關(guān)于感謝的作文共15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的關(guān)于感謝的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于感謝的作文1
在我的生命中需要感謝的人有很多，兩只手都數(shù)不過(guò)來(lái)……
首先我要感謝我的爸爸和媽媽，他們是我人生中的啟蒙老師，是他們教會(huì)了我怎么去友善地對(duì)待別人，不要對(duì)別人大喊大叫，對(duì)長(zhǎng)輩要有禮貌。記得小時(shí)候第一次拿筷子是爸爸教我的，當(dāng)我三歲的時(shí)候就能很嫻熟地使用筷子吃飯的時(shí)候，得到了很多人的`稱贊。爸爸還教會(huì)了我騎自行車，我還能很驕傲的說(shuō)并且一次都沒(méi)有摔倒過(guò)哦！把我保護(hù)的特別好，誰(shuí)說(shuō)不摔跤就學(xué)不會(huì)騎自行車的？媽媽教會(huì)了我洗頭，我不但會(huì)自己洗還會(huì)給爸爸洗頭呢！
接下來(lái)要感謝學(xué)校的老師，不厭其煩地教導(dǎo)我們。比如顧老師會(huì)去激發(fā)我們的學(xué)習(xí)潛力，還會(huì)引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，還增添了我們學(xué)習(xí)的興趣，有時(shí)訂正好作業(yè)還會(huì)給我們發(fā)糖呢！還有何老師給我們創(chuàng)造了很多上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)，讓我們的特長(zhǎng)有輸出的平臺(tái)，學(xué)以致用。
然后要感謝我親愛(ài)的爺爺奶奶外公外婆了，就算天氣再寒冷也會(huì)接我放學(xué)，給我煮溫暖可口的飯菜，就怕我餓著、凍著了。
最后我還要感謝從一年級(jí)到現(xiàn)在我的好朋友，他們都能幫助我成長(zhǎng)，從他們的身上學(xué)習(xí)到不同的寶貴品質(zhì)，成為我生命中不可缺少的一部分。
關(guān)于感謝的作文2
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，學(xué)會(huì)好好愛(ài)我們的父母。有了他們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和幫助，才會(huì)有我們今天的快樂(lè)成長(zhǎng)。
爸爸媽媽其實(shí)都非常辛苦，他們每天要上班賺錢養(yǎng)我們。有的媽媽沒(méi)有上班，就在家里買菜、做飯、打掃衛(wèi)生、送我們?nèi)ド蠈W(xué)、接我們回家，到了晚上還得在家里輔導(dǎo)我們的功課，而爸爸就得上班承擔(dān)起整個(gè)家。
每當(dāng)我生病的時(shí)候，爸爸媽媽都很著急，每天不停地照顧我，還去外面給我買藥、帶我去醫(yī)院看病。醫(yī)生開(kāi)了藥，爸爸媽媽每天都不厭其煩的叫我吃藥。有時(shí)候我和爸爸媽媽都生病了，爸爸媽媽最擔(dān)心的就是我的病了，只要我的病好了，爸爸媽媽就說(shuō)他們的病也好了。爸爸媽媽總是把好吃的'東西留給我吃，不好吃的就留給他們自己吃。
爸爸媽媽不但關(guān)心我的身體健康，還關(guān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī)。在我學(xué)習(xí)成績(jī)退步的時(shí)候，爸爸媽媽就不斷地鼓勵(lì)我、安慰我，使我進(jìn)步;當(dāng)我取得優(yōu)秀成績(jī)的時(shí)候，爸爸媽媽告誡我不要驕傲自大，要繼續(xù)努力，更上一層樓……
我暗下決心，為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，我要尊敬父母、師長(zhǎng)，聽(tīng)從他們的教導(dǎo)，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。鍛煉身體，好好學(xué)習(xí)，提高思想品德素質(zhì)，成為一位將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人。
