我的朋友作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的我的朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的朋友作文1
他是一個(gè)個(gè)子不高的男孩,頭發(fā)一根根地立著,像一座茂密的森林;還有那機(jī)靈的腦子和轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的眼球,似乎想著許多搗亂的新方法。
他以要在房間里拿個(gè)東西的名義,悄悄走他爸爸的房間,躡手躡腳地一把抓起手機(jī),用光的速度把他塞進(jìn)口袋,然后悄悄地走進(jìn)自己的房間。“我要開(kāi)空調(diào),實(shí)在是太熱了!”隨即按下遙控器,“啪”把門(mén)一關(guān),太棒了!終于,“可以安安心心玩會(huì)游戲了!”他笑道。
但他的腦子和轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的`眼珠也經(jīng)常走上正路。他彈起琴來(lái),就像走火入魔似的!在跳音時(shí),琴聲仿佛林間的小精靈在花上跳著優(yōu)美的舞姿;連音部分,又宛如潺潺的溪水源源不斷的流向遠(yuǎn)方;安靜的部分,琴聲像靜謐的山谷;激情的部分,又如同波浪滾滾的黃河,慷慨激昂。
他那細(xì)長(zhǎng)的手指,不僅能在鍵盤(pán)上輕輕跳動(dòng),還能做出一個(gè)會(huì)動(dòng)會(huì)跳的機(jī)器人,他在屏幕上打出一串“O”和“I”組成的難懂的字母,迅速的按下幾個(gè)鍵,看得我頭暈?zāi)X脹,眼睛發(fā)麻,也看不出他到底在干些什么,兩分鐘后,這個(gè)身穿花衣服的機(jī)器人跳起華爾茲圓舞曲,和真人跳得芭蕾舞無(wú)異。
這就是這個(gè)個(gè)子不高的男孩,你喜歡他嗎?
我的朋友作文2
我有一位“音癡”朋友。他語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)科上水平極高,唯獨(dú)在音樂(lè)科上是一位“音癡”,是一個(gè)名副其實(shí)的唱歌“長(zhǎng)跑冠軍”調(diào)都找不著北!
“叮鈴鈴!”上課鈴響了,這是一節(jié)優(yōu)美的音樂(lè)課,我們唱著該唱的歌,做著該做的事。可突然,從后座聽(tīng)到了“魔性”的歌聲,我不自覺(jué)地笑了起來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)頭,映入眼簾的是一位正專心致態(tài)唱歌的他,我認(rèn)真一聽(tīng),哇!果真是他那歌聲。
他繼續(xù)唱著:“啊哩哩,啊哩哩……”這聲音,聽(tīng)了讓人“毛骨悚然”,都不相信這是從他口中傳出來(lái)的`!他見(jiàn)了,一臉蒙圈地看著我,說(shuō):“你笑啥?”我邊笑邊掩飾:“沒(méi)……沒(méi)……只不過(guò)就是你的聲音太迷人了!”
他聽(tīng)了沒(méi)說(shuō)什么,繼續(xù)自顧自地唱了起起來(lái):“啊哩哩,啊哩哩……”
不光在上音樂(lè)課時(shí)歌性大發(fā),就連在領(lǐng)歌員領(lǐng)唱時(shí),也是如此。
一回,領(lǐng)歌員歡快的走到了講臺(tái),只見(jiàn)他喊到:“唱《送別》吧!”領(lǐng)歌員聽(tīng)了他的建議后,果然領(lǐng)了這首,他興奮地唱著,絲毫沒(méi)有看見(jiàn)旁人在嘻嘻哈哈地“嘲笑”著他。他那跑調(diào)的歌聲,再加他那粗獷的嗓音,簡(jiǎn)直就是“音癡”最基本的標(biāo)準(zhǔn)!
這就是我的“音癡”朋友,一位我班音樂(lè)最鼎鼎有名的“長(zhǎng)跑粗聲嗓”————黃梓帆!
