環保作文集錦(9篇)
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的環保作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
環保作文 篇1
富有現代化氣息的東甌智庫，綠色滿園的大自然社區、低碳綠化的藤穗糧食專業合作社，新農村生態村臨江驛頭。在6月26日，都閃現著我們日報小記者的身影。這是紀念浙江生態日，小記者走近鹿城生態文明示范基地的活動。
在活動中，令我印象最深的是東甌智庫。步入這如同一件精美藝術品的“仙境”。很難令人想象，這安靜、亮麗的創意產業園區，在以前是一片吵鬧、灰暗的工業區，這個轉變來源于人們的文明素質、環保意識的提高。
在一個工作室內，每個角落、桌面，都放滿了用各種廢棄的零件制作成的工藝品，大小不一、顏色不同，可那錯落有致的擺放使工作室更加別有情趣，也更加環保。
一個用大油桶與各種鐵質盒子構成的.架子鼓立在墻角，雖然銹跡斑斑但不失風采；兩只拼制的螳螂屹立在會議桌上，雖然生動但不失環保；一只用汽車零件拼成的巨型蜘蛛爬在墻邊，雖然黝黑但活靈活現。
我從工作人員口中得知，在XX年開始將廠房改建成現在所看到的“藝術館”，在改造時，不僅對一些不合理的地方進行修改，而且把一些富有藝術氣息的裝飾融入到整體中，并進行了一系列的環保工作。
在參觀完整個工作室后，我發現，這兒到處滲透著環保，墻壁上直接繪上亮麗顏色；廢棄拼制的工藝品隨處可見；垃圾桶也利用顏色提醒人們分類……
在東甌智庫的每一個角落、每一座店鋪、每一件物品都散發著藝術的氣息，都洋溢著環保的特色。東甌智庫是我在這次活動中印象最深刻，感受最多的地方。這兒的美麗，這兒的整潔，這兒的環保，無一令人流連忘返。
環保作文 篇2
“環保”，人人都應該做的一件事，各種對環保有益的物品更是數不勝數，例如：“環保鉛筆”，是用廢報紙制成的；“環保手機”在中國還沒有，但是在國外這種手機是用一種較硬的紙制成的；還有生活中最常見的“環保紙袋”，也就是紙帶。它們都是環保的，今天，我們來說一本作文書。
《環保作文》是一本全新的作文書，這本書中大量的收集了我們小學生寫得環保作文，多處運用了擬人和比喻的修辭手法，無情的揭示了那些傷害動、植物的人的丑陋的一面，讓他們無地自容，并呼吁人們愛護環境、保護動物。
看完這本書，我首先想到的.是那些被人類傷害的動、植物，它們太可憐了，許多動、植物還為人類作了許多貢獻。例如：“森林”，它對人類貢獻最大。擋風沙、綠化環境、調節氣候，它渾身都是寶，但是人類卻要無情的傷害它們。人為的亂砍亂伐，就是一個難以控制的局面，也是導致土地沙漠化的一個重要的因素，人類真是恩將仇報。那些人想過沒有，假如哪一天地球上的動、植物都不存在了，那么我們人類還能生存下去嗎？那時的“地球媽媽”就會面臨死亡，時間的一切都會變得凄涼無語。
醒醒吧！那些傷害動、植物的人，創造美好的明天還要靠我們自己，我們要愛護“地球媽媽”，從我做起，從身邊的一點一滴做起。
環保作文 篇3
