禮物的作文

禮物的作文大全[5篇]

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的禮物的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

禮物的作文 篇1

　　今天就是“三八”婦女節了，我想送給媽媽做一個禮物。

　　媽媽每天晚上都要喝一片鈣片，鈣片的盒子是媽媽必須打開的。對！在鈣片的.盒子內做個禮物，媽媽一定喜歡。于是我打開鈣片盒子，在底部粘一個彈簧，在彈簧上粘一個自己畫的魔鬼臉，上面寫上“媽媽，我愛您！祝您節日快樂！”

　　晚上吃完飯，媽媽打開鈣片盒子的時候，突然一個鬼臉彈了出來，媽媽先是嚇得一屁股坐到床上，接著聽見我哈哈大笑的聲音便恍然大悟，邊笑邊說：“好啊！你這個小搗蛋鬼！”媽媽仔細端詳著鬼臉上的話，臉上笑成了一朵花，還不住地夸我懂事了。媽媽，我僅僅做了這一點小事，您就那么高興，可為了我的成長，您付出了多少心血呀：在我生病的時候精心照顧我；在我遇到困難的時候鼓勵我；在我取得進步時祝賀我，還叮囑我不要驕傲……想著想著，我的眼淚便不由自主地流了下來。

　　能讓媽媽開心，是我最大的心愿，我祝愿媽媽健康、快樂。

禮物的作文 篇2

　　明天是媽媽的生日，甜甜想送給媽媽一份禮物，可是存錢罐里只有幾個硬幣，甜甜傷心了。

　　她想了想，她給媽媽畫了一幅美麗的畫，媽媽回到家，看到甜甜手里拿著一個信封，媽媽很高興的'把甜甜摟在懷里，媽媽說：甜甜，你真是媽媽的好孩子，真棒，媽媽謝謝你!

禮物的作文 篇3

　　今天，我收到了一份非常珍貴的禮物——一枚非常漂亮的`印章！是朱丞育送給我的，上面由朱丞育外公刻了“游雨哲書畫印”六個篆字，旁邊刻著朱丞育贈，還刻有古代人物。

　　我真是太喜歡了，太感謝朱丞育和他的外公了！以后我的水墨畫上面要蓋上這個印章！我還要好好向朱丞育外公學習篆刻！我好喜歡篆刻！

禮物的作文 篇4

　　我有許許多多的禮物，有爸爸媽媽給的，有親戚朋友送的，有長輩送的，但我最喜歡的，還是大哥送的的音樂盒。

　　我10歲生日那天，無意中看到大哥桌子上放了一個音樂盒。

　　它是長方形的，最底下凸出刻的許多金黃色的'雛菊，上邊和右側也零零散散的刻有幾多雛菊；左下側，有一個高窕靚麗的小女孩，一頭蓬松的卷發，一雙水汪汪的大眼睛，舉著一把漂亮的小花傘，還牽著一只特別可愛的小狗。我被大哥的這個音樂盒深深吸引住了，吵著要一個這樣的音樂盒。

　　下午，我沒有看見大哥。

　　傍晚時分，我正在家門口玩耍，遠遠看見大哥向我走來。走近了，我仔細一看，大哥手里還拿著一個盒子。他把盒子遞給我，說是送我的生日禮物。我一聽是給我的，馬上就把它拆開了。

　　把盒子拆開——原來是一個音樂盒！我驚喜萬分，急忙把它從盒子里拿出來。

　　這是一個棕色的音樂盒。它的右邊有一個乖巧可愛的兔子，兔子的上面有一個風扇，那就是音樂盒的開關。只要轉動它，音樂盒就會響起音樂。兔子的后面有一根細細的鐵管子，向右延伸，末端有一個小摩天輪似的秋千，每個秋千的位置上都有一個超迷你的木頭做的兔子。右側是一個正方形的筆筒。筆筒的下邊也有一個兔子。

　　欣賞完外形后，我轉動起它的風扇，清脆悅耳的音樂緩緩飛進我的耳朵，還是一首鋼琴曲。那聲音，真是無法形容。

　　每當我感覺煩了，累了，有壓力了，總喜歡趴在床上，聆聽那音樂盒里那美妙舒緩的音樂，放松自己。

　　音樂盒，包含的不僅僅是音樂，還有大哥對我濃濃的愛。

禮物的作文 篇5

　　我要算是中國很有名的一個搗蛋鬼和奇跡鬼了，我就是從媽媽肚子里剛出來就會跳的——馬小跳。

　　今天，我和路曼曼一起來到學校，心情無比愉快。一上課，老師就給我們布置了個人物：自己親手給好朋友做一個紀念品了。聽著老師的話，我當時就有了一個奇特的想法，那就是做一個“馬小跳自畫像模型”送給路曼曼。

　　我激動地整節課都沒好好聽，一直在想我的跳模型，想到我那高尚而又英俊的臉龐，我就忍不住笑了起來。

　　回到家，我拿起彩筆和紙，就開始制作禮物。先把紙折成三角形體，在三個面分別畫上我不同風格的自畫像，一是文學人，二是頑皮人，三是跳人，這三個自畫像雖然畫的不是那么帥，但是也不會毀了我的那顆“帥心”啊！

　　輕松搞定第一步，我高興極了，我一下子使出了自己的第二級跳功，跳了兩尺高。下面開始第二步——安裝彈簧。

　　我拿起三個小彈簧，在每個角的.下面抹上膠水，把彈簧粘在了上面。大功告成！我試著彈起來，不過，看起來為什么那么輕呢？我想了一會，知道了，這個三角體里面沒有東西，分量不夠，必須重了才能彈起來。我在家里的倉庫找到了幾個吸鐵石，把它放入物體中，但還是不夠重，我又在里面放入了一個鐵塊兒，這下挺重的。我慌忙從書桌上朝下放，一到地上就跳了起來，跟電動的一樣，不停地上下跳著，你不拿它，它就會一直跳。這才算是大功告成。

　　第二天，我喜滋滋地把自己做的模型帶到學校，不過和同學們一比，我的自畫像就成了最后一名。不過我送給路曼曼的時候，她也沒有說我的不好，還說讓我以后努力畫畫，這樣才會更完美。

　　上課了，老師讓發言，都送給誰的禮物和禮物是什么，我第一個舉起了手。可老師卻叫到了路曼曼，我也高興極了，因為我送禮物的人就是路曼曼。她站了起來，落落大方地說了起來，說的有條有理，還把我的禮物夸贊了一番。老師一聽說的這么好，她就讓路曼曼拿出來讓同學們看，同學們也一個個翹首以待。路曼曼小心翼翼地拿出東西走上講臺，給同學們做示范。只見她輕輕地把東西放下去，跳了幾下之后就把拿了起來，說是怕把弄壞了。同學們都給我鼓了掌表揚我的創意，不過也批評了我的自畫像畫得不夠精美。

　　那天的我才是最開心的，那天的我才是最快樂的，那天的我才是最成功的。

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