我的朋友作文3
人生如詩(shī),仔細(xì)欣賞才能體會(huì)個(gè)中滋味;摯友如茶,靜心品味才能散發(fā)芬芳。
我最好的朋友叫李蘇杭,“上有天堂下有蘇杭”或許家人希望他的生活如蘇州、杭州一般的詩(shī)意。可偏偏他活潑好動(dòng),在籃球的領(lǐng)域,所向披靡。
開(kāi)學(xué)初,學(xué)校組織籃球比賽,第一輪小組賽他所在的藍(lán)隊(duì)就輕松進(jìn)入了四強(qiáng),取得總決賽的資格。原以為憑他的實(shí)力,完全可以坐等總決賽的到來(lái),可他卻一刻也停不下來(lái),天天都認(rèn)真練習(xí),刻苦訓(xùn)練,一個(gè)小小的動(dòng)作他都要反反復(fù)復(fù)做幾十次,每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)。
桂子飄香,菊花開(kāi)放。深秋的月湖,竟是比夏多了幾分妖嬈。“加油,加油。”籃球場(chǎng)邊圍滿了同學(xué),拉拉隊(duì)員們熱情的為場(chǎng)上的.隊(duì)員吶喊助威。參賽隊(duì)員們個(gè)個(gè)生龍活虎,恨不得把所有的力氣都使出來(lái),比賽進(jìn)入膠著狀態(tài)。
比賽還剩下最后一分鐘了。壞了,蘇杭的藍(lán)隊(duì)仍然落后兩分,大家都為藍(lán)隊(duì)捏了一把汗。球終于傳到蘇杭的手里,紅隊(duì)的隊(duì)員立即圍了上來(lái)。蘇杭左右突破都沒(méi)能沖出重圍,籃球場(chǎng)上瞬間安靜了下來(lái),時(shí)間在飛快的流逝,眼看結(jié)束的哨音就要響起,蘇杭卻把球帶出了三分線。“快投籃啊……”我們的心頭提到了嗓子眼。對(duì)方的隊(duì)員似乎放松了警惕,蘇杭一彎腰往左邊晃了一下,盯防的球員跟著往左邊移動(dòng),右邊立即露出了一個(gè)空隙,轉(zhuǎn)身、跳投籃球在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,“三分。”觀眾們不停地歡呼。
“今天的努力,決定明天的高度。”我終于明白了,蘇杭為什么把這句話作為自己的座右銘了。
我的朋友作文4
我有一個(gè)朋友特別愛(ài)變,有時(shí)會(huì)變成一個(gè)一歲的寶寶在家又哭又鬧;有時(shí)變成小王子讓我干這個(gè),讓我干那個(gè);有時(shí)變成一個(gè)歌手成天在家唱歌,除非有演唱會(huì),要不然他是停不下來(lái)的,而且他唱歌巨難聽(tīng),如果我說(shuō)他唱得不好聽(tīng),他肯定說(shuō):“我唱得這么好聽(tīng),你還說(shuō)不好聽(tīng),真是不懂欣賞。”
有一天,他上我家玩,誰(shuí)知進(jìn)來(lái)就開(kāi)始唱歌,幸好樓上樓下沒(méi)有人,要不然會(huì)有很多人上來(lái)找我們,我可解釋不過(guò)來(lái),要是跟他們一個(gè)個(gè)去解釋,我可要累死呀!還有,他每次上我家都把床當(dāng)做舞臺(tái),而且又唱又跳,幸好我家床結(jié)實(shí),要不然早就塌了。
還有一次,他在我家又變成一個(gè)小嬰兒,幸好我媽是哄娃能手,要不然他肯定在我家大哭大鬧,吵得我們不得安寧。
還有一天,他變成王子來(lái)我家玩,他一會(huì)讓我倒水,一會(huì)讓我開(kāi)電視,一天下來(lái)把我累得腰酸背痛。更可怕的是,中午又讓我做飯,我可不會(huì)做飯,我只好點(diǎn)外賣,我問(wèn)他吃什么?王子說(shuō):“香爆雞米花、一大杯冰可樂(lè)、小食拼盤(pán)套餐、一大包薯?xiàng)l、兩個(gè)香草冰淇淋”,天哪,總共花了我一百多!