關(guān)于感謝的作文3
記得我在那個(gè)初春認(rèn)識(shí)了你。你端莊可愛(ài)，善良熱情，當(dāng)你微笑時(shí)特別迷人。之后，我們成了無(wú)話不說(shuō)的朋友。我們談理想，談學(xué)習(xí)，談生活……
在學(xué)校上我們更是無(wú)話不說(shuō)的朋友。“考試的日益臨近，讓我萬(wàn)分緊張，因?yàn)槲也幌霐∠玛噥?lái)，我還想考好的名次呢！但卻無(wú)能為力，而且怎么也下不了決心。你說(shuō)我該怎么辦呢，兄弟？”我郁悶地向朋友傾訴著我的顧慮，“沒(méi)問(wèn)題的啦，我相信你，世界上沒(méi)有天才，只有苦才！每一分的成功都是用千分的汗水換來(lái)的。”朋友語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)“不倒翁不摔跤，是因?yàn)樗B一步也不會(huì)走，所以你要勇敢的'邁出第一步。”經(jīng)朋友的一番教導(dǎo)我茅塞頓開(kāi)。讓我以不再是那么的害怕考試了。
開(kāi)始來(lái)了，也許我急需一場(chǎng)考試來(lái)證明自己，證明的的確確在他的教導(dǎo)下努力過(guò)、拼搏過(guò)。但考試似乎很不近人情，并沒(méi)有讓我出色的表現(xiàn)自己。這時(shí)，我有點(diǎn)灰心了：以前的努力不是白費(fèi)了嗎？我又一次向他傾訴了我的不滿，他，只說(shuō)了一句話，“成功，是努力、汗水與不屈的意志所堆積而成？上蒼不會(huì)照顧任何一個(gè)人……”
是啊，他說(shuō)的很有道理啊，顧及結(jié)果只能使自己沉湎于痛苦之中。
現(xiàn)在雖然和他闊別半年之久了，但不知怎地，我還時(shí)時(shí)的想起他，我認(rèn)為在朋友之中，他是最使我感激的。每每在我沉淪、消極時(shí)，是他給了我一針“開(kāi)心”，當(dāng)我在黑暗中艱難地摸索時(shí)，是他為我點(diǎn)燃了兩旁的道路。
他就是我的鐵哥們——?jiǎng)⒉┩?/p>
關(guān)于感謝的作文4
我看過(guò)一本書，名字叫《花三分鐘感謝》，我想說(shuō)的是里面的一個(gè)小故事。
不知道你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)沙丁魚的故事。很久以前挪威人從深海捕撈沙丁魚，但是路途遙遠(yuǎn)，還沒(méi)有運(yùn)到岸，在途中就全部死了。漁民們想了很多辦法，都不能解決。不過(guò)有一條漁船總能帶回活的沙丁魚。所以賣出的價(jià)錢也要高出好幾倍。后來(lái)人們發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。原來(lái)在捕魚人在沙丁魚的魚群里放入了鯰魚。鯰魚是沙丁魚的天敵，當(dāng)沙丁魚和鯰魚共存時(shí)，鯰魚出于天性就會(huì)不停的追逐沙丁魚，而沙丁魚為了自保，拼命掙扎，從而激發(fā)了體內(nèi)的活力，從而活了下來(lái)。
這就告訴我們一個(gè)道理，對(duì)手是自己的壓力，又是動(dòng)力，對(duì)手給自己的`壓力越大，激發(fā)出來(lái)的動(dòng)力也就越大。對(duì)手之間，是相互排斥，相互壓制，但有時(shí)，也是相輔相成的。沒(méi)有了對(duì)手就沒(méi)有了動(dòng)力。
在每個(gè)人的生活中，也會(huì)經(jīng)常有這樣的體會(huì)，假如身邊有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，就會(huì)有無(wú)形的壓力。一是格外緊張，一刻也不敢放松；二是格外警惕，生怕輸給對(duì)手；三是格外努力，有時(shí)會(huì)激發(fā)出潛力，超水平發(fā)揮。
誰(shuí)都會(huì)遇到對(duì)手，誰(shuí)都盼望超過(guò)對(duì)手，無(wú)論成功還是失敗，都不要忘了感謝對(duì)手作文。
