小學想象作文8篇（優選）
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學想象作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學想象作文 篇1
如果我是一陣風，四季中，我將會給人們帶來一份快樂和一份憂傷！
春天里，如果我是一陣微風，我將吹醒睡著懶覺的太陽公公；吹飛潔白美麗的蒲公英家族，讓他們在這世界上“發揚光大”。不過，一個不小心，吹走了還在放著的風箏，惹得孩子們在地上哇哇大哭。
夏天里，如果我是一陣爽氣的大風。我將吹爽在田野中勞累的公公婆婆，他們個個傳送給了我笑臉，讓我有莫名其妙的`自豪感。我繼續吹，吹涼了在田野中生長的小草芽。可惜，盡管我很努力，也吹不走太陽帶來的余熱。
秋天里，如果我是一陣輕風，我將輕輕悄悄地吹走忙碌在田間地頭農民伯伯額頭上的汗珠，吹暖傷心欲絕的小果實，讓他們體會到自己也能發揮一份力量。但是一場秋雨一場涼，早晚溫差讓人們一穿一脫，不經意間害得許多孩子說病就病！
冬天里，如果我是一陣狂風，我覺得我滿是缺點，一陣陣狂風撲面而來凍壞了小樹，凍落了梅花，就那一陣風凍病了所有人民！不過，唯一的優點就是，讓冬天更加“冬”。
你瞧，四季都有我!如果我能選擇，我最希望做和煦的清風。
小學想象作文 篇2
“要不，我們問問魏騰？”田心認為，魏騰是許克的好朋友，也許，他可以提供一些對這次偵察有利的線索。
“小克？他最近神秘的跟ufo似的，放學就不知道跑到哪野去了。”魏騰對許克的做法深表不滿。
“有問題。”田心摸摸下巴。
“一定有問題。”馬夢祥摸摸鼻子。
“同學一場，我們怎么可以眼睜睜的看著他繼續墮落呢？”田心沉痛的閉上了眼睛。
“所以，我們一定要拯救許克！”馬夢祥激昂的抬起了頭。
“拯救的第一部是什么？”
“當然是調查他在做什么。”田心專業的'話語令馬夢祥佩服不已。
這兩個小丫頭一唱一和，看得魏騰一愣一愣的：“你們是在說相聲嗎？”
如果連魏騰也不知道許克在做什么，那就可以毫無疑問的說明，許克在打什么壞主意了。
“今天，我們要召開一個緊急的會議。”當大家都被召集到一個qq群上時，田心十分嚴肅的宣布。
“大家一定要救救小克啊！”魏騰語重心長。
“…………”夏子成發出了一串長長的省略號，以表震驚……（未完待續）
(由于本人前幾天電腦壞了，所以沒發表，請大家海涵！)
小學想象作文 篇3
我是一支鉛筆，身高18厘米，身材苗條，六個面都長得十分勻稱，身穿一件紅黑條紋相間的漂亮長袍，身上刻有我的身份證明“中華牌 HB”。我的腳是彩色橡皮做的，穿一雙金黃色的小鋼鞋，看起來十分漂亮。在身體的中間，藏著我的'“主神經”--鉛芯，許多人認為我的“主神經”是有毒的，其實不然。雖然我叫鉛筆，可鉛芯不是用鉛做的，它只是石墨和粘土的混合物。我的本領可強了，可以畫55千米的線條，寫45000字，被削17次。
我的主人是一位一年級的小女孩，自從我來到她的身邊，便成了小主人的得力助手。一開始，我的腦袋被削得尖尖的，小主人拿著我“唰唰”地寫著，一會兒是數字，一會兒是漢字，我也學習了很多知識。慢慢地，我的小腦袋越來越禿。小主人就把我插到卷筆刀中，把我的外衣剝去一截，再次露出尖尖的腦袋。如果小主人寫錯了字，就會拿我腳底的橡皮不停地在錯的地方上下擦動，一會兒，作業本上的錯字就擦掉了。
小主人做完作業，就把我放在文具盒里。我可以高興地和尺子哥哥、卷筆刀妹妹一起聊天和玩耍了。可是，當小主人心情不好的時候會不愛惜我，她順手就把我丟在書包里，害得我被各種書本又擠又壓，可痛了。有時，她還會用尖尖的尺子在我身上刻畫記號，弄得我渾身是傷，讓我有一些傷心。
終于有一天，我的“主神經”被用完了。我知道，我的生命即將結束。我這一生，有貢獻，有朋友，還有一個好主人，真是一支有所作為的鉛筆!
