（精）同學(xué)的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的同學(xué)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
每個(gè)人都擁有一個(gè)快樂(lè)童年，童年就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的溫存呵護(hù)下熠熠生輝，散發(fā)誘人的光彩，每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得，自己經(jīng)歷的童年的，才是最美最值得反復(fù)回味的。
興奮地打開(kāi)了QQ，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)頭像在不停地閃爍，她的昵稱是“童年”，我向“童年”發(fā)送了一個(gè)抖動(dòng)窗口。緊張的學(xué)習(xí)，讓我已經(jīng)快要忘記我曾經(jīng)還有這樣一個(gè)好友。
“好久不見(jiàn)”，我遲疑地點(diǎn)了一下發(fā)送鍵。但是又想到，我們還會(huì)再見(jiàn)面嗎？見(jiàn)到的，也只能是照片或者回憶吧。
“是啊，好久不見(jiàn)，我以為你已經(jīng)把我拖進(jìn)黑名單了，現(xiàn)在，我已經(jīng)不屬于你了，我屬于那些天真的兒童們。”“童年”的話深深地刺傷了我，童年時(shí)開(kāi)心的畫(huà)面在一幕幕的回放。
還記得上六年級(jí)時(shí)過(guò)六。一兒童節(jié)，同學(xué)們無(wú)一例外的說(shuō)“這是我們最后一個(gè)兒童節(jié)”大家的憂傷都寫(xiě)在臉上，仿佛被雨水打濕的殘荷。
“你雖然已經(jīng)不屬于我，可是我還是擁有記憶中的你啊!童年幸福的時(shí)光一直鐫刻在我的心頭!”我敲擊著鍵盤(pán)，這句話似乎令我很滿意，我曾經(jīng)擁有過(guò)一個(gè)美好的童年。
“每一個(gè)孩子都擁有過(guò)我的快樂(lè)，可是我總是要走的，因?yàn)槲乙獮楦嘈枰业暮⒆铀腿タ鞓?lè)。我已經(jīng)陪你走過(guò)美好的童年，剩下的路還需你獨(dú)立前行。我相信你定會(huì)有所作為，你應(yīng)該為更漫長(zhǎng)的人生旅途而努力前行……”我看見(jiàn)框里的字一行一行的跳出來(lái)。“童年”“說(shuō)”了很多，最后一句是“再見(jiàn)，你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，我也有自己的責(zé)任，那就是給更多的孩子送去童年的歡樂(lè)”。
童年的頭像變成了灰色，我們的對(duì)話結(jié)束了。童年走了，我與一個(gè)叫“青春”的'女神相會(huì)，在與青春約會(huì)的日子里，我將面臨人生更多的挑戰(zhàn)，站在一個(gè)新的起點(diǎn)上，邁開(kāi)大步迎接前進(jìn)路上的一個(gè)又一個(gè)艱難險(xiǎn)阻，人只有不斷地成長(zhǎng)，才能領(lǐng)略到人生的精彩和真諦。站在人生的新起點(diǎn)回望童年，童年溫馨又美好，在我未來(lái)的日子里，她就像是一本書(shū)，每翻開(kāi)一遍，就與他進(jìn)行心靈之約，但我知道，許久以后，我還是會(huì)和她道再見(jiàn)。我還是要一路風(fēng)雨兼程迎接人生更美的風(fēng)景。
同學(xué)的作文 篇2
我們班有一個(gè)班花，大家都用“人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)”來(lái)形容 她，她的名字叫張亦萍。
她很會(huì)打扮，一頭烏黑的頭發(fā)被她在腦后扎成兩條麻花辮。柳葉眉下有一雙溪水般清澈的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，說(shuō)起話來(lái)總是得理不饒人。
有一次，我偷偷拿了她的本子想抄她的作業(yè)，被她發(fā)現(xiàn)了，張亦萍火冒三丈地向我討回本子，又把我好一頓數(shù)落。從此我再也不敢抄別人作業(yè)了。
張亦萍還是我們班的副班長(zhǎng)，她學(xué)習(xí)很刻苦。有一次課間，同學(xué)們都跑出去玩，張亦萍因?yàn)槔蠋熈舻囊坏浪伎碱}解不開(kāi)，一個(gè)人在教室苦苦思索，我看了以后非常敬佩。
張亦萍不但學(xué)習(xí)刻苦，而且多才多藝，在兒童節(jié)的舞臺(tái)上，張亦萍表演的`舞蹈《游子吟》，動(dòng)作柔美，非常精彩。
這就是我的同學(xué)張亦萍，一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦，多才多藝的可愛(ài)女生。
同學(xué)的作文 篇3
匆匆的，一周又過(guò)去了，在這一周里我了解了我的同學(xué)們。
我們班學(xué)習(xí)最好的是韓詩(shī)雨，她是從東港轉(zhuǎn)來(lái)的，她很熱心，喜歡與別人開(kāi)玩笑，但她上課時(shí)精力旺盛，從不東張西望，她是我學(xué)習(xí)的模范。
最嘚瑟的要數(shù)聶圣倫了，幾乎每節(jié)課都被老師說(shuō)，但他上課回答問(wèn)題的精神頭特別足，而且回答的問(wèn)題有理有條，成績(jī)還不錯(cuò)，班級(jí)中上游。只要他改一改那些壞習(xí)慣，就一定是好學(xué)生。
最嚴(yán)格的要數(shù)趙潤(rùn)偉了，趙潤(rùn)偉我非常的佩服他，他在扣分這方面非常嚴(yán)格，他不顧朋友之情，該點(diǎn)名點(diǎn)名，該扣分扣分，而我們女生卻做不到，說(shuō)點(diǎn)小話就通融了。我要以他為榜樣。
這三周最努力、進(jìn)步最大的是馬堯驍了。老師跟我們說(shuō)：“他能活下來(lái)已經(jīng)是萬(wàn)幸了，生下來(lái)才3斤多。”我聽(tīng)了，心想：馬堯驍可真棒!數(shù)學(xué)考試經(jīng)過(guò)努力，超過(guò)了8個(gè)人。我不由的為他點(diǎn)贊，每次上課時(shí)，馬堯驍都認(rèn)真聽(tīng)講，而且語(yǔ)文老師還說(shuō)：“我上課就愛(ài)看馬堯驍，樂(lè)呵呵的'，而且讓人看了開(kāi)心，我也有心情講課。”我們?cè)谶@3周里都對(duì)他特別照顧，希望以后也是這樣。
上課最認(rèn)真聽(tīng)講的非王泓蘇莫屬，老師告訴我們：“王泓蘇上課的眼神特別好，而且動(dòng)嘴、動(dòng)手、動(dòng)眼、動(dòng)腦，那求知的眼神，讓老師不講都不行。”我聽(tīng)了這話不由得為她鼓了鼓掌，并且她成為了全班的榜樣。
我們班的同學(xué)各有各的特點(diǎn)：知識(shí)淵博的王奎岳，好問(wèn)的梁涵锜，勇于認(rèn)錯(cuò)的蘭孝蒙… …我一定要學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，補(bǔ)自己的短處，這樣才可以做的更好，更完美。把自己塑造的更優(yōu)秀!
【同學(xué)的作文】相關(guān)文章：
（經(jīng)典）同學(xué)的作文11-18
同學(xué)作文11-13
[精選]同學(xué)的作文11-14
同學(xué)的作文(經(jīng)典)11-15
（精選）同學(xué)的作文11-15
同學(xué)的作文06-27
同學(xué)的作文06-18
給同學(xué)作文01-12
同學(xué)的作文(精選)11-21
我的同學(xué)作文09-20