有這樣一個(gè)朋友我感覺(jué)真好,因?yàn)樗屛业?生活充滿樂(lè)趣。
我的朋友作文5
我有一位與我形影不離的好朋友。他有一個(gè)瓜子臉,留著西瓜頭,小小的眼睛里散發(fā)出聰敏的光芒。小腦袋里不知道蘊(yùn)藏著多少智慧。他有著一種遇到問(wèn)題要打破沙鍋問(wèn)到底的勁。
記得有一次下課,我找他去玩。我發(fā)現(xiàn)他正全神貫注地看著書(shū),手里的筆“刷刷”的.揮動(dòng)著,算著一道道數(shù)學(xué)題。我在他旁邊一聲不吭的站著。忽然只見(jiàn)他的筆停住了,皺起眉頭嘴里小聲的念著:“這道題該怎么算呢?”我見(jiàn)他百思不得其解的樣子,便把腦袋湊過(guò)去,看看是什么難住了他。我看了之后,才知道他被一道應(yīng)用題給難住了。我就和他討論起來(lái)。上課鈴響了,我們還沒(méi)得到一個(gè)完整的答案。我于是勸他放棄,他不愿意,反駁我道:“這只差一點(diǎn)就成功了,我一定要把他算出來(lái)。”我回到座位上準(zhǔn)備上課。下課了,只見(jiàn)他一溜煙的跑上講臺(tái),和老師轟轟烈烈地不知道在談些什么。我便上去湊熱鬧。原來(lái),他在和老師討論那道題。最后,老師給了他一個(gè)正確的答案,并給了他做了詳細(xì)的解釋。他那種堅(jiān)持不懈的精神使我受益匪淺。我在一旁暗暗地為他豎起大拇指。
他不止堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí),他那種不服輸?shù)木褚仓档梦覍W(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)的時(shí)候,老師對(duì)我們進(jìn)行了一次摸底考試。成績(jī)發(fā)下來(lái)后,我是全班第一,他的名次在我之下。他不服氣的對(duì)我說(shuō):“我下次一定考比你多的。”結(jié)果,事情正如他所說(shuō),他比我多了兩分,那全是他努力的成果。通過(guò)這次考試,使我比以前更加敬佩他了。
這就是我最敬佩和最好的朋友。
我的朋友作文6
說(shuō)起我的朋友,那可是五花八門(mén),七雜八亂。但是,有個(gè)人——程麥可真不一樣,我忘不了他。
程麥,他一向開(kāi)朗樂(lè)觀,十分負(fù)責(zé),我和他在幼兒園就是同學(xué)。我們經(jīng)常在一起玩耍,直到現(xiàn)在,我們倆共同做了很久的同學(xué),一直是最好的伙伴,我們形影不離。
我現(xiàn)在都還沒(méi)忘了那件事情。那是個(gè)陽(yáng)光衣足、萬(wàn)里無(wú)云的上午,那次火熱的大課間。那天早上,由于我還小,把跳繩留在了家里,大課間時(shí),我跑完步,以為可以回教室了,可程麥拉著我,要叫我去跳繩,我心中一驚,可還是跟著去了。老師見(jiàn)我沒(méi)帶跳繩,叫我去跑步。可程麥了出來(lái),對(duì)老師說(shuō):“其實(shí)他是把跳繩借給我了,我去跑吧。”說(shuō)著就把跳繩給了我,頭也不回地跑了起來(lái)。
自那日起,我還記得他那時(shí)的.神情:眼神十分堅(jiān)定,眉毛緊皺,身體比跑完五百米更顫抖了。那之后,我就問(wèn)他:“你為什么要幫我罰跑呀!”程麥回答:“同學(xué)之間相互幫助是應(yīng)該的啊!”
