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    觀察螞蟻作文

    時間:2023-11-05 08:55:23 觀察

    (優選)觀察螞蟻作文15篇

      在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的觀察螞蟻作文,歡迎閱讀與收藏。

    (優選)觀察螞蟻作文15篇

    觀察螞蟻作文1

      世上無難事,只要肯攀登”這句話的精神竟然在螞蟻身上體現。

      一次我們一家去爬山,我們累了就坐在山中休息,這樣爬著,過一會我們就爬上了山頂,我很累,這時我看到一個臺階,我就坐在上面,我看著地上,發現與歐一只螞蟻,它準備爬到臺階上,它慢慢的爬過去,等上臺階了,它先把自己的`前腳爬在臺階的下側,然后,后腳也跟上,慢慢地爬著,這時我覺的它爬的很好玩,就用一個棒子,把它趕了下去,我看到它下去了,還以為它不爬了呢,這時那只螞蟻,沒有退縮,還是向臺階方向爬去,一步一步艱難向上爬,我不相信螞蟻它還會爬,我就再把它弄下去,這時想:“哈哈這下你可退縮了吧!”可那只小螞蟻還是向那個臺階上爬,一步、兩步、三步、、、看到了這只螞蟻它居然堅持不懈,為了上去,不怕任何困難,這只螞蟻的品質多么好呀!真是“世上無難事,只要肯攀登”。

    觀察螞蟻作文2

      星期六下午,為了觀察螞蟻,我帶了一些餅干屑,來到一棵大樹下。在大樹下一塊草比較少的地方,我將一把餅干屑撒在地上。不一會兒,有幾只饑餓的螞蟻朝餅干屑爬去。不一會兒,一大群螞蟻開始搬動餅干屑爬行。令人驚奇的'是,這些小小的螞蟻居然搬動著比它們重好幾倍的餅干屑。

      我仔細觀察,發現螞蟻由頭、胸、腹、觸角、足五部分組成,有一對觸角和三對足。

      我在螞蟻的隊伍中間輕輕一劃,螞蟻就到處亂爬。為什么會這樣呢?我上網一查,原來螞蟻在爬行時,會分泌一種“信息素”引導后面螞蟻走相同路線。如果在螞蟻的隊伍中間輕輕一劃,就會形成干擾,破壞它的“信息素”。螞蟻的“信息素”一旦被破壞,它們就會到處亂爬。

      觀察螞蟻真有趣!

    觀察螞蟻作文3

      今天,媽媽買了我期盼已久的螞蟻家園。

      我迫不及待地打開包裝,看見一個透明的盒子里裝了藍色的凝膠。好漂亮啊,這就是螞蟻的家!我手忙腳亂地把螞蟻放進去,數了數,共有18只呢!

      7月25日 晴

      這些螞蟻叫弓背蟻,個頭比一般螞蟻大。24小時以后--今天傍晚,經過適應環境,弓背蟻們開工了。就在我們吃晚飯的'時候,它們開始勤奮地"打洞",一頓飯的工夫,就打了一個深約1。5厘米;寬約1厘米的洞。真快呀!

      弓背蟻挖洞時用嘴上的"鉗子"把藍色的凝膠挖出一小塊,銜在"鉗子"上,再運到洞外面堆起來;打招呼時會用觸角碰碰另外一只螞蟻的觸角,就像我們握手一樣。小螞蟻真有趣!

    觀察螞蟻作文4

      今天早起,我看臺階下面有一個螞蟻窩,里面進進出出的都是小螞蟻。

      它們爬還挺快。只見兩只螞蟻走到對頭的時候,它們就用頭上的`兩只小觸角互相碰一碰。原來,觸角就是小螞蟻的信息交流工具,這樣它們就會知道哪里有食物。還有一只螞蟻扛著一個比它自己大特別多的饅頭渣。原來螞蟻還是個了不起的大力士。它們排著隊爬進爬出的,還挺忙碌的。小螞蟻的世界也挺有趣的。媽媽說,地面下的螞蟻窩里還有一個我看不見的螞蟻世界呢。

    觀察螞蟻作文5

      今天,閔老師帶著我們到樓下去觀察螞蟻,我手里拿著餅干,別提多高興了!

