【精品】想象的作文8篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的想象的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
由于人類買汽車的人太多，汽車一啟動就有煙，環境被破壞了，所以我想設計一款新型汽車。
它有奔馳的流水線，燈是可以變形的，可以變成兩種形態，在光線暗的時候，它就會變成圓形燈口，在光線亮的時候，就會變成正方形燈口。在樹林里它的顏色就是綠色的，在空氣不好的地方就是黑色的，在空氣特別清晰的地方就是白色的。
這輛汽車是語音控制的'，非常好用，它采用自動駕駛，比如說你想到大潤發超市，只要你對汽車一說：“我要到大潤發超市。”它就會把你送到大潤發門口，操作非常簡單和安全。
這輛汽車使用的時候十分環保。它不用電，也不用汽油，它只用光，開的時候沒有任何煙霧放出來，說到這里有人感到有點奇怪，問：“晚上怎么開車？晚上又沒有光。”你們不用擔心，它把白天吸收的太陽光存起來，留到晚上再用。
它的功能也特別多。在路上行車的時候，地上有水，它會自動躲開。如果在路上堵車，它就會發送信號到前面的汽車，提醒前面開車的人向前走。如果在鄉下的泥土地上行走，汽車陷在泥土里，它會自動放出防滑鏈，使汽車繼續向前走……
隨著社會的科技不斷地提高，我相信不久的未來這輛高科技的汽車就會出現在我們的眼前。
想象的作文 篇2
看那鳥兒自由自在的飛翔，蔚藍的天空更顯現鳥兒的悠哉，鳥兒在天空上飛來飛去，像是在玩捉迷藏。如果可以，我希望我也能像鳥兒一樣，飛到世界各地，享受環游世界的樂趣。
那天空像是一位導演，把背景布置成藍色，叫白云全家大小都出來吸收陽光。到了夜晚，背景變成了黑色，叫月亮娘娘照亮這美麗的夜晚，不請自來的星星點綴著星空，使得夜空更加浪漫。
如果可以，我也要成為導演，把這個世界演變成一出戲劇，讓每個人都是自己的主角，演出生命的光采與感動。
雄偉的高山，花草樹木都依偎著每座高山，白云和烏云偶爾也會跑來湊熱鬧。高山老了，好幾千歲了，但是每天都能呼吸到新鮮的空氣，也可以眺望著每個地方。如果可以，我也希望能居住在高山上，懷抱著高山，享受屬于自己的'生活。
如果可以，我要變成鳥兒，自由自在的飛；如果可以，我要變成導演，編造一個如夢似幻的戲劇人生；如果可以，我要變成高山，永遠屹立不搖，見證滄海桑田！
想象的作文 篇3
時代在發展，科學在進步。我的學校二十年、三十年，甚至一百年以后會怎么樣呢？讓我帶著你們穿過時光隧道去看看吧！
我通過隧道來到了這里，來到了我的未來的學校------xx學校。我站在校門外面，校門就打開了。走進校園，望見以前校園塵土飛揚的操場變成同學們的娛樂場所。兩排綠樹成陰，像兩支強壯的隊伍在聽從命令。在學校的東南角有一棵古老的榕樹，是從以前的學校時留傳下來的，榕樹旁邊還有許多的小草和同學們的.歡笑陪伴著它，另它不會覺得孤獨。同學們有的在那里跳繩，有的在那里玩游戲，有的在那里聊天，同學們累了的時候還可以在草地上休息、睡覺。讓同學們的下課十分鐘是多姿多彩的。
我走進教室，看到教室里的設備全部都是現代高科技用品。每張桌子上都有一臺電腦，而且在教室里是沒有黑板的，只有一個很大的顯示器。老師們給同學們上課的時候，都不必去到班上，只要在辦公室里控制電腦就行了。你們一定很好奇的問：“難道教室里同學們都不會說話，不會做小動作的嗎？”我驕傲的說：“當然不會啦，因為我看到每位老師的身邊都會有一個小機器人。每當上課的時候，老師就在辦公室給同學們講課，那個小機器人就會在班上巡視。而且每當老師寫錯字或寫漏字的時候，指示器就會幫老師們打“X”改出來。當老師累了，小機器人就會幫老師們批改作業或上課。如果到了體育課，小機器人就會把同學們帶到頂樓，頂樓上有乒乓球、籃球、排球、羽毛球…..我的學校是不是很棒啊？”
