(必備)敘事作文300字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的敘事作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
開始的開始
“假小子”是我的代稱，童年是哥哥陪伴走過來的，只要是他做的，也必定有我。耳邊似乎又想起了蟬的叫聲“知了，知了”，那是我的哥哥在捕蟬，躡手躡腳，屏住呼吸；草地上我們兩捉螞蚱的背影；過年時(shí)撕鄰居家的對(duì)聯(lián)被罵的情景……這些如海中拾貝，一顆一顆亮麗多彩卻總也拾不完。童年的調(diào)皮經(jīng)歷，促成了我桀驁不馴的性格，上小學(xué)后，再加上我成績好，且集老師的“寵愛”于一身，我開始變得霸道，變得“不可一世”……耳邊又回蕩著“開始的開始，我們都是孩子”
孩子的孩子
“孩子的`孩子，你要飛往哪去？”步入中學(xué)后，面對(duì)一張張陌生的面孔，自己有了壓力，也許是長大了，抑或是什么。自己的性格收斂了許多，開始變得文靜。孩子的孩子，我要飛往渴慕的理想高中。所以我用奮斗的淚泉讓自己的中學(xué)無悔，耕耘必有收獲，我終考上了自己的理想高中。
最后的最后
在這個(gè)神圣的高中校園里，有過歡笑與淚水，考試時(shí)的失敗，讓我徘徊，但，是親情，這雙有形的翅膀帶給我力量，讓我擁有了哭完后站起來的勇氣，讓我更加渴望飛翔！渴望變成天使！
我需要一雙堅(jiān)實(shí)有的手，把夢(mèng)想緊緊握在我的手中，讓自己的青春無悔，讓我的成長之路更加豐富多彩。
敘事作文300字 篇2
今天，吃完飯，我看見媽媽還在工作，我決定讓媽媽休息，我來幫媽媽打掃戰(zhàn)場。
從哪里開始呢?看看手里的碗，我決定從幫媽媽洗碗開始。我先把碗里的剩飯剩菜倒進(jìn)了垃圾桶里，把碗放進(jìn)水池，打開水，沖洗碗，用刷子把碗刷幾遍。我很認(rèn)真地刷，但是不管怎么刷也刷不了碗里的油。我問：“爸爸，這是怎么回事呀?”爸爸說：“因?yàn)槟阌玫氖抢渌�，冷水是洗不到菜里的油脂的，你要用熱水才行�！闭f完，爸爸給我演示了一遍。我照著爸爸的樣子又重新洗了一遍，還加了一點(diǎn)點(diǎn)洗潔精，一下子就把碗洗得干凈極啦!爸爸看到后連忙夸獎(jiǎng)我：“嗯!不錯(cuò)接著洗!”一會(huì)兒，我就把碗洗干凈了。能夠幫幫爸爸媽媽做事，我開心極了!
碗洗干凈以后，我又拿起拖把拖地，但是拖把很長，拖來拖去總是拖不干凈。媽媽看到后連忙走過來說：“小凱，你這樣轉(zhuǎn)圈圈地拖地，把垃圾全部又拖回來了喲!拖地應(yīng)該按一定的順序，從前往后拖，或者從左往右拖才能把地拖干凈呀�！甭犃藡寢尩脑�，我試著用媽媽的'方法去拖地，不一會(huì)兒我就把地拖干凈了。原來做家務(wù)也是需要方法的呀!
看到家里干干凈凈的，我心里樂開了花!
敘事作文300字 篇3
9月1日，是我們同學(xué)上課的日子，那天早晨我早早的來到學(xué)校，好好來欣賞一下學(xué)校的'景觀，來到學(xué)校我不竟被眼前的景相所折服，那破舊的南大樓已不見蹤影，取而代之的是一座高大的粉紅色教學(xué)樓，樓頂上還有一座大鐘，而我們所在的教學(xué)樓也變的很漂亮，因?yàn)槎佳b修過了。
我走進(jìn)教室，只見教室里已來了很多同學(xué)，他們有的在查作業(yè)，有的在玩有趣的游戲，還有的在看書，個(gè)個(gè)都生龍活虎，零——，上課鈴響了，同學(xué)們都回到位上去了，老師也來了，老師叫幾位高個(gè)子同學(xué)領(lǐng)書，過了一會(huì)，書領(lǐng)回來了，老師便給我們發(fā)書，書很快便發(fā)完了，只見老師由領(lǐng)來了一位學(xué)生，對(duì)我們說：“同學(xué)們，他是一位新同學(xué)，名叫尹鵬程。是轉(zhuǎn)來的，請(qǐng)大家多多關(guān)照�！敝灰娎蠋煱阉才帕俗唬阕屗�，她一坐下，同學(xué)們立刻問長問短：你的家在哪？你在哪個(gè)學(xué)校？零，下課了，同學(xué)慢陸續(xù)離開了教室。
敘事作文300字 篇4
星期四，剛剛下了操。一個(gè)阿斯頓的外教來了，我們都很歡迎他。到了教室，外教說：“我是加拿大人�！�
然后有介紹了他的名字，而且教了我們一些關(guān)于萬圣節(jié)的單詞。過了一會(huì)兒，讓我們做面具。老師們給了我們面具以后，給我們分了小組，我、房嘯宇、李澤坤、高晨月、盧玉坤、胡說恒、于秦逸、王一哲，八人是一組。老師告訴我們，向老師要顏料的時(shí)候，要用英語說。我們就開始做了。
我們大部分人發(fā)到的面具都是幽靈，有小部分人的面具是一個(gè)南瓜，而我的是一個(gè)長著犄角的幽靈。開始做了，大家都在認(rèn)真的做。我把臉的一部分涂成紅色，剩下的是橙色，犄角是黃色的。這樣看起來很恐怖。我們每個(gè)人都涂的'不同，有單調(diào)的、有炫彩的，還有……涂了一會(huì)兒，老師給我們一些面具作品給我們看，還讓我們參考。我涂的非�？�，一會(huì)就涂完了，涂完了以后，我把我的作品給外教看看，外教說很好。下課了 ，我們都把東西收起來。準(zhǔn)備去嚇嚇老師。
我今天很開心，因?yàn)槲矣辛俗约鹤龅拿婢摺?/p>
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