關(guān)于感謝的作文5
生活中我有許多要感恩人，我要感恩那兩個(gè)人，就是我爸爸媽媽。從我和我姐姐出生到現(xiàn)在，父母都在無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心我們關(guān)愛(ài)我們，想買什么，就買什么，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，根本不用擔(dān)心衣服不夠穿，東西吃不飽。
但是我們吃飽了，也穿暖了，那父母一天天吃什么，穿什么呢？父母為了讓我們姐妹過(guò)個(gè)好年，每天過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)，還瞞著孩子去外地打工，有時(shí)候，為了省錢，春節(jié)也不回家，把剩下錢攢起來(lái)寄給孩子買好吃，買好玩，買有于助于學(xué)習(xí)書，讓孩子更能健康成長(zhǎng)在陽(yáng)光般溫暖家庭里。有時(shí)候衣服破了，舍不得買，自己就一針一針縫好，接著穿，知道衣服穿不成為止，才買一件像樣衣服。有時(shí)候父母為了把工作做得更好，加班加點(diǎn)，廢寢忘食。他們?yōu)槭裁催@么做呢？
因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗屛覀兩钸^(guò)得更好。我們應(yīng)該崇尚節(jié)約，了解父母苦心，從一點(diǎn)一滴做起，不讓父母操勞過(guò)度，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)智慧，讓父母開(kāi)心。感恩心生活是美好，生命猶如一張白紙，這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅，一生都懷抱感恩，制底色也是粉紅，也就有了美好人生。啊!這真是“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”學(xué)會(huì)感恩父母，他人，從我做起。
關(guān)于感謝的作文6
小草如果因?yàn)闆](méi)有了大樹(shù)的偉岸而感到痛苦，那我們就看不到今天那遼闊的草原;貝殼如果因?yàn)樾闹械哪且活w石子而感到痛苦，那它就不能孕育出那美麗的珍珠;水流如果因?yàn)槊媲暗臍堁露械酵纯啵俏覀兙鸵?jiàn)不到今天那凌空而高懸的瀑布。
挫折是生活中成長(zhǎng)所必須經(jīng)過(guò)的岔口，如果我們因?yàn)槟且稽c(diǎn)小小的挫折而失去信心，那么我們長(zhǎng)大后還如何報(bào)效祖國(guó)，還如何成為國(guó)家的棟梁之才呢?海倫·凱勒如果沒(méi)有經(jīng)歷挫折，那她會(huì)寫出今天的世界名著《假如給我三天光明》嗎?諾貝爾如果沒(méi)有經(jīng)歷挫折，那他會(huì)成為今天的“炸藥大王”嗎?還會(huì)有今天的諾貝爾獎(jiǎng)嗎?如果馬克思沒(méi)有經(jīng)歷挫折，那他會(huì)成為革命的領(lǐng)袖嗎?
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”如果把挫折比作一個(gè)人，那他的外表是猙獰可怕的，但他的內(nèi)心實(shí)則是溫暖的。挫折給予了我們鼓勵(lì)，也給予了我們努力向前的動(dòng)力。如果沒(méi)有挫折，我們就一直會(huì)是“一列永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)動(dòng)的'火車”。
人生中，不能因?yàn)橛辛艘稽c(diǎn)挫折就放棄對(duì)美好生活的追尋，挫折的背后則是一片溫暖，可以過(guò)著幸福生活的地方。如果沒(méi)有挫折，當(dāng)時(shí)的革命先烈們，還會(huì)冒著生命危險(xiǎn)去參加革命嗎?那我們的祖國(guó)還會(huì)是現(xiàn)在這么繁榮昌盛嗎?香港、澳門還會(huì)回歸祖國(guó)嗎?