      到了樓下,我們三個人找了個位置,開始觀察螞蟻。我們把餅干磨成碎末兒,有時把大點的餅干碎片也放進去了。

      這時,一只螞蟻走了過來,聞了聞,選擇了一粒碎末,把它搬走了,搬回家時,有時撞在墻,有時不小心把碎末弄到了地上,重新搬起來,好不容易搬回了家。后來,又叫了許多伙伴來搬食。一個“大力士”把一塊較大的碎片搬回家。還有一只螞蟻搬不動,就用觸角碰一下伙伴的'觸角它們倆就一起把食物搬回了家。螞蟻越來越多,它們堵在門口,有些螞蟻進也進不去。

      螞蟻搬得正聚精會神的時候,來了一條棕色的蜈蚣,可能是因為美食太香了,把蜈蚣給引來了。一群螞蟻為了保護自己的食物,跟蜈蚣決斗起來,螞蟻爬在蜈蚣身上,蜈蚣無可奈何,只好逃走了。

      回教室了,我戀戀不舍的走了,還不時地往回看,不由得想:螞蟻真聰明啊!

    觀察螞蟻作文6

      一清晨,一只螞蟻獨自覓食。他沒有離開族群太遠,已保證安全。這只螞蟻不停的尋找,想讓自己成為族群中找到食物最多的螞蟻。

      這只螞蟻走到大石頭上,旁邊一只蜘蛛正在織網。螞蟻不小心碰到大石頭上的蛛網,被黏住了。本來專心致志織網的蜘蛛,感到有獵物上鉤,立刻快速移動,拉進自己與螞蟻的距離,噴出蛛絲把螞蟻纏住。螞蟻拼命掙扎,想掙脫蛛網,可無濟于事。這時蜘蛛開始收絲,想把螞蟻拉過來,再用毒牙一擊致命。

      螞蟻并不放棄,使勁兒往前面爬,還晃動動觸須叫伙伴來幫助它。蜘蛛生氣了,使勁一收,可憐的螞蟻被迅速拉近,無助的`掙扎,晃動著腿腳,這時螞蟻伙伴來了,它們一個抓著一個,擺長梯順利抓住了被困的伙伴。蜘蛛寡不敵眾,快被反拉過去,蛛絲也被拉斷了。螞蟻順利地被救出,可蜘蛛卻不見了,怎么回事呢?

      原來,蜘蛛的蛛絲被拉斷后,它覺得這個地方不適合,于是蜘蛛爬到別的地方去,最后螞蟻們安全回到了巢穴。

    觀察螞蟻作文7

      今天早上,媽媽給我綁過頭,一想沒什么可寫的,就去上個廁所,回來的一路上,看見了幾個螞蟻,順著他們一看!鞍!好多螞蟻。 蔽揖拖氩蝗缇蛯憽队^察螞蟻》吧。

      黑乎乎的.一群,好惡心,我也不知道為什么會有這么多的螞蟻,可能是昨天中午的飯菜粒吧。

      看著這些螞蟻,讓我有一個想法,就是讓螞蟻和蝸牛比賽,跑得快,我想一定是螞蟻,因為螞蟻很厲害,別看它小,其實很厲害,而且生命力很頑強,踩都踩不死,捏就能捏死,不過還可以動。