昨天晚上媽媽叫我和爸爸出去健身，我和爸爸就去了荔香公園健身。到了荔香公園爸爸說：“我們就圍著荔香公園轉一圈。”我和爸爸走了一半的時候我看見有一個叔叔亂仍果皮我就走上前去對那位叔叔說：“叔叔請您不要亂仍果皮。然后，我們又接著走我和爸爸還差一點點就走完了，我又看見了一個叔叔在摘樹枝我又走上前說：“叔叔請您不要摘樹枝。”我和爸爸已經走完了一圈，在回家的`路上我看見一個阿姨把白紙剪成碎片然后把那些碎片望荔香公園里丟我又走上前說：“阿姨請您不要亂仍紙片。”我和爸爸已經到了家門我又看見了一個阿姨亂丟果皮我又走上前去說：“阿姨請您不要亂丟果皮，回到家里爸爸說我是個環保小衛士。”媽媽問：“爸爸發生什么事情？”爸爸把事情的經過全都告所了媽媽，媽媽也說我是環保小衛士。
環保作文 篇4
環保活動有助于提高我們90后的環保意識，我們在學習之余參加公益活動，不僅使腦力勞動與體力勞動相結合，還讓大家體驗了勞動的幸福。
第一條小河
在我的記憶里，第一條小河是清澈的，綠色的河水仿佛一條綠玉帶，鑲嵌在家鄉的青山綠水之間。我們經常到河邊釣魚，那時候的河里有許許多多的魚，有鯉魚、草魚、脊殼魚等，運氣好時還能從大石塊下面翻出幾只大螃蟹，那時候的我們得到了小河給予我們的許多快樂。第一條小河的水質較好，牲畜可以直接飲用，在將河水燒開沉淀之后，人也可以飲用，并且還有一股清甜的味道呢！小河四季都有水流著，除了冬季水稍微有一些小，其他季節水流都特別湍急，尤其是夏天，更給人一種“急湍甚箭，猛浪若奔”之感，第一條小河留給了我美好的回憶。
那時，我5歲。
第二條小河
走進記憶的草原，記憶的小馬將我帶到了草原深處，旁邊流過一條小河，那便是我記憶中的第二條小河。第二條小河的河水是綠藍色的，藍得讓人覺得窒息，遠沒有第一條小河的水那樣清澈，周圍的風景也沒有第一條小河的美。一個最大的遺憾就是再沒有像第一條小河中那樣多的魚了，螃蟹也如黃鶴一去，再也沒有見到它們的影子了。第二條小河的水質相比于第一條小河之下可就差遠了，牲畜在河中飲水時仿佛都是皺著眉似的`，更別說人了。第二條小河的河水有時大，有時小。在冬季的有些時候，小河的一些地方甚至還斷流了，夏天的水，再也沒有昔日的那種感覺了。哎！第二條小河似乎如一位老態龍鐘的老人，給人以一種說不出的感傷。
那時，我8歲。
第三條小河
記憶中的第三條小河不知怎樣來形容，也許是我詞匯缺乏的表現吧，但第三條小河就是這樣，介于好與不好之間，使人不知怎樣去評價。第三條小河的顏色是藍色的，藍得讓天空自嘆不如，同時也藍得可怖。水的清澈程度也讓人害怕，在藍色的河水的掩飾下，那河水像無底洞一樣，我們這群在河邊玩耍的少年看也看不到底。水中的魚兒們可能是“不與世俗同流合污”并且“避世隱退”了吧，全都像空氣一樣蒸發了似的—不見蹤影了，只有許多水蜘蛛在水面爬來爬去，一幅凄清的圖畫展示在我們面前，一種莫名其妙的凄傷從心底油然而生。
那時，我9歲。
第四條小河
第四條小河在記憶中的印象可能是記憶中的四條河中最差的吧！第四條小河的顏色是褐色的，河水是褐色的，水中的水草也是褐色的，就連水蜘蛛這河中惟一的小動物也變成了褐色的了。走在河邊的草地上，如果鼻翼靈敏些的話，就會聞到河中散發出的一股股臭味。河中的那些物品簡直令人難以恭維，河中既有走在河邊的人們扔下的各種各樣的垃圾，也有附近的農民扔下的死家禽、死家畜，整條河的水質都被污染了。第四條小河留給人們的是印象就溢于言表了。
那時，我12歲。
我記憶中的四條小河的翻天覆地的變化我現在仍記憶猶新，四條河都是家鄉那躺在山腳下的小河，同樣的一條河，卻每兩年換一個樣，難道造成這樣的原因只是時間嗎？答案是肯定的：不是，小河只是因人而異罷了。人在在改變的同時也改變了小河。