今日,在那紅紅的夕陽(yáng)下,我又想起了程麥那堅(jiān)定的眼神,不由地十分感嘆。
我的朋友作文7
我有一個(gè)好,名叫江夢(mèng)迪。以前我們?yōu)橐稽c(diǎn)小誤會(huì)而吵起來(lái)。知道了這件事,就鄭重的對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人在世上一定要有。如果失去了,那么你將來(lái)遭遇到困難時(shí),就沒(méi)有人來(lái)幫助你;痛苦時(shí),也沒(méi)有人在來(lái)安慰你;寂寞時(shí),更沒(méi)有人來(lái)陪伴你,可見(jiàn)朋友對(duì)我們是很重要的。我們應(yīng)該和朋友和睦相處,才能達(dá)到你的希望。”
“現(xiàn)在你還小,在家里可以依靠父母,在也有來(lái)指導(dǎo)你,因此,你還不知道朋友的珍貴。然而,你現(xiàn)在卻糊里糊涂地和好朋友吵架。據(jù)我來(lái)看,江夢(mèng)迪一向溫柔溫靜,品行也很好,是不會(huì)無(wú)緣無(wú)故和你吵架的。如果你隨變就和她斷絕了友誼,實(shí)在是一大損失。你們只有幾年多就了,所以我勸你還是想她道歉,兩人和好如初吧!”
要說(shuō)起尊老愛(ài)幼!大家一定都會(huì)想起她!有一次,我們班準(zhǔn)備到公園玩,們都上了車并找到座位坐了下來(lái)!過(guò)了一站后,就有一位老上來(lái)了,老拿了很多東西,在車發(fā)動(dòng)時(shí)差點(diǎn)摔倒了,我的好朋友看見(jiàn)了,馬上位老奶奶讓了座位。其他的`同學(xué)們都在議論說(shuō):他為什么要讓座,自己有位置坐多好呀!何必讓給別人呢?在公園里我們遇到了老師,老師知道了這事!就教育同學(xué)們說(shuō);尊老愛(ài)幼是中華民族的品德!聽(tīng)完爸爸的話,我仔細(xì)地反省了一下,覺(jué)得這次的吵架,實(shí)在是我不對(duì)。明天我一定要向她道歉,并且以后不再和朋友吵架,要好好的和朋友相處,共創(chuàng)光明的前途。
我的朋友作文8
我的朋友叫朱可昕。
她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),如同一片烏黑的瀑布。她有一張圓圓的臉蛋,上面有一雙水靈靈的大眼睛。她那小巧的鼻梁上架著一副高高的眼鏡。她的'櫻桃小嘴時(shí)常會(huì)飛出一些悅耳的歌曲。她優(yōu)美的舞姿,常常使人看得入迷。還有她那雙“飛毛腿”,速度快得讓人驚嘆不已。
有一次,我們倆正在玩耍嬉戲。忽然,我們班的“煩人精”跑了過(guò)來(lái),開(kāi)始挑釁我們。我趕忙說(shuō):“走開(kāi)走開(kāi),不要來(lái)打擾我們!”可他還是一個(gè)勁地在我們旁邊手舞足蹈,嘴里還不停地發(fā)出怪叫聲。這時(shí),朱可昕說(shuō):“算了,不要跟他一般見(jiàn)識(shí),我們換個(gè)地方玩吧。”于是,我們倆拔腿跑開(kāi),到操場(chǎng)上繼續(xù)游戲。從此,我們倆也變成了形影不離的好朋友。
晚上,朱可昕總是約我去東操場(chǎng)玩。雖然操場(chǎng)上有很多人,可我們卻渾然不覺(jué),完全沉浸在彼此的友誼之中。我們一起跳繩,一起跑步,一起玩游戲……
盡管我們是好朋友,但有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些矛盾。
上一次,我們一起組建了一個(gè)游戲集團(tuán),取名叫做“某大某村”。過(guò)了一段時(shí)間,羅涵琳想加入進(jìn)來(lái),朱可昕說(shuō):“我們投票決定吧!”“不,我不同意,我不想讓羅涵琳加入進(jìn)來(lái)!”我說(shuō)。我們?yōu)榇藸?zhēng)執(zhí)了一個(gè)下午,最后不歡而散。