“叮叮叮叮叮叮…..”原來時光隧道快要消失了，我連忙跳出來，時光隧道把我送回了原來的地方。
想象的作文 篇4
關于月亮的想象
21世紀科技飛速發展，乘著宇宙飛船遨游太空已不再是夢想。
——題記
又是一個中秋之夜，圓圓的月亮高掛在樹梢。我不禁想起了月宮的嫦娥，她一個人生活在月宮，會寂寞嗎？我決定去看看她。
乘坐宇宙飛船，轉眼間就到了月球上。月球上一片清冷，只有幾棵桂花樹在風中搖擺。我向前走去，忽然看見一位漂亮的姑娘懷抱玉兔正眺望地球。不用說，一定是嫦娥。我驚喜地大叫一聲，嫦娥嚇了一大跳，問道：“你從哪兒來？”“我來自地球，是來看望您的。”
“太好了，那我們進月宮聊聊吧！”
到了宮殿里，或許是嫦娥太想念人間了，迫不及待地問著問那：“小兄弟，你能告訴我人間的一些情況嗎？”“當然能。”我如數家珍地說，“人間的變化可大了。先從道路說起吧，高速公路多了，再也不是以前彎彎曲曲的泥濘小路。這樣一來，以前兩城之間要跑好幾天，現在幾個時辰就到了。”
“那除了這些呢？”嫦娥姐這句話倒提醒了我。我迅速從口袋里抽出一臺折疊式電腦，不等她驚奇，就說，“這是送給你的，還有攝像頭，用這些東西你就可以跟遠在人間的人們‘面對面’交談了！”“真的`嗎？太好了！”
“還有，中國的國民們已經步入小康社會，中國也成為發達國家。人民幸福美滿，國家繁榮富強。”
“而且，我們國家不僅注重工農業的發展，對環保也很重視。現在的中國，處處鳥語花香，生機盎然。”
“嫦娥姐……嫦娥姐……”我故意賣關子。“有什么，你說呀！”“告訴你一個好消息，我這趟來是完成你的心愿，接你回人間！”“呀！真的嗎？那就快走吧！”“OK！”
想象的作文 篇5
我是一支身穿著青綠顏色的衣服的一支小鋼筆。
今天我冒昧的給你寫了一封信，是想讓你解救我。你可能不知道，我已經在一家超市里帶了快兩年了，不知道為什么，是因為自己不好看嗎，所以大家都不喜歡我嗎？我好害怕呀，我真的好想快一點離開這個地方。每當看見自己的好姐妹們別別人買走了，我就很難過，因為我也希望能夠為別人來服務。
我的小主人，我真心的懇求你讓我來到你的身邊吧，你放心，我一定會好好地為你服務的，不會讓你認為我不是一支優秀的好鋼筆。我會好好的'工作，為你認認真真的效力的！
希望小主人能夠憐惜我，讓我能夠來到你的身邊，為你效力吧！
想象的作文 篇6
數學王國有許多的公民，其中瘦瘦“1”和胖胖“0”總是吵吵鬧鬧的，今天它們又吵的不可開交，它們在爭論誰比誰大，瘦瘦“1”說：“我比你大，你瞧，數字10都是我排在前，你永遠在后的`，”胖胖“0”說：“排數字順序的時候你永遠在我后呢。”瘦瘦“1”不服氣的說：“你是沒有的，”胖胖“0”說：“誰說我沒有的啊，一聽你就是不學無術的，在直尺上我是起點，如沒有我，哪有你啊！連一年級的小朋友都知道啊。”吵啊吵啊，旁邊的數字寶寶“9”對它們說：“你們別吵了，你們兩誰比我大啊！”瘦瘦“1”和胖胖“0”都紅著臉低下了頭。
這時數字9又說：“其實你們站在一起就比我大了，”對啊，團結就是力量，瘦瘦“1”和胖胖“0”高興的擁抱在一起，又成為好朋友了！
想象的作文 篇7
湖南省石門縣壺瓶山完小三年級王昕
一天傍晚，我和爺爺出去散步。爺爺說：“考考你，請你說說哪些東西是圓的？”
我立刻回答：“太陽和月亮是圓的，還有車輪、方向盤是圓的。>小狗的眼睛是圓的。早上，小草上的露珠也是圓的。”
“說得真好。”爺爺表揚了我。
爺爺又問我：“家里還有哪些東西是圓的？”
“杯子是圓的。吃飯的碗是圓的。”我說。
“不錯，不錯。再找找，還有哪些東西是圓的？”
我向四周看了看，說：“洗臉的臉盆是圓的，熱水瓶是圓的。”我左看右看，我的衣服扣子又大又圓。鞋子上亮閃閃的釘子也是圓的。啊！圓的東西真是數不清。