小學想象作文 篇4
俗話說“人無志而不立”，理想，是不可缺少的。一個人有了理想，就有了為之奮斗的目標和前進的動力。每個人都會有自己的理想，我當然也不例外。我的理想就是“寫完全世界，畫完全世界，拍完全世界。”
寫完全世界，就是在世界各地寫作。畫完全世界，就是在世界各地繪畫。拍完全世界，就是將世界各地美景收錄在我相機中。當然，這又引出了我另一個理想——環游世界。為了實現我的理想，我也開始做好準備。我開始閱讀大量書籍，摘錄好詞好句，學習寫作方法，寫文章來練手；開始學習各種繪畫方法，觀看或臨摹名師作品來學習；開始練習拍照，學習各種拍照方法；開始了解世界各地風情，觀看別人的游記，開始為我的理想而奮斗。
現在，老師會贊賞我的作文，會讓我參作文比賽，而且現在許多文體我也駕馭的來了；老師和同學會表揚我的畫，老師也會拿我的畫去參加比賽；我拍的照片也能得到別人的認可和贊賞；我能寫出自己去過的地方的游記，也能在老師問到關于外國的人文風土時能回答出了。
我甚至能想出實現自己理想時的樣子——我會坐在泰晤士河上的船里畫下那岸上的.繁榮美景，會畫下布萊德湖中的那座教堂，會在日本櫻花爛漫時畫一場櫻花雨；我會寫下非洲熱帶雨林帶給我的震撼，會寫下澳大利亞大堡礁的美麗風景，會寫下日本東京的繁華，會出一些關于旅游的書；我還會拍下大漠中金字塔的英姿颯爽，會拍下九寨溝的優雅恬靜，會拍下歐洲一個個不知名的小鎮小巷，我還會……
也許我的理想很難實現，也許我實現理想的路會布滿艱辛。但是，如果不去努力，怎知最終的結果呢？我們無法預見未來，也許我的未來是平庸的，但我卻可能因現在的努力而改變未來，從而實現我的理想。生活的甘美總來于磨難和等待，我將會克服那些磨難，等到理想實現那天。
小學想象作文 篇5
“呼”的一聲我已經來到了20xx年了，這里的東西可真發達呀！有“電子追蹤器”這個是警官們為了追蹤罪犯的所在地點而研制的東西。還有“電子手機”“智能表”“飛車”“太空垃圾清理工”“地球垃圾清理工”“起床媽媽工”等等好多好多東西呢！
最好玩的要數“電子手機”和“起床媽媽工”了。“電子手機”可以讓人們把錢都打到手機里，想什么時候花就什么時候花，還可以聲控，用聲控可以把家里忘掉的東西帶來！“起床媽媽工”是給不聽話和不想起床的孩子設計的。如果有孩子不聽話，“起床媽媽工”就會馬上行動起來。一是說好話，讓他（她)聽話，二是如果他（她）還不聽話就使用“起床媽媽工”的特別方法----那就是打，因為“起床媽媽工”是鐵打的，所以打起來會很痛，后來小孩就不敢不聽話了。“起床媽媽工”的第二個特點就是讓不想起床的孩子起床。第一方法是：把被子打開，讓他（她）冷一下，然后再下來。第二個方法是：如果他（她）還不起床的話就使用“起床媽媽工”的絕技----打，這是為了死也不想起床的孩子準備的工具，一個能讓人哭的.絕技，因為機器人是鐵打的，所以會很痛！
好啦！未來世界的東西是永遠永遠說不完的啊！我們人類的未來是多么的美好啊！我最后回到了屬于我的年代——20xx年。
小學想象作文 篇6
一天晚上，圖圖做完作業，剛要上床，一位先生出現了：他頭上有一頂皇冠，身穿大絲綢衣，拄著拐杖，別提有多高貴了！這位先生說：“尊敬的英雄，我是汽車王國的國王，我們國家被侵占了！請您快快與我回去支援吧！圖圖心想：難怪這幾天全世界的汽車用不了，于是他問道：“你們國家到底發生了什么事情？”“哎，說來話長。”汽車國王說：“原來我們國家是個美麗富饒、山清水秀的國家，我們國家幾乎每天都會聽見歡笑聲，但自從那一天，阿爾卑它，它背叛了我們，它每天都偷偷地和藤刺王國的國王聯系，才導致我們國家淪落到這個地步。”“哦，原來如此，那我們趕快去吧。”圖圖說。