雖然我們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),但我們?nèi)匀皇呛门笥眩?/p>
我的朋友作文9
我有一個(gè)好朋友,名字叫山福林,他是一個(gè)非常可愛(ài)、善良的人,平時(shí)也愛(ài)樂(lè)于助人。
記得有一次,我很山福林一起回家看見(jiàn)一位老奶奶吃力的拎著兩個(gè)袋子氣喘噓噓的走著,走一步停兩步好像走不動(dòng)似的,我當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)似的繼續(xù)往前走,這時(shí)山福林停了下來(lái),像離弦的箭一樣沖過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,我?guī)湍桑 闭f(shuō)著就一把拎起一個(gè)袋子大步流星的向前走去。看著老奶奶滿臉的皺紋笑成了一朵菊花的.樣子,我暗暗對(duì)自己說(shuō)“你呀你,怎么就沒(méi)有想到主動(dòng)幫助需要幫助的人呢?”山福林的行為讓我此時(shí)內(nèi)心羞愧無(wú)比。我也快步跟上老奶奶說(shuō):“奶奶,我也來(lái)幫您吧!”還沒(méi)等老奶奶開(kāi)口答應(yīng)我就一把拎起老奶奶另外一只手上的袋子,像山福林跑去。
“慢一點(diǎn)走,孩子們,小心摔著,拿不動(dòng)就休息會(huì)兒。”我們笑著大聲說(shuō):“沒(méi)事,我們拿得起。”沒(méi)一會(huì)兒,奶奶接過(guò)我們手中的袋子笑著說(shuō):“謝謝小朋友們,我到家了,你們快回去,,路上小心啊!”這時(shí)的我,心里真高興,沒(méi)想到幫助別人是這么容易的事情。如果不是山福林,我也體會(huì)不到助人為樂(lè)的心情。我們禮貌的告別了老奶奶,帶著一絲快樂(lè)無(wú)比的笑容就各自回家了。
這就是我的朋友,既友善、又熱情的朋友,你是不是和我一樣喜歡這位朋友呢?
我的朋友作文10
我在洗澡的時(shí)候,總有一些朋友陪著我。我們一起玩兒得可開(kāi)心了,他們到底是誰(shuí)呀?別急,我現(xiàn)在就帶大家去認(rèn)識(shí)他們。
第一個(gè)朋友,是會(huì)織網(wǎng)的浴花。我把她放在澡盆里,浴花就會(huì)跳出水面,吐出絲絲白線來(lái)織成一張大大的網(wǎng)來(lái),浴花還喜歡像一只小章魚(yú)那樣在浴盆里游來(lái)游去,撓得我癢癢的,每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)忍不住咯咯笑。
第二個(gè)朋友是噗噗響小精靈。我洗頭發(fā)的時(shí)候,她就會(huì)出現(xiàn)在我的頭發(fā)上,我和她可要好了。每次她在我頭上噗噗噗地一響,我的頭發(fā)就落滿了白白的泡沫,她好像在說(shuō):“謝謝你喜歡我!”每次我聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音,聞著她甜絲絲的味道,我的.心里就像一塊蜜糖一樣濃得化不開(kāi)了。
第三個(gè)朋友最可愛(ài)!那就是會(huì)長(zhǎng)高的小人兒,她們住在玻璃鏡子上。當(dāng)水蒸氣升起,趁著媽媽給我搓背的時(shí)候,我會(huì)悄悄地請(qǐng)她們出來(lái)。
我用手指輕輕地在鏡子上畫(huà)一個(gè)圓圓的頭,兩只小胳膊,一個(gè)個(gè)小人或排排站或手拉手起舞,接著奇妙的事情就會(huì)發(fā)生了,這些小人兒圓圓的肚子會(huì)慢慢拉長(zhǎng),變成小人兒的腿往下長(zhǎng),越長(zhǎng)越高,小小人就變成了一個(gè)個(gè)大高個(gè)兒。
我會(huì)繼續(xù)給這些長(zhǎng)高的小人兒穿上美麗的裙子,我把她打扮得漂漂亮亮的,看著滿鏡子的小人兒,我心里真叫一個(gè)甜蜜啊!