保護環境人人有責，我們90后也應該感到這份責任。環保活動能增強我們的環保意識，也能給我們留下美好的童年回憶，我們90后應該一起努力。
生態文明是與物質文明、政治文明和精神文明相并列的現實文明形式之一，著重強調人類在處理與自然的關系時所達到的文明程度。
作為90后的我們，我們更應該妥善處理好我們與自然的關系，將環保做得更好。
藍圖繪就，正當揚帆破浪；任重道遠，更須策馬加鞭。在光榮和理想的征途上，讓我們用理想裝點青春，用奮斗成就未來，用堅強戰勝困難，將我們的祖國建設得更加強大
環保作文 篇5
外面的天空灰沉沉的，又是一個糟糕的天氣。我呆坐在房間里，眼前是本子上整齊羅列的文字。“3月21日，世界森林日；3月23日，世界氣象日；4月22日，世界地球日；6月5日，世界環境日……”仔細數了一下，這樣的“世界××日”有10多個，不禁嘆氣：這個世界，怎么了？
我曾經看過一期動物節目，其中介紹了一種二十世紀滅絕的動物――小袋鼠，使我感到難過的是竟然沒有小袋鼠的.生活錄像，從頭至尾只有一幅圖，上面畫著一只小袋鼠。介紹完以后，主持人要求每位嘉賓畫出這只小袋鼠。每個人都畫了，只有一位嘉賓只畫了一只眼睛。在場的觀眾頓時笑作一團。主持人問她為什么？她的回答使場上馬上安靜下來。
“難道你們沒有發現嗎？它的眼睛充滿了憂傷、惆悵、哀怨，它沒有向人類索取過什么，只希望人類給它一個生存空間，只是想要簡單的互不侵犯，而人類卻為了它的毛，將它趕盡殺絕。現在人類提倡和平，這和平不只限于人類之間，是不是也應該適用于人與大自然之間呢？”
環保作文 篇6
今天，我們班在西溪濕地博物館小廣場舉行了一場有意義的親子活動。活動的目的是要傳遞“少用一張紙，多添一片綠。”的環保理念。傳遞方式主要是給路人派發印有環保宣傳口號的小手帕，邀請路人合影后上傳微信朋友圈，傳遞環保意識給更多的人們。
為了吸引更多路人，我們小精靈劇團還表演了一些精彩的節。有動感的街舞，華麗的拉丁舞，還有澎湃激昂的詩歌朗誦……果然，我們吸引來了很多路人，我自己也看得津津有味。
表演結束后，我們每個人都興高采烈地領了兩塊小手帕，準備發給路人。一開始我們都很緊張，與很多路人擦肩而過，卻沒敢開口。終于，我鼓起勇氣，走到一位叔叔面前，與他交流。我說話結結巴巴的，心里七上八下。叔叔會不會拒絕我呢？會不會笑話我呢？可是，叔叔笑瞇瞇地答應我了，還和我合了影。這次的`成功對我相當鼓勵。
不一會，我又鎖定了另一位叔叔。這次我非常淡定地表達清楚了我們的活動，“叔叔，我是省府路小學三年級的同學。我們正在舉行一場環保活動，您愿意參加嗎？您只要與我們的宣傳口號合影發朋友圈就可以獲得這樣的小手帕。”這位叔叔也爽快地答應了。
活動結束了，每個同學都做的很成功。環保是我們每個公民的義務，通過這次活動，將“少用一張紙，多添一片綠”的環保理念宣傳下去。一傳十，十傳百，讓更多的公民參與進來，為我們的美好環境助力！
環保作文 篇7
環保，這一話題在我們耳邊頻頻響起，但我總覺得與我們沒有多大關系，以前我這樣想。偶爾翻閱相關資料，不僅大吃一驚：尤其一組數字讓我記憶猶新：“每個人每天節約一杯水，50年全世界可以節約出一個湖泊；每天節約兩張紙，50年，便可節約出一片森林……”同學們，你們是否也和我一樣，感嘆過湖泊的深邃，卻忽略了湖泊是由一點一滴的水匯集而成；感嘆過森林的廣袤，卻忽略了森林是由一棵一棵樹組成？從沒有想過，我們每天從早晨醒來洗漱用水，吃飯的糧食蔬菜，學習用的紙筆，身上穿的衣服都與環保有關？有了這一認識，你又是否同我一樣，為洗衣服時的“常流水”而臉紅？為使用一個作業本，只剩幾頁時便隨手丟掉的習慣而汗顏？