      我想我應該像螞蟻學習,學習它的勇敢,它的頑強,它的堅持不懈,不管遇到多大的食物,也要把它抬回家,而且螞蟻不會自己一個人獨吞,它會把大伙們都叫來,一起分享。

      雖然有些人很討厭螞蟻,可也要從另一方面替螞蟻想一想,如果還是討厭,那就請看我這篇文章。

    觀察螞蟻作文8

      很小的時候我經常玩螞蟻感到驚奇。一身黑亮的盔甲,兩根細長的觸角,湊成黑色的勇敢地小生靈——螞蟻。

      許多的螞蟻,用自己全身的力量和團結精神,號召人類向螞蟻學習。我看見了一則有關螞蟻趣聞之后,就不禁對著小生靈產生一種敬仰的感情。這則趣聞就是:世界上什么動物力氣最大,當然是螞蟻了因為螞蟻可以背動比身重量重6倍的`物體。它挺直身體,用兩個大鉗子死死地夾住毛毛蟲的身體。毛毛蟲拼死掙扎,像擺脫螞蟻。但是,無計可施?晌浵亗円粨矶,大黃蜂也被這小小的力量慢慢地推移著前進了,它瘋狂的咬住螞蟻大軍,幾只螞蟻在“戰場”上負傷了,另幾個伙伴立即補了上去,前赴后繼,這些螞蟻團結起來,力量是無窮的。

      我被這股頑強團結的精神深深地吸引住了。這是一種什么精神?我們人類都要是能和螞蟻一樣又有什么能做不到呢!

    觀察螞蟻作文9

      有一次,我在一條小路上散步,無意中看到了一群螞蟻不知道在忙什么。

      那些螞蟻不斷地從洞里爬不來,井然有序,這些正是要出去找食物的,幾位老小的出來送行。臨行前,他們互相碰了碰觸角。我想:他們一定是在互相鼓勵著。

      我的目光緊跟著這些覓食者,它們挺胸抬頭排成大隊伍,像要去打仗似的,浩浩蕩蕩。走了不一會兒,他們就散開分頭去找了。我的目光落在了一只較小的身上。它筆直得向前走著,走著,忽然看見了一粒大米,一粒飽滿的.大米。它用力得搬啊搬,卻不見大米動一動,只好去搬幫兵去了。它急速得奔回洞窩,喚來許多螞蟻,熙熙攘攘地去了。它們一同抬著,興高采烈地搬回洞里。我真想到洞里去看一下啊,此刻他們說不定在聯歡呢!

      我的目光又落在一只背著食物的螞蟻上,他慢悠悠得走著。走著走著,碰到了一只正在覓食的螞蟻,它們碰了碰觸角。我想,那只覓食的螞蟻一定要問那只背著食物的螞蟻怎樣獲得食物?

      螞蟻真是個團結友愛的動物。

    觀察螞蟻作文10

      放學回到家,我放下書包后就蹲在地上觀察螞蟻。我等了很久,也沒有看到一只螞蟻的影子。

      然后,我拿起面包屑丟在地上過了一會兒。一群螞蟻圍著那些面包渣,有幾只螞蟻按照過來的路線返回去了。

      過了一會兒,那只螞蟻帶著一群像軍人一般的螞蟻搬食物了。把面包渣搬到了洞穴前,像是洞穴里面有什么特殊的神秘的客人嗎?

      那一群螞蟻,分成了十組,每組有五只螞蟻?梢园嵋恢惑,可以搬一只蜻蜓、蝴蝶,還有等等一些動物,它們都搬得動。好像螞蟻是一個無比強大的大力士。什么樣的`東西,都可以搬得動。

      突然我看到了一個會飛的東西,我仔細的觀察了一下,就是一只螞蟻。但是它和別的螞蟻不同,它有翅膀,我問爺爺這是什么東西?爺爺說這是飛蟻,飛蟻也在幫別的螞蟻搬東西。

      這時候它們使我明白了,團結就是力量的精神,它們的這種精神值得我去學習。

    觀察螞蟻作文11

      今天我在我外婆家玩,突然我看見一群小螞蟻不知道在搬什么東西,我帶著疑問走過去,我睜大眼睛一看原來小螞蟻再搬小孩不吃的`面包,我準被走的時候一看一只大螞蟻不知道在跟一群小螞蟻說些什么?