洗澡結(jié)束的時(shí)候,我會(huì)依依不舍地和我那幾個(gè)朋友揮手告別,他們也會(huì)滿懷期待地對(duì)我說(shuō):“下次洗澡再見(jiàn)嘍!”
我的朋友作文11
我最好的朋友叫查奕奕,高高的個(gè)子,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,剪了一個(gè)蘑菇似的頭發(fā),彎彎的黑眉下,鑲嵌著一雙水汪汪、亮晶晶的大眼睛,閃著天真純潔的光。她微笑起來(lái),就會(huì)露出一口潔白的牙齒。
她的獨(dú)立性很強(qiáng),星期天一個(gè)人在家,她會(huì)把她爸爸媽媽和自己的房間打掃的干干凈凈、整整齊齊;她早早地學(xué)會(huì)了做飯,像燒菜、煎雞蛋、下面條……都不成問(wèn)題。有一次,她親手給我做了一碗香噴噴的'雞蛋面,我一口氣就把它全部吃地精光,讓我回味無(wú)窮。
她特別愛(ài)畫(huà)畫(huà),平時(shí)收集一些繪畫(huà)資料,有事還上網(wǎng)找一些動(dòng)漫人物,把他們打印下來(lái)。一旦動(dòng)了畫(huà)筆,就會(huì)聚精會(huì)神、一筆一劃的作畫(huà),她的優(yōu)秀作品簡(jiǎn)直和范例一模一樣,我受到了她的影響,漸漸地也愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。
她也非常關(guān)心村上的老人,有的老人兒女都不在身邊,她就會(huì)利用周末幫助老人打掃衛(wèi)生,晾曬衣服、床單,還會(huì)扶老人到村衛(wèi)生院打針,鄰居都稱贊她是一個(gè)有愛(ài)心的“好孩子”。
這就是我的好朋友,她是我的好榜樣,也是我心中的活雷鋒。
我的朋友作文12
我的朋友是一個(gè)漂亮的女孩,她叫容容。她有一頭烏黑的頭發(fā),又長(zhǎng)又直,就像一個(gè)奔向小河的瀑布。在短短的齊劉海下面,長(zhǎng)著一雙迷人的眼睛,她還有一張口齒伶俐的小嘴巴,她是我最要好的朋友。
她可是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的女生。那次我到她家去找她玩,我敲了敲門(mén),是她媽媽來(lái)開(kāi)的門(mén)。我對(duì)阿姨說(shuō):“我可以知她玩嗎?”“她正在寫(xiě)課外作業(yè)呢!”阿姨親切地對(duì)我說(shuō),“你可以下星期再找她玩嗎?”我有點(diǎn)傷心地說(shuō)道:“好吧,謝謝問(wèn)姨。再見(jiàn)!”就這樣,我只好回家自己玩,雖然有點(diǎn)失望,但是她愛(ài)學(xué)習(xí)的精神讓我感動(dòng),值得我學(xué)習(xí)。
她是一個(gè)講誠(chéng)信的人。那次我們約好星期六下午四點(diǎn)鐘,到朝陽(yáng)公園里一起玩。可是早晨還是晴空萬(wàn)里,到下午卻變成了傾盆大雨。媽媽說(shuō):“下雨了,她可能沒(méi)有去吧?”“不行,君子一言,駟馬難追,答應(yīng)了別人的事怎么能不干呢?”我堅(jiān)定地說(shuō),“我一定要去找她!”當(dāng)我們來(lái)到公園時(shí),她已經(jīng)到了。她真是一個(gè)講誠(chéng)信的人。