為什么這么多的東西都是圓的呢？我撐著下巴，仔細琢磨著，如果飯碗不是圓的而是方的，吃飯時就容易掛傷嘴，不容易把碗洗干凈。如果車輪不是圓的，車子就可能跑不快，甚至開不動。如果麻圓坨不做成圓的，就可能角和邊炸煳了，中間的還沒有熟。如果我們的屁股不是圓的而是方的，我們的褲子就很容易被磨穿。人們一到晚上就要縫褲子，多麻煩呀！
圓的好處太多了，難怪生活中有那么多的圓。
（指導老師覃亞潛）《奇妙的圓作文》
由圓想象作文篇二：圓(400字)作文
精選作文:圓(400字)作文
圓，在我們的.生活中看似平平常常，但仔細想想，她并非平常，你是否想過那用
金子打造的圓圓的金牌，你是否想過那養育我們的博大的地球。圓，一個看似平常卻非同尋
常的東西。金牌，一個只有冠軍才能擁有的金幣，它代表著無尚的榮譽和驕傲，每一個
擁有它、得到它的人都為它付出了不少汗水和努力。同時，它的誘惑力也十分強，能使每個
人都有得到它的渴望。然而，它并不是每個人都能得到的，只有通過堅持不懈地努力和勤奮
才能得到它，因為一分耕耘一分收獲。只有耕種了，才會豐收。地球，一個十分偉大的
星體，它不僅是一個生命之源萬物的媽媽，每時每刻都誕生著一個新的生命，小到一只如芝
麻般大小的幼蟲，大到一頭如一座小山丘般的小象。她的身體被人們分成了若干板塊，盡管
她孕育著人們，但它還在太空遨游、跳舞。她的舞姿十分優雅，身上的衣物如花兒般美麗，
十分豪華，宛如一位美麗的小姐。圓，她在一個不會聯想的人眼中，再平凡不過了，可
在一個善于聯想的人眼中，它猶如一個靈感的源泉流溢許多讓人驚異的思想。如果你擁有這
些思想，那么請放開思想，騎著聯想的駿馬，遨游在美妙的海洋中吧！五年級:董奕
想象的作文 篇8
很多年前，很多年后
在那快樂憂傷的日子中，我們度過了一年又一年，庸庸碌碌。不知何時起，我們學會了回憶和憧憬。
如果人生定位在這一秒，那我會如何回憶上一秒的美麗？或者，如何憧憬著下一秒的輝煌？在逝去如潮水的時間里，站在回憶與憧憬之間，看著那些飄渺的往昔，卻又伸手捕捉那些同樣飄渺的未來，心中不免溢出一絲憂傷。
很多年前，我喜歡哭泣，還學不會堅強。我的世界很小，很充實，除了我的親人，誰都裝不下，亦不想裝。我是這個世界的主宰，想哭則哭，想笑則笑。也許只有這么一句話才識我那時最真實的心聲：我的地盤，我做主
很多年后呢？我早已學會了堅強，學會了把自己包圍在一層又一層的虛偽之中。也許那時世界會很大，開始去接受勝利或失敗，名譽或嘲諷。快樂被清空的日子里，真的很累，也許我已不是世界的主宰，而是世界主宰著我。
此時此刻，我已很累。
很多年前，我和你走在落葉飄零的林蔭道上，夕陽把影子拉得好長好長，你笑著說，你看見了美麗。
很多年后，依舊在那條林蔭道上，依舊的`落葉飄零，依舊的夕陽投影，你卻凄異地說，你看見可往昔。
“人面不只何出去，桃花依舊笑春風”。
有的時候，在黃昏后經過小學的校門口，不經意的抬頭間，總是像被點了穴道似的，不能動了。
很多年前，我在這兒留下回憶，留下歡樂，留下了友誼。這兒的一草一木，一磚一石在我的心中烙下了深深的印記。那是總是覺得自己很傻很快樂，與朋友幻想起騎馬踏遍了校園的每一個角落，在黃沙彌漫太陽時快樂地叫喊。天地是多么的寬廣，多么美麗可愛！
而很多年后呢？我還記得嗎？記得那些快樂，那些朋友嗎？或許只是在忙碌之余，看著與那些日子相似的藍天，才想起自己該尋回那些回憶。于是在茫茫人海中尋找小時侯的友人，在失望中一遍遍安慰自己快樂還會有的，還會有的……
有時候，有人跟我說，你不是很多年前的你，你變了。
我知道，我變了。我也不是很多年后的我。
很多年前我有理想，很多年后，我也許會頹廢……
很多年前，我在憧憬很多年后的我；很多年后，我想起了很多年前的我。
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