朋友，要記住：挫折的背后永遠(yuǎn)是美好、幸福、快樂(lè)。只要你克服挫折，打敗挫折，那么勝利的曙光終究是屬于你的!加油，讓我們一起聯(lián)手打敗它吧!
關(guān)于感謝的作文7
我媽媽是一位幼兒園老師。和天下所有的母親一樣，媽媽非常疼愛(ài)我。我媽媽總是把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎在腦后，高高的鼻梁上架著一副會(huì)變色的眼鏡。雖然媽媽看不見(jiàn)細(xì)小細(xì)小的字體，但是，對(duì)我的一舉一動(dòng)卻都了如指掌、一清二楚。
我的成長(zhǎng)離不開(kāi)媽媽的撫養(yǎng)。生活上，媽媽總是無(wú)微不至地關(guān)心我：每天早上給我扎兩個(gè)小羊辮，讓我穿著整齊、干凈、漂亮的衣服上學(xué)。就連我胸前佩帶的紅領(lǐng)巾，也要燙得平平整整。一有頭疼腦熱，媽媽總是非常緊張，一會(huì)兒端藥喂藥，一會(huì)兒像變戲法似的.給我做可口的點(diǎn)心，讓我盡快恢復(fù)健康。
我的成長(zhǎng)離不開(kāi)媽媽的教育。多少次我因?yàn)閷W(xué)習(xí)抓得不緊，被媽媽狠狠地訓(xùn)斥；多少次我因?yàn)樽鍪虑橥侠t到了，媽媽狠心地把我的零花錢扣了，并跟我講了許多的道理，教育了我。記得有一次我看見(jiàn)沿街乞討的殘疾人，便把零花錢全部給了乞丐，媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)了我。學(xué)習(xí)上，媽媽總是一次又一次地鼓勵(lì)我，不斷地給我加油打氣。媽媽費(fèi)盡心思地把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，教我做人、教我做事、教我學(xué)本領(lǐng)，您真是我的好媽媽!
我真想對(duì)您大聲地說(shuō)：“好媽媽，我愛(ài)您!”
關(guān)于感謝的作文8
我生活在一個(gè)單親家庭，從小失去了母愛(ài)。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；大雁感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它自由飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸魑业陌职郑驗(yàn)榘职肿屛铱鞓?lè)成長(zhǎng)。
爸爸把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的大自然當(dāng)中，一直哺育我的成長(zhǎng)。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，爸爸在旁邊耐心地教導(dǎo)我；當(dāng)我遇到一道難題而抓耳撓腮時(shí)，為我細(xì)心引導(dǎo)的還是爸爸。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心；一句溫暖的`問(wèn)候，使我感到濃濃的親情。爸爸總是怕累著我，自己盡量把活都干完，還怕我吃不飽穿不暖，把最好吃的給我，很貴的羽絨服都會(huì)毫不猶豫的給我買。
爸爸，感謝您為我所做的一切，我真想大喊一聲：“爸爸，我愛(ài)您！”感恩爸爸，我們只有從身邊的小事做起，為爸爸分擔(dān)家務(wù)。在我的記憶中爸爸是偉大的，有一天晚上我發(fā)燒了，外面又下著雨，爸爸背著我就往醫(yī)院跑。看完病已是深夜了，回到家我發(fā)現(xiàn)爸爸身上濕漉漉的，我心里真不是滋味。第二天我睜開(kāi)惺忪的眼睛，看到爸爸正在洗衣服，我的眼淚不知不覺(jué)流了下來(lái)。
于是，我?guī)桶职肿鲲垼匆路瑤桶职咒伌玻尠职炙瘋�(gè)安穩(wěn)覺(jué)，我就從小事做起。每當(dāng)我看到爸爸辛勤勞作的時(shí)候，我總是去安慰爸爸：“爸爸，您辛苦了！”
關(guān)于感謝的作文9
在我們的腦海里，記錄著從小到大所學(xué)的知識(shí)，那都是您辛勤教育的結(jié)果。
謝謝您，我的老師。是您把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的世界，讓我在成長(zhǎng)的路上，吮吸文化的甘霖。謝謝您，讓我坐在教室學(xué)習(xí)知識(shí)，教會(huì)我們同學(xué)之間應(yīng)該和平相處。
