2017年高考作文預(yù)測：家園
看著眼前的景物，感受到了家鄉(xiāng)的感覺，體會到了家的溫馨，領(lǐng)略了沒有經(jīng)過城市污染的自然美、野性美，想起了家庭溫馨的場面......歡迎大家閱讀!更多相關(guān)信息請關(guān)注CNFLA的相關(guān)欄目!
【題目】
家園，一個充滿詩情畫意的話題，也是近幾年世界性熱門話題。家園有物質(zhì)上的，也有精神上的';有溫馨的，也有慘淡的;有讓人欣慰的，也有讓人無奈的……關(guān)注物質(zhì)家園引導(dǎo)考生思考工業(yè)文明下人與自然的關(guān)系，樹立敬畏自然的意識;關(guān)注精神家園引導(dǎo)考生反思我們這個時代的人文環(huán)境。家園這個主題既關(guān)注了社會熱點，又呼喚人文精神，對引導(dǎo)考生確立正確的價值觀、人生觀很有意義，因為呵護家園，就是在呵護人類的明天。
要求：①立意自定;②題目自擬;③文體自選(詩歌除外);④不少于800字。
專家文題解析
此主題既具有時代性，又貼近考生生活，考生可放到時代大背景下立意，也可化大為小抓住一點寫出深度。
1. 物質(zhì)家園需要呵護。比如要敬畏自然、低碳生活、遠離戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)和平等等。
2. 精神家園需要呵護。比如要構(gòu)建道德體系、加強法制建設(shè)、營造文化氛圍、提高國民素養(yǎng)等等。
3. 呵護家園需要全民的參與。比如要樹立責(zé)任意識、倡導(dǎo)奉獻精神、加強人與人及各部門之間的合作等等。
4. 采取層進式結(jié)構(gòu)立意。由物質(zhì)家園起筆升華到精神家園，也就是由實到虛，綜合以上三點進而呼喚如何呵護我們的家園。
【范文】
家園情結(jié)
晨風(fēng)微拂，朝陽透過樹梢的縫隙輕掠臉頰。清晨獨有的清香沁入心脾，燃起了人們對生活的希望與熱情。
準備好野炊的相關(guān)事宜，我們便騎著單車向著那個透露出家園氣息的農(nóng)村出發(fā)。
凹凸的毛馬路訴說著歷史的印跡;道路兩旁是一片片綠油油的蔬菜地，蔬菜葉子子上飄動著晶瑩的水珠，玲瓏剔透;河水靜靜地流淌，流向那未知的遠方;隔岸相望的村莊寧靜安詳，大伯在菜地里辛勤地施肥，老爺爺坐在椅子上愜意的曬著太陽，忠誠的狗安靜地伏在主人身旁，見到陌生人就不停地吠叫。
看著眼前的景物，感受到了家鄉(xiāng)的感覺，體會到了家的溫馨，領(lǐng)略了沒有經(jīng)過城市污染的自然美、野性美，想起了家庭溫馨的場面，想起了和小伙伴一起搞野炊的情景，想起了我們一起追逐打鬧天真爛漫的笑容，想起了……
想著這些，不知不覺已到目的地。這是一塊長滿嫩草的田，嫩草柔軟且散發(fā)著清香。
我們放下手中的食材，按照事先分好的小組將食材分發(fā)到每個小組中。發(fā)完后，各個小組便分頭去撿柴、砌灶、提水、切菜、炒菜……場面很混亂，但到處都充滿著歡聲笑語。我們興奮地叫嚷著，用不能算是默契的默契配合著，最終完成了加入太多太多的快樂與真心的“杰作”;我們一起協(xié)作完成的菜雖然不是很美味、很漂亮，但大家的心里還是美滋滋的，吃飯嘴里的剎那間便感覺到幸福;我們舉杯暢敘友情，升華了快樂與幸福。
吃了一點自己組的食物后，我們便去別的組搶食物，把每個小組的`食物都吃了個遍，體會著搶到食物的成就感，喜歡這種野性、不用講究的場面，喜歡這種簡單而純真的快樂。
本次活動在歡聲笑語中落下了帷幕。我們拿著鍋、湯勺拍集體照，開懷大笑。時光在此刻停滯，記住了這一刻的美好。收拾好殘局，轉(zhuǎn)身離開，有點不舍，有點留戀，但終究還是要離開的吧。那就再看一眼吧，我們就要回到城區(qū)，回到校園了。
在心中默念離開。是的，我離開了奔跑在田間地里的童年，離開那滿是憧憬的花季、雨季，離開了高中親愛的同學(xué)、老師，離開了有點冷清卻深愛的家，離開魂牽夢縈的家鄉(xiāng)，離開了在陌生中得到的歸屬感的地方，離開了……
但在離開的時候我也得到很多。我得到象牙塔的教育與關(guān)愛，得到了一個更好的追逐夢想的起點，得到了另一群愛我的和我愛的老師、同學(xué)，得到了一個集體，一個像家一樣的集體，得到了……
“好男兒四處為家”。是的，心安處就是家就是家鄉(xiāng)。
一陣香氣襲來，刺激著舌尖的味蕾，那是老家大年三十晚上煮水餃的味道……
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