一眨眼間，就到了汽車王國，此刻的汽車王國與國王描述的完全不一樣了：烏黑的天空，光禿禿的.大樹……更可怕的是地上布滿了藤刺。圖圖越看越憤怒，越來越想給汽車王國報仇。國王傷心的說：“英雄，您快想想辦法呀！再這樣下去，這個王國就慘了，人類世界也會受到影響。”圖圖苦思了三天，終于有了答案，于是興致勃勃地去找汽車國王，當汽車國王看到圖圖的樣子，難過地說：“啊呀！英雄，現在國家受侵犯了，你怎么還高高興興的？”“噢，我找到救國家的方法，我還不笑嗎？你真是個大笨蛋！”圖圖說。國王聽了，眉開眼笑：“英雄，你想到什么方法呀？”“哼！別這樣！”“讓你們國家的科學家研制出融化劑，再用大炮發射出去。藤刺就會被趕跑了。”“好！就按你說的話去做！”國王說。
不出三天，融化劑就做好了。汽車國王的士兵把融化劑投入大炮里。“五、四、三、二、一，點火。”“嗖”的一下，融化劑就被投入空中并分散了。“啊”“啊”一些藤刺士兵都被融化了。藤刺國王看到這情況，急忙說：“快逃，快逃。”就這樣，汽車王國又恢復了原來的樣子，士兵們把小明抱起來，拋在天空。小明別提有多高興！
“小明，快起來，要遲到！”小明突然被驚醒了，原來是媽媽在催他上學，在上學的路上，小明在思索著：這是一場夢嗎？
小學想象作文 篇7
電影臥虎藏龍中有一句對白：“當你握緊拳頭，手中什么也沒有；當你張開手掌，你將得到全世界。”。是啊！人生不就在挫折中成長，在理性里學習，在感性中對生命抱持熱情。就這樣，我一路成長，披荊斬棘的過了二十年，現在已是一位三十一歲俊俏、瀟灑的翩翩少年郎。我擁有一張自信的臉龐、一股優雅的氣質、一對迷人的雙眸，對工作充滿了熱情，對生活充滿了動力。
貼在國家音樂廳前的世界巡回海報，悠然的倚立在鋼琴旁的我，露出了篤定的`笑容。是的，我已暌違這片生于斯、長于斯的土地五年了。現在，我已自維也納攻讀音樂榮歸故里。那晚，我站在國家音樂廳里，彈出了一曲一曲的悠揚，更為思讀故鄉之情，彈出了激昂與激情。我的父母坐在貴賓席上，眼角閃著淚光，專注的聆聽著我的演奏，令我覺得十分驕傲。我將情感流露于指尖，將內心澎湃的情感訴諸于樂聲中，我看著整個巨大的國家音樂廳，我成了演奏廳里最閃亮的一顆星。內心是激動，是感恩。
經過巡回演出后，我打算留在我的故鄉——福建，孝順我的父母，我將和他們同住，因為我知道老年人不論在身體或心靈都需要呵護及陪伴，我將像他們小時候細心呵護我一樣的照顧他們。有空時，我會陪他們游山玩水，并且親手調理有機飲食。讓他們吃得安心、吃得健康，我想三十歲的我正是反哺盡孝的最好時機。
我還會在音樂的天地里繼續深造，當一位優秀的鋼琴老師，將畢生的經驗傳授給學生，并且在教導學生的過程中，除了激發孩子們對音樂的熱情與天賦外，更以身作則的厲行克己，積極的參與公益募款音樂會。不但能為自己的音樂之路圓夢，又可以為偏鄉的孩子完成夢想。這不但是盡了我的一份心力，我可以讓我的心和偏鄉的孩子站在同一陣線勇敢的朝未來邁進，讓所有孩子的天空里都能擁有一份幸福。
雖然我現在只有十一歲，但是為了二十年后的成就，我不但要精進自己的琴藝，更要培養自己的內涵、寬闊自己的視野，更讓自己富有愛心與耐心，讓自己成為一個全方位的頂尖音樂家，待未來鳶飛戾天！
小學想象作文 篇8
愛機靈的七星瓢蟲像一個帶著斑斕色彩風車，等待著隨風起舞的時刻，美麗極了！
這一次，我精心的為自己做了一個漂亮的七星瓢蟲。首先，我拿出不織布畫出圖案，然后用剪刀把圖案輕輕地剪了下來，一一黏貼起來。最后，美麗的七星瓢蟲就出來了。
它有一個小石子一樣的腦袋，最頂端的觸角，像電視機的`天線一樣帶上黑色的小帽，直直的挺立在它的頭上，十分的帥氣。小小的眼睛，全神貫注的看著我，想要告訴我昆蟲世界的秘密。全身都是火紅火紅的，七個小巧的斑點，在堅硬半球狀的鞘翅上，散布均勻，美麗極了！
它會和真正的七星瓢蟲一樣，最愛吃蚜蟲，幫我們保護莊稼。一次，它看見了很多金燦燦的糧食在田野里靜靜躺著，它想：“我進去巡邏吧！”于是，它就去慢悠悠的飛了進去。不一會，它就看見一個個蚜蟲侵蝕著糧食，怒氣沖沖的飛了過去，心想：“我最喜歡蚜蟲了，吃掉它，既滿足了我的嘴饞，又幫助了農民，一箭雙雕啊！”它毫不猶豫的迅速吃掉所有的蚜蟲。
這就是我勇敢可愛的七星瓢蟲。
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