      我又蹲在原來蹲過的地方觀察了一會我才知道那只大螞蟻在跟一群小螞蟻說些什么了,我猜那只大螞蟻在說:“冬天快來了我們要找一些食物準備過冬你們也來幫我們把東西搬回我們的洞里吧。小螞蟻說:”好吧,我們來幫你,它們一邊走一邊說:“一二一,一二一,很快小螞蟻們就到大家,大螞蟻說:”謝謝你們要不是你們,我們還不知道怎么辦呢?說完那群小螞蟻就走了。

    觀察螞蟻作文12

      前幾天,我和鄰居小伙伴吳欣雨在樓下玩,發現墻角邊有許多螞蟻。于是我們兩個就在那觀察小螞蟻。

      我們發現在螞蟻不遠的地方有一些飯粒,開始只有幾只螞蟻在那吃,后來螞蟻就越來越多。它們把飯粒分成小塊,各自銜一塊帶回去,有些螞蟻卻是同心協力把食物運回去。

      我們正看得津津有味的時候,媽媽走過來叫我回家吃飯。我把看螞蟻的'事告訴了媽媽。媽媽說:“螞蟻是一種很聰明的動物,它認路的本領很強。它認路主要靠眼睛,能憑借陸地上和天空中的景物辨別方向,還可以根據氣味認路。有些螞蟻會在它們爬過的地方留下一種氣味,回來的時候就根據這種氣味確定路線!

      觀察小螞蟻這件事讓我明白一個道理,生活中有很多有趣的事情,只要仔細觀察,就能找到很多樂趣!

    觀察螞蟻作文13

      我仔細觀察過螞蟻。我觀察的時候,手里還拿著饅頭!我想,如果我捏一個小圓面包扔在地上,會不會有螞蟻?我想試一試。結果,真的'有螞蟻。

      只有少數人第一次來。螞蟻不能移動,他們呼吁更多的螞蟻移動。螞蟻很快就離開了,我看到許多螞蟻飛快地跑了出來。起初我不知道發生了什么。一只螞蟻不知怎么被人踩死了。許多螞蟻又把被踐踏的螞蟻帶回家了。

      我想,誰會如此不小心踩壞了螞蟻,誰會如此無聊地踩壞了螞蟻,原來是一個幼兒園的孩子。

      唉!算了吧。他只是個孩子。

      今天的觀察給了我深刻的經驗,保護小動物!

    觀察螞蟻作文14

      陽光把奶奶家房后的上坡照得熱乎乎的,我和姐姐在山坡樹下挑選漂亮的落葉,因為搶一個好看的落葉,腳下踩翻了一塊石頭。

      石頭下竟然是一個螞蟻窩!發現許多螞蟻和螞蟻蛋。螞蟻們來來往往地爬著,螞蟻蛋大都是白色的,形狀像大米粒兒一樣,有大有小。姐姐讓我離遠點兒,別讓螞蟻咬到。我后退幾步看見一只死螞蚱,于是我就用根樹枝把它挑到螞蟻窩不遠的地方,這時有兩只螞蟻很快地爬過去;爬到了螞蚱的身上,又回到了窩里。

      我很著急地想:怎么才能讓螞蟻吃死螞蚱呢?這時從螞蟻窩里跑出一群螞蟻,千軍萬馬齊用力般把死螞蚱拖到了螞蟻窩里。原來先出來的兩只螞蟻是“偵察兵”呀!

      我還知道有一厘米的黑螞蟻;有兩厘米的'黃螞蟻,據說黃螞蟻泡在酒里面能治風濕;還有白色的螞蟻,只是我沒有看見過。

      以后我要細心的觀察螞蟻,了解更多的螞蟻的知識。

    觀察螞蟻作文15

      今天,我起床后,發現院子里有幾只螞蟻在爬,并進了蟻窩。

      這時候,又出來一對螞蟻。還拖著一些白色的“小米粒”,我把“小米粒”拿了下來。扒開一看,里面有一個黑色的小點,我以為那是“小米!崩锷男『谙x。爸爸看見了我,就問:“你在想什么?”我說:“螞蟻吃的`米里生小黑蟲了!卑职忠豢矗f:“這是螞蟻的卵!里面的不是小黑蟲,是小螞蟻!蔽艺f:“可這明明就是米啊!卑职终f:“你看它是不是像小螞蟻?”我說:“嗯,看來它就是小螞蟻!边@時,有只螞蟻掉到了水里,我問爸爸:“爸爸,螞蟻掉到水里會不會死啊?”爸爸回答:“不會,因為螞蟻很輕,掉到水里淹不死,會浮起來!

      今天我真開心,因為我學到了很多知識。

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