“保護環境，拯救地球”，這句被人們司空見慣的宣傳語已失去了它本應有的作用。盡管國家已發布一系列的保護措施，但有些人總是不自覺，大到亂砍濫伐、大氣污染、排放污水，小到隨處吐痰、亂扔垃圾、踐踏草坪的行為處處可見，這些行為無時無刻不在毀壞著環境，使地球環境急劇下降。可是同學們，你們可曾想過，現在破壞的，正是你們賴以生存的'家園啊！
再說我們學校吧，花園里栽滿了樹木、花草，春天正值萬物復蘇之際，學校的綠色植物也漸漸的長出了枝芽。一樹嫩綠盡顯春季的生命力與盎然之氣，可偏偏有些同學，禁不住誘惑，折下一枝枝剛帶枝葉的柳條來玩，這樣做雖然讓自己一時高興，但你們能否意識到自己的行為是極端錯誤的？植物是大自然的一部分，能供給我們生存所需的氧氣。試問一下，樹木若沒有了樹葉，怎樣產生氧氣？若世上沒有了氧氣，人類該怎樣生存？所以，我想，如果每個人在做任何一件事時，心里都能想著環保，想著為環保出一份力，那么，我們的環境還會象現在這樣嗎？其實，為了環保，我們能做的還有很多……
環境保護并不難，只要我們端著態度，增強意識，是會做好的。作為我們是地球上的一員，希望我們每時每刻都做好它。作文
環保作文 篇8
我家就住在大連，美麗漂亮的大城市。這里的環境很優美，到處都是花花草草，還有路邊有許多高大的大樹，所以大家一定要保護這里的一花一木。
春天來了，許多花兒、草兒、樹兒都開始發芽了，大自然又要變成了一片綠色的海洋了。我很喜歡小花小草，我也熱愛這里的`花草樹木，我希望每個小朋友都不要亂扔垃圾，踐踏草坪，一定要保護環境。我
還想種很多樹，撿很多垃圾，我也會呼吁很多小朋友一定要愛護我們的家園，保護好大自然啊！
環保作文 篇9
“滴滴！滴滴！”哎，一輛輛汽車又排著長隊，按著喇叭在“吵架”了！
原本寬闊的馬路被形形色色的汽車堵成了一條流不動的銀河。有些司機有急事，就猛按喇叭，還和其他司機吵了起來；小鳥過來勸堵，結果，一聞到汽車尾氣，就暈頭轉向了；小朋友放學回家，剛路過，就捂著鼻子，一口氣跑回了家；小花小草每天聞著這些臭氣，低著腦袋，奄奄一息了……
小朋友，你愿意每天生活在這樣的環境中？當然不。我們都喜歡山清水秀、鳥語花香的環境，可是，我們的汽車卻為“環境”二字畫了個大叉叉。自從人類發明了汽車，享受了它的方便、快捷，但是，我們的地球媽媽卻難過地哭了。她說道：“你們開心了，但動物和植物卻傷心了，有的花草枯死了，有的動物逃到了其他地方，我們的家園不再美麗了，你們有沒有考慮過？”
這時，我的腦海里冒出了一個想法：如果能有一種環保汽車，我們的地球不就有救了？我覺得環保汽車應該是這樣的：馬路旁邊埋上土，汽車排出的不是尾氣，而是花粉、水和肥料。春天，汽車經過的時候，把花粉撒下去，再澆水、施肥。不同的汽車排出的是不同的花粉，長出的就是各種不同的.花了。這樣既為地球添加了一份綠色，還保護了環境。慢慢地，我們的家園就變成了芬香美麗的花海啦！
小溪是魚兒的家，天空是鳥兒的家，地球是我們的家。只有保護環境，愛護環境，才能讓我們的家園變得更加美麗！
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