她也是一個(gè)樂(lè)于助人的'女生。那次我們一起去超市購(gòu)物,路上我們看見(jiàn)了有一位老爺爺,正在吃力地提著兩桶油,慢慢地向前走著。她快步走上前去,對(duì)老爺爺說(shuō):“爺爺,我?guī)湍闾嵋煌鞍桑硕嗔α看螅 崩蠣敔斝χ鴮?duì)我們說(shuō):“謝謝你了,小朋友。”于是,她提一桶,老爺爺提一桶,我們一起把老爺爺送回家了。
她,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、講誠(chéng)信、樂(lè)于助人的朋友,我為有這樣的朋友而快樂(lè)、自豪!
我的朋友作文13
每當(dāng)我走過(guò)我的寫(xiě)字臺(tái)時(shí),都會(huì)看見(jiàn)那一個(gè)漂亮的水晶球,讓我不由得想起我的一個(gè)好朋友,她就是安藝元。安藝元是個(gè)韓國(guó)女孩。她既會(huì)說(shuō)韓語(yǔ),又可以說(shuō)一口流利的漢語(yǔ)。她濃密的眉毛下嵌著一對(duì)黑葡萄般的眼睛,鼻梁上架著一副粉紅色的眼鏡,嘴巴紅紅的',厚厚的,笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫。
她是一個(gè)好客的韓國(guó)女孩。記得那是一個(gè)下著毛毛雨的周末,安藝元邀請(qǐng)我到她家做客。一進(jìn)門(mén),我看見(jiàn)桌子上有很多美味的食物,安藝元跟我說(shuō):“這是我為你準(zhǔn)備的韓國(guó)料理,快點(diǎn)嘗嘗吧!”看著眼前的一桌色香味俱全的美食,還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝,我就開(kāi)始動(dòng)筷子了。安藝元邊看著我,邊說(shuō):“多吃點(diǎn),多吃點(diǎn),最好把這些食物都吃光。”我吃飽了以后,她又拿出了她最心愛(ài)的玩具跟我分享。我們一直玩到了晚上,我才戀戀不舍地離開(kāi)。我覺(jué)得她真是個(gè)好客的小姑娘。
她不僅好客,而且樂(lè)于助人,關(guān)愛(ài)同學(xué)。有一次,我跳長(zhǎng)繩的時(shí)候,腿不小心磕破了,安藝元看見(jiàn)了,立刻過(guò)來(lái)扶著我,陪我去醫(yī)務(wù)室包軋。等老師包扎完以后,安藝元依然扶著我到教室,我剛坐下位置,她又拿著我的水杯去接熱水給我喝。當(dāng)然,她還有非常多的優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō):她多才多藝,唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà),無(wú)所不能。
這就是我的好朋友,我快樂(lè)的時(shí)候,她也快樂(lè),我傷心的時(shí)候,她為我一起分擔(dān)。我相信,我們永遠(yuǎn)都是好朋友。
我的朋友作文14
我有一位朋友叫汪翰霆,我們是同班同學(xué)。他長(zhǎng)得非常“圓”,臉上、腿上、肚子上幾乎全是肉,看上去好像一個(gè)圓球。他的頭發(fā)比一般男生長(zhǎng)多了,一般男生的頭頂像一片黑色的'“草原”;而汪翰霆的呢?那完全是魯迅家門(mén)口的“百草園”!頭發(fā)一片高一片低,參差不齊。
