同學(xué)的作文【實(shí)用】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的同學(xué)的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

同學(xué)的作文 篇1
羅穎同學(xué)變了,越來(lái)越進(jìn)步,我決定去觀察她,看看他是怎么變的。
羅穎讀一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)她的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,后來(lái)就慢慢進(jìn)步了。那是因?yàn)樗3?凑n外書(shū),而且,學(xué)習(xí)也用心,老師講課的時(shí)候,她坐得正,認(rèn)真聽(tīng)講,放學(xué)的時(shí)候她坐在小區(qū)的路旁看書(shū)。
而且,她的家庭環(huán)境很好,她媽媽輔導(dǎo)她寫(xiě)作業(yè),不會(huì)的字在《新華字典》上查讀音,還常常表?yè)P(yáng)她:女兒好棒啊。
上課的時(shí)候,老師在她旁邊看了看,就知道她的學(xué)習(xí)很認(rèn)真,然后,老師就拿羅穎的'書(shū)本來(lái)講,她的課本上,預(yù)習(xí)寫(xiě)的東西很多。其他老師聽(tīng)了,也拿羅穎的書(shū)本來(lái)看。
還有,她現(xiàn)在變得很愛(ài)幫助別人。她發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)的字不好看,就過(guò)來(lái)教我,說(shuō)字要一筆一畫(huà)的寫(xiě),只要多練練就可以寫(xiě)好字。
我們?cè)谝黄鹜妫嗷W(xué)習(xí),相互幫助,努力學(xué)習(xí),希望會(huì)有好的成績(jī)。
我很欣賞她的變,她越變?cè)胶谩N乙蛩龑W(xué)習(xí)。
同學(xué)的作文 篇2
她身材矮小,長(zhǎng)著一對(duì)濃濃的眉毛,水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴。她就是我的同學(xué)朱雨凡,她有許多的.優(yōu)點(diǎn),尤其是她那拾金不昧的精神更是值得我學(xué)習(xí)了。
記得有一天,我們倆一塊兒走進(jìn)校園,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)文具盒,打開(kāi)一看,里面有幾支漂亮的鋼筆和幾塊錢(qián),我好喜歡那支鋼筆,馬上對(duì)她說(shuō):"咱們把這幾支筆分了,剩下的錢(qián)去買(mǎi)辣條吃,辣條可好吃了。"朱雨凡說(shuō)"不行,不行,撿到別人的東西應(yīng)該還給失主。"聽(tīng)了這話,我的臉紅了,不好意思的低下了頭,朱雨凡說(shuō):"沒(méi)事,以后改了就行。""嗯"我說(shuō)。我們就在那兒等著失主來(lái)領(lǐng)。
過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)大姐姐急急忙忙的跑過(guò)來(lái),好像在尋找什么東西似的。果然,大姐姐跑上來(lái)問(wèn):"小同學(xué),你們有沒(méi)有看到一個(gè)文具盒呀?""姐姐,是不是這個(gè)文具盒呀?"朱雨凡說(shuō)著把文具盒遞了過(guò)去。"是的,是的,謝謝你們。"姐姐感激的說(shuō)。我們干了一件好事,心里美滋滋的。
朱雨凡的個(gè)子雖然很矮小,但她在我的心中卻是那么的高大。
同學(xué)的作文 篇3
她很文靜,有一雙水汪汪的大眼睛,臉上永遠(yuǎn)掛著微笑。上課,她積極舉手發(fā)言,是我們班的積極分子,下課,到處可以見(jiàn)到她風(fēng)風(fēng)火火的身影,而且她還樂(lè)于助人。
有一次,我考試沒(méi)有帶尺子,她見(jiàn)我不高興,就問(wèn):“快考試了,怎么不高興了?”我說(shuō):“你看我,什么時(shí)候不帶尺子不行,偏偏考試的時(shí)候不帶尺子!”她聽(tīng)了二話不說(shuō),從文具盒里拿出剛買(mǎi)的.新尺子,“啪”的一聲把尺子折成兩半,把另外一半給了我,讓我順利的通過(guò)了考試。過(guò)了兩天,試卷發(fā)下來(lái),鮮紅的97·5多虧她。
你猜她是誰(shuí)?她就是我們班的副班長(zhǎng)劉心洋。
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