【熱】五年級的作文
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的五年級的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
早晨，一縷陽光從窗外悄悄走進房間，在我書桌上嬉戲玩耍。我睜開雙眼，習慣性地打量著房間每一個角落，我感覺我的書桌上平鋪著一絲絲生命力，守護著人們心中那一份陽光。伴隨著窗外一陣陣輕快悅耳的鳥鳴，我的心情也愉悅到了極點。
打開房門，一束束陽光爭先恐后地從房外一窩蜂涌了進來，原來陰暗的房間頓時亮堂起來，寶石花在陽光的照耀下熠熠生輝，釋放著光耀奪目的光輝！
走出房門，房外的景象更是令我心曠神怡。一眼望去，一片綠色，綠得漂亮，綠得生輝，在陽光的'襯托下，這一副風景畫顯得更加完美，更加和諧。我仿佛看到了遠處樹葉上的露珠在跳躍著，難道，它們也是陽光的粉絲，在為他歡呼雀躍嗎？
來到小公園，眼前又是一副煥然一新的景象：小道邊上那一叢叢花花草草實在是引人注目；草叢上仿佛掛了一道彩虹，各種顏色交匯在一起，令人眼花繚亂，目不暇接。讓人不知道自己應該往哪里看好。
坐在公園的長椅上，感受著吹來的陣陣暖風和那一縷縷明媚而又溫暖的陽光，我的心也被照得透亮，原本的陰暗早已被光明替換掉了。回想往事，老師的批評和令人感到痛苦的事已經(jīng)不復存在……
陽光就像一串風鈴，永遠是青春的代表作，冬日的陽光，那才是大自然真正的禮物。每一次呼吸，我都能感覺到溫暖的陽光融化了我的心。
五年級的作文 篇2
無奈地看看被自己咬得“傷”痕累累的橡皮頭，盯了盯那頁百思不得其解的數(shù)奧題，我望著那“長”滿字跡的草稿紙直發(fā)呆。已經(jīng)寫滿整整三頁了，可怎么還沒算出來？！
窗外，一朵朵白云悠閑自在地飄過，一群群鳥兒唧唧喳喳地飛走了，行人們也談笑風生地慢慢走遠。呼——一一陣涼風透過紗窗撲面襲來，我打了個寒戰(zhàn)，可感到更加無助。
“咔噠”一聲，門突然開了，我無力地托起沉重的頭，向門口瞟了一眼。是媽媽！我頭腦一下子清醒了許多。我拿起數(shù)奧題，像見到救星一樣，直奔向媽媽。
“媽媽！這道題怎么做？”我?guī)е耷缓暗馈?/p>
“自己的事情盡量自己解決，要學會多角度思考。你能行的.！媽媽相信你！”媽媽摸摸我的頭笑著說，“媽媽暫時還有點事，現(xiàn)在回來是給你帶吃的，我先走了。”
轟！我像遭受了重擊一樣，一下子愣住了。我委屈地目送媽媽一步步地走向大門口。在媽媽轉(zhuǎn)身的一剎那，我看見媽媽眼里閃過一絲歉意，但更多的是鼓勵。她沖著我微笑著舉起緊握的拳頭，用力揮了揮……
我似乎明白了什么，轉(zhuǎn)身回到書桌前，重新開始了“奮戰(zhàn)”：我一次次地嘗試，一遍遍地謄寫，反復演算，這道題仿佛變得簡單了許多。思路一下子暢通了，我僅用幾分鐘就輕而易舉地把難題解決了！我接著迎“題”而上，又成功地攻破了下一座“城池”……不一會兒，我將它們各個擊破，大獲全勝。
“咦，我為什么這么快就寫完了呢？”我撓撓腦門自言自語。是誰給我戰(zhàn)勝困難的勇氣？！是媽媽的眼神，還有心中自信的我！
五年級的作文 篇3
我有一個經(jīng)常欺負我的哥哥，他長得很兇，許多人都很害怕他。他個子高高的，鼻子大大的，帶著一幅近視眼鏡，臉上有許多青春痘，但他的同學都說他長得很帥。
我這個哥哥很愛臭美，一天到晚坐在鏡子面前照影子、刮胡子，早上還要用洗面奶，簡直要惡心死了。還有，他的房間噴了很多香水，床上噴，身上噴，幾乎每個地方都噴。我都快受不了他了。
他平時也很愛欺負我，爸媽還跟他站在一起，根本不聽我解釋就亂判對錯。那次，媽媽過生日，爸爸買了一個大蛋糕，然后放到了冰箱里。哥哥因為嘴饞就吃了一小塊，等到爸爸把蛋糕拿出來的時候，很生氣地說：“是誰把蛋糕偷吃了一塊？”哥哥連忙說：“是典典，我親眼看見的。”我連忙說：“不是我，我一天都沒有進廚房，不可能偷吃的`。”“你還說，家里除了你，沒有人比你能吃了。一定是你偷吃的。如果不是你，那你去給我找證據(jù)解釋。”我氣得不的了，我去哪找證據(jù)。
不過，我哥哥也常為我檢查作業(yè)，但是檢查作業(yè)時總是脾氣不好。那次，他又給我挑出了一道錯題，說這么簡單的題都不會，你還會什么。我心想：不就是考上了大學嗎？驕傲什么？
但是，他對我有時候也很好，每次回來，不是帶好玩的就是好吃的。
這個哥哥脾氣雖然有點怪，但是我就喜歡這樣的哥哥。
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