記得有一次，您教了我們一首詞。主要寫的是田園風(fēng)光。老師您耐心的給我們講解。我們舉手問(wèn)問(wèn)題，老師您則是娓娓而談的說(shuō)，在我們?nèi)绨V如醉的時(shí)候戛然而止。吳音是什么意思？后來(lái)，吳音等詞的意思，我們都記在腦子里了，但是為了防止忘掉，我們還是記在了書上。老師還問(wèn)我們這首詞主要表達(dá)了什么？我雖然還沒(méi)說(shuō)出來(lái)，但是后來(lái)，我知道我是對(duì)的。
老師經(jīng)常用激將法讓我們提高學(xué)習(xí)興趣，讓我們愛(ài)學(xué)習(xí)，能更好的'學(xué)習(xí)。
老師您不僅博學(xué)幽默，還非常嚴(yán)厲。老師您讓我知道了許多知識(shí)；您讓我們懂得。理解了做人的道理和基礎(chǔ)，還告訴我們不要忘恩負(fù)義，要知恩圖報(bào)。老師，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您，我會(huì)報(bào)答您的教導(dǎo)之恩的。
謝謝您，我的老師。
關(guān)于感謝的作文10
滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)。
——題記
感謝上蒼，賦予了大地生命。
感謝大地，賦予了生存空間。
感謝空間，賦予了我父母。
感謝父母，給我寶貴生命。
世界上，許多要我們感謝，許多值得我們感謝。都說(shuō)滴水之恩必當(dāng)涌泉相報(bào)，但父母對(duì)我們那如大海如天空那無(wú)邊愛(ài)，我們是無(wú)法報(bào)答。但在父母有生之年，好好盡孝，也是一種報(bào)答方式。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”烏鴉尚懂反哺，而如今，又有多少人能做到，會(huì)做到呢？父母幫助了你，
你還嫌他們做不夠好；父母幫助了你，你給他們是恩將仇報(bào)？多少賺了錢大老板，把哺育過(guò)自己老父老母撇在一邊，自己過(guò)逍遙自在？又有多少子女與父母見(jiàn)是最后一面？忙？那只是借口！時(shí)間是擠出來(lái)，只要有這種心，一定有時(shí)間！
父母打罵是我們敵視；父母嘮叨使我們厭煩，但這都是為了誰(shuí)？為就是我們，我們還不識(shí)好歹！
孟母三遷為是什么？
曾子殺豬，為又是什么？
為是給我們舒適，而我們卻給父母舒適了嗎？
感謝父母！讓我們?cè)诟改赣猩旰煤帽M孝，而不是在墳頭懺悔！
關(guān)于感謝的作文11
感謝老師，您就是一根蠟燭，照亮了我們，自己卻被燃燒而盡。
從我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，就與您相識(shí);當(dāng)您表?yè)P(yáng)我時(shí)，我心里如吃了蜜糖一般，甜甜的;您的每一句話都深深的映在了我那幼小的心靈，我如同一顆小樹(shù)苗，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的滋潤(rùn)與呵護(hù)而茁壯成長(zhǎng);您的一句鼓勵(lì)，就如同母親鼓勵(lì)孩子，讓我有了自信;當(dāng)您批評(píng)我時(shí)，我的心里似乎明白了什么，靜靜地聽(tīng)您給我講道理;當(dāng)您講課時(shí)，我感覺(jué)您身上有一種無(wú)私的`精神，把自己所有的知識(shí)傳授給我們，毫無(wú)保留，給人以溫暖的感覺(jué)。 親愛(ài)的老師，待我們長(zhǎng)大，準(zhǔn)備去外地時(shí)，您會(huì)含著淚水深情凝望;每天晚上，我們?cè)谕嬗螒颍措娨晻r(shí)，您卻在嘔心瀝血的備課;您是培育21世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)的園丁，這些新一代世紀(jì)的主人，一定不會(huì)忘恩負(fù)義，辜負(fù)您的期望;您看著我們長(zhǎng)大，不管是優(yōu)等生還是差等生，都是您的孩子，爸爸媽媽只是生育了我們，養(yǎng)育了我們，而您卻是教育了我們，告訴我們?cè)鯓幼鋈耍缤改敢粯訍?ài)護(hù)我們，關(guān)心我們，我們的生活中缺少不了您的培育和關(guān)愛(ài)啊!
