小學想象作文

小學想象作文[必備3篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小學想象作文3篇，希望對大家有所幫助。

小學想象作文 篇1

　　“啃書室，書房的名字怎么這么別扭！”這是每一個人看了我家的書房后的第一感慨。

　　今天我就來給你講講這啃書室的由來和原因吧！

　　從字面上理解就是吃熟的意思，這并沒有錯。記得在“煮”書這篇文章作者的爺爺曾經講到過“煮”書的意思是：把書看了一遍又一遍，把書讀了一遍又一遍，從而才能看透它，那么正就應了：讀書百遍，其義自見。

　　這回你打給明白了啃書室的意思了吧！沒有錯，意思就是說：當你讀上萬遍時，那書中的精華被你吸取了，就像飯菜一樣轉化為“力量”了。

　　偉大的詩人陸游，為自己的.書房寫了一副對聯：萬卷古今消永日，一窗昏曉送流年。偉大的藝術家、文學家徐文長也為自己的書房做了對聯：雨醒詩夢來蕉葉，風載書聲出藕花。當他辭官回家后，又寫了：幾間東倒西歪屋，一個南腔北調人。還有偉大的……

　　今天，我也為自己的書房寫了一副對聯：吾家容吾靜，他家任他忙。這副對聯是我從“小樓容我靜，大地任人忙”中改編的。意思便是：我家讓我靜下來看書，別人家隨便他怎么忙。

　　通過別人家書房的名字和書房上的對聯，我不由也想勸你一句：“讓自己的書房有自己的姓名，讓它變得有文化——有自己的對聯”。

　　每個人的書房都有自己的獨特之處，希望你能發現它，并為它添名哦！

小學想象作文 篇2

　　星期日中午，寧寧正在家里寫作業，文文在樓下喊：“寧寧，快下來啊！”寧寧走到窗前，見文文正在向她招手，讓她趕快下去。于是，寧寧馬上把作業本收了起來，跑到樓下。文文神秘地問道：“知道這是什么嗎？”寧寧搖搖頭。文文小心翼翼地松開拳頭，手里出現了兩個晶瑩透亮如珍珠般的藥丸。寧寧好奇地問：“這是什么呀？”文文笑了笑說：“這是我爸爸發明的神奇藥丸，只要吃了它，身體就會變得跟螞蟻一樣小。我趁爸爸不注意，偷偷拿了兩個。你一個，我一個，咱們把它們吃了吧！”

　　藥丸剛下肚，她倆就覺得自己縮小了，抬起頭只能看見人們的鞋。這時，一只大鞋向她倆踩過來。她倆慌忙跑了起來，但她倆跑得那么慢，怎么躲得了“如來佛祖”的.腳心。終于，大鞋壓了過來。奇怪，她倆并沒有被踩著。原來，剛才那人穿的鞋底有鞋釘，她倆正好在鞋釘支起的空隙里。

　　天漸漸黑了，她倆的肚子餓得咕咕叫。可是，文文忘記了帶上恢復正常狀態的藥丸，寧寧急得大哭起來。文文安慰地說：“先到我家，再想辦法讓我爸爸看見咱們吧！”于是，她倆爬呀爬，走呀走，好不容易來到了文文家，只見文文爸爸正在找文文。這時，寧寧的爸爸也來文文家找寧寧了。文文和寧寧齊聲大喊起來：“爸爸，我們在這兒。”可她們的聲音太小了，文文和寧寧的爸爸根本聽不見。忽然，文文的爸爸發現藥丸少了兩個，他馬上想到一定是她倆偷吃了藥丸。于是，他們拿出放大鏡在地板上仔細地找起來，終于找到了她倆。

　　文文的爸爸拿出恢復正常的藥丸。她倆吃了，又回到以前的模樣。

小學想象作文 篇3

　　在20xx年某個星期天，我在一個超市看見了一件和以往不一樣的衣服。衣服上有四個按紐：紅的、綠的、黃的、橙的，我問售貨員阿姨，可以試一試這件衣服嗎？

　　“當然可以。”那個阿姨回答道。

　　我立馬穿上了那件衣服，對那些按紐我很好奇，便隨手按了一下紅色的按紐。突然，我漸漸地離開了地面，慢慢地飛了起來，我嚇得大聲叫道：“這是怎么回事呀？我怎么飛了起來了？快救救我！”

　　這時，阿姨抬起頭，看著我，笑咪地喊道：“別緊張！這是我們的最新款式，你剛才一定是按了紅色的按紐，它是起飛按紐。你只要再按一下綠色的那個按紐，就會從空中降落下來的。”

　　我趕緊按了那個綠色按紐，果真又慢慢地落回到了地面。真沒想到還有這種神奇的衣服，于是我決定買下它。

　　回到家，我趕緊穿上了這件新款服裝，不小心按了那個橙色的按紐，一下子，我全身都熱了起來。想起那個售貨員阿姨對我說的話，我又趕緊按了下黃色的按紐，頓時，全身又涼爽了起來。我高興地叫了起來：“我終于知道了這件衣服的功能了，它不但能帶人飛行，還能自動調節溫度，讓你四季溫暖如春。”

　　不久，寒冷的冬天來到了，我迫不及待地穿上了那件神奇的衣服，按了按橙色的按紐，我全身馬上熱了起來，就像告別了寒冷的`冬天，回到了炎熱的夏天一樣。

　　每天上學放學，我都穿著這件衣服，別人經常問我：“你會冷嗎？”我都笑著搖搖頭說不冷，他們很驚奇，因為冬天可是四個季節里最冷的一個季節了。

　　我特別喜愛這件神奇的衣服，因為它具有無窮的“魔力”。

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