汪翰霆非常調(diào)皮。他總喜歡沒(méi)事動(dòng)別人東西。一下課就和班上幾個(gè)男生一起去教室外邊瘋跑,所以經(jīng)常被老師捉住寫(xiě)反思。
有一次,正好是星期二,我們每個(gè)周二下午有兩節(jié)走班課,我的走班課是陶藝。走班課剛一結(jié)束,我就帶著我心愛(ài)的作品一蹦一跳地回教室;當(dāng)我走到一拐角,突然跟正在瘋玩的汪翰霆來(lái)了個(gè)“鬼探頭”,撞在了一起,作品一下摔地上成了兩半。這一幕被老師看到了,于是汪翰霆被搞回教室罰站。
他雖然十分調(diào)皮,但也很樂(lè)于助人。美術(shù)課上如果有人沒(méi)帶工具,他就會(huì)毫不猶豫借給同學(xué),別人的東西掉了,他也會(huì)很樂(lè)意地幫人撿起。記得有一次期末考試,全班同學(xué)都打起精神在全神貫注地答卷,而汪翰霆的同桌寫(xiě)著寫(xiě)著突然筆沒(méi)墨了,她急得滿頭冒汗,這時(shí)汪翰霆來(lái)了個(gè)雪中送炭,問(wèn):“你咋了?”
“筆沒(méi)墨了!”
“這樣呀,我借你一支吧!”
“謝謝”
“客氣啥!”
就這樣他的同桌用他的筆順利做完了卷子。
這就是我的朋友——汪翰霆,他雖然調(diào)皮,但是樂(lè)于助人,我真為有這樣的朋友而高興!
我的朋友作文15
炙熱的夏,只有知了不懂離別,操場(chǎng)上散落著的歡聲笑語(yǔ),承載著我們太多的記憶,斑駁的樹(shù)影,裝飾了我們的夢(mèng)和年華,是誰(shuí),在不經(jīng)意間溫暖了我們的心靈,又是誰(shuí),細(xì)細(xì)雕琢了我們的夢(mèng)想。
課桌上的倒計(jì)時(shí),無(wú)私地克扣著我們的青春,一旁寫(xiě)著的"WBFN"依然清晰,唯有你我才懂得它的含義,奶盒制造的筆筒還沒(méi)有倒下,上面的“糞發(fā)涂墻”還在被人笑。
黑板上寫(xiě)著的,還是我看不懂的二次函數(shù),下一節(jié)呢,是讓你們頭疼的物理,還是讓我煩惱的化學(xué)。
我喜歡聽(tīng)音樂(lè),我喜歡睡大覺(jué),喜歡看著你們咧著嘴傻笑,然后眼睛瞇成一條縫的樣子,我喜歡你們直來(lái)直往,說(shuō)話從不拐彎抹角,我喜歡你們激動(dòng)時(shí)手舞足蹈的樣子,滑稽并快樂(lè)著,我喜歡逗你們玩,我喜歡那么多的你們,很可愛(ài)很單純很幸福。
知道嗎,只有對(duì)著你們,我才會(huì)無(wú)憂,只有和你們?cè)谝黄穑也艜?huì)笑得肆無(wú)忌憚,只有和你們?cè)谝黄穑也艜?huì)感受到,原來(lái)生活可以這般陽(yáng)光。
手起,琴響,我們不說(shuō)留戀,也不念分別,誰(shuí)的'眼淚都不許掉下來(lái),請(qǐng)不要讓我聽(tīng)到玻璃瓶零碎的聲音,因?yàn)槲覀冃睦铮v著堅(jiān)強(qiáng)。
重溫昔日,再叫一聲朋友,說(shuō)好的,我們要榆中見(jiàn),說(shuō)好的,我們還要做朋友,說(shuō)好的,要一起追夢(mèng),說(shuō)好的,你們不能忘記我。
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