比我白一點,我想想我這個師姐可不能敗在他手下。可我就是有一點不明白,為什么他整天嘻嘻哈哈的?

      放學了,大家都回家了,可他卻在商店門口,走來走去,嘴里還不時嘰里咕嚕自言自語一番,有時又問老板價錢,在數手里的硬幣,朝的天空擠眉弄眼后,像倒了霉一樣,連上成出“囧”的'模樣,再哈哈大笑幾聲跑進商店,又跑出來。幾回后,店主破口大罵:“你到底買不買!”說完,把他趕了出來。他又滑稽的舉動向我跑來,瞇著眼睛說“曉敏,幫我看一看,到底買不買!”之后,他像箭一般沖去商店,又以“凌波微步”式向我沖來,抓著我的手飛奔過去,臉上還在微笑。

      終于又一次我忍不住問他為什么整天嘻嘻哈哈的,他告訴我:“難道人天天哭嗎?當然要是開開心心的了!”我似懂非懂的說了一聲,哦。

      這就是我的同桌,有點傻,有點可愛,有點幽默!

    同桌的你作文11

      “明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經最愛哭的你……”

      時光一閃即逝,曾經的我們一起在學習中成長,在困難面前相互幫助。高興了我們會歡笑,傷心了我們會流淚,就像童話里的說的一樣,簡簡單單,明明白白。

      你曾經說你討厭我,可是我清楚的記得,一年前那次有人偷偷說我壞話,是你為我說話,也是你在別人欺負我的時候和我一起承擔。他們打我、罵我,是你像電影里的超級英雄一樣站出來,那個時候我就知道你說討厭我是在騙我。

      你的學習成績一直都很好,而我的.成績卻怎么都是倒數幾名,我們就好像兩條不可能相交的平行線,可是我們偏偏在畢業的最后一年產生了交點。你總說我們還年輕沒必要裝作大人的樣子傷感什么,一眨眼就要畢業了,我們注定要去兩所不同的學校。你走你的陽關道,我過我的獨木橋。

      雖然我們其實心里都不想這樣,可是我們沒有辦法去改變什么,只能看著彼此漸行漸遠。

      再見了,我的朋友。希望以后再見面,我們依然像現在一樣是很好很好的朋友。

      也許,隨著時間和距離的隔離我們會漸行漸遠,總有一天你的心里再也想不起我的樣子......

    同桌的你作文12

      可能你對我喜怒哀樂均有,但我仍然最想念你。有比你更厲害的同桌,有比你更優秀的同桌,有比你更帥氣的同桌,但在我的記憶里仍然久久不能忘卻我的同桌沛言兄。

      也曾見,我在期末考試數學成績是100分,你卻只有93分時。你也不沮喪,說:“沒事,下次我再努力,不要泄氣,為我自己加油!”聽見你的'話語,我暗道:真是“勝不驕,敗不餒”啊!我也要繼續努力學習才行。

      也曾見,班級上信息課時,我沒帶鞋套,你把手中唯一的鞋套送給了我,卻笑言:“沒事你放心,我也想試試信息課沒有鞋套,老師是怎樣的懲罰。”看見你離去的背影,那時我哽咽了。

      也曾見,我在做早間操時,你卻在操場上瘋狂地打雪仗,那時的冬天很冷,你被凍得滿紅通紅,渾身是雪。當被老師抓個正著時,卻笑嘻嘻地傻笑,還被老師叫到講臺去接受“悲慘”的懲罰“鋼板尺大餐加揪耳朵”,我看著好心痛,真想幫你一起分擔。

      我們一起走過了四年的風風雨雨,我無法忘記你。現在我們屬于“人雖然不在一起,心卻永遠在一起”。我們在成長的路上,一起哭過,一起笑過,一起鬧過。希望快點開學,還會見到我心系的同桌沛言兄!

    同桌的你作文13

      你是一個俊俏的小姑娘,梳著一個小短辮,一雙發亮的小眼睛,多神氣呀!一張粉紅色的小臉,就連生氣時都那么可愛。

      你會挑時候為班級服務:有一次,打掃衛生的同學生病了,這時,你挺身而出,為班級拖地。雖然你打掃衛生的`時間不長,還是一個“新人王”,但我覺得,你非常能吃苦。

      你喜歡玩“博士的家”這款游戲,雖然游戲情節很恐怖,但你卻突破重重困難找到答案。你喜歡穿粉色的衣服,喜歡打羽毛球,喜歡寫日記、畫漫畫……

      你的書包總是很整潔。有一次,我偷偷瞄了一眼,發現你的書包和我的書包真是天壤之別:我的書包又臟又亂,而你的書包卻整潔得沒法形容,每一本書都整齊地放在書包里,井然有序。

      你非常喜歡體育,總是給我們展示你的各種體育技能,什么跳長繩、跳短繩、打羽毛球、踢毽子,這讓我記住了你的名字——徒煜萱。

    同桌的你作文14

      他是個“四眼”,帶著一個黑色與橙色相間的眼鏡,個子比較矮,非常活潑。

      他是個樂于助人的男孩。每天班級值日,他總是和值日生留在班里,又是擰拖布,又是換水的,忙的熱后朝天。

      他拾金不昧。記得有一次,他在班里拾到一元錢,他便站在講臺上說:“誰丟了一元錢?誰丟了一元錢?”可是半天沒有反應,他便和老師說,老師也問了幾句,也沒人回,拿錢變充當班費了。

      他是學習語文的`“小能手”。每次上語文課他總是高高的舉起手。而且回答都很準確。

      他很會和人相處。一般他與人發生矛盾,都是他先道歉。而且道歉的內容都很幽默。

      他是一個奇怪的人。在六年級時,就聽別人說他是“娘娘腔”“偽娘”。其實,下課時他真的很像女孩子,有時他就時特意裝出來“娘娘腔”來。有時他會嚴肅起來,但通常他都嚴肅不起來。他曾對我說:“你知道我為什么喜歡和你玩么?”我回答:“不知道。”他說:“因為我以前的同桌總掐我,我感到很舒服,所以你現在掐我,我也很舒服。”這個奇怪的人。

      這就是一個樂于助人、語文好而且奇怪的男生,這就是我的同桌。

    同桌的你作文15

      自從我們班全體“搬家”過后,我和程盛華“配對”成了同桌。剛剛來到這個“小區”,一切都好像是變得陌生了,總覺得空空落落的。

      但是,“住”了一段時間后,我就想對同桌說:同桌,剛開始幾天我一直挺無聊的,沒事就想找點樂子來刺激一下,于是我就弄了些古怪、尖酸的語言來譏諷你。可你居然能撐住這些話,不會為之動容和生氣,換以前的同桌早就把我給“斃”了!你的'態度反而讓我感到內疚了,你的寬容和大度真的是值得我好好學習!同桌,你的知識面很廣,曾幾次問你些不尋常的問題時,你也能應答如流!你看過的書比我多,曾幾次見你在課間等一些空閑的時間“啃”書,我卻被其他同學招去玩了,可你卻堅決地拒絕了同學讓你一起游戲的請求,拒絕了游戲的誘惑,我真的很佩服你!算你狠!哈哈!

      不過,你的缺點我也替你挑出來了,你有時上課時還在看課外書,竟然把課間作業都給忘了;你看書看到忘我的境地,放學了都忘記整理書包;還有你學習太拼命了,不懂得“勞逸結合”哦!

      但是,俗話說得好“人無完人,金無足赤”!同桌,我依然敬佩你,因為有你這個同桌我感到榮幸!感到很開心!

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