謝謝您。有一種愛(ài)，如橄欖：生生的，澀澀的，淡淡的，甘甘的，可以讓人咀嚼一輩子，感覺(jué)不厭。
關(guān)于感謝的作文12
在我的日常生活，有很多我需要謝謝的人，在其中我想非常感謝的人是伯伯。
雖然叫法他為“伯伯”，但大家并沒(méi)有一切親屬關(guān)系，只由于大伙兒了解了一段時(shí)間而已，他比我的爸爸年老，因此我也親切叫他伯伯。伯伯一件事特別好，家中一有好東西，立刻惦記著分到我一點(diǎn)；暑期我上興趣培訓(xùn)班，他不但幫助專車接送，并且有時(shí)候陪著我學(xué)習(xí)培訓(xùn)；有時(shí)候他還盛情款待邀約我上他們家用餐。
有一次，天霧蒙蒙的，下著暴雨。當(dāng)我們從中隊(duì)委匯報(bào)工作返回班集體時(shí)，察覺(jué)自己居然沒(méi)帶折疊傘了，我心急火燎：我可不愿做落湯雞。這時(shí)候邊上的'同學(xué)們告知遞過(guò)一把傘，說(shuō)“剛剛一位老人用來(lái)的傘，說(shuō)成讓你的。”回家了后.我了解是伯伯送過(guò)來(lái)的，我心怦然一震，好像看到伯伯雨中為我送傘的蒼老影子。
還記得那一年暑期，我還在海景國(guó)際性室內(nèi)游泳館學(xué)游泳，每一次全是伯伯冒著酷熱為我專車接送，并在旁邊一直收看等待。遇到我主要表現(xiàn)費(fèi)力羅，就竭力夸獎(jiǎng)我，遇到我主要表現(xiàn)不太好時(shí)，就細(xì)心激勵(lì)我，每一次二個(gè)鐘頭的等待，您難以想象一句埋怨，伯伯，您簡(jiǎn)直我的好伯伯。
伯伯，感謝您這些年一件事關(guān)注和照料，感謝您陪我一路成長(zhǎng)，再度我向您表明深深地的感激。
關(guān)于感謝的作文13
在人的一生中，有許多要感謝的人，而我最要感謝的，是我的媽媽。
月考前一天，數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說(shuō)：“這次月考，我要?dú)㈦u儆猴，凡有低級(jí)錯(cuò)誤的，一分一篇課文。”我的心往下一沉：粗心和大意都是我的老朋友了，想甩也甩不掉，難不成我就是那只肥嘟嘟的雞？想著我冒了滿頭冷汗。
放學(xué)回到家，爸爸問(wèn)我：“考試，老師有什么要求？”我趕忙重復(fù)了一遍老師的.話。話音未落，爸爸就挖苦我：“殺了你這只雞，老師可以吃好幾天了。”我瞪了他一眼，去做作業(yè)了。
晚飯時(shí)間，家長(zhǎng)們不是提醒我該怎么做試卷，就是挖苦我成績(jī)太差了，我只好捂住耳朵，大聲喊：“我不聽(tīng)！我不聽(tīng)！”快吃完飯時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽什么話都沒(méi)說(shuō)，便對(duì)她說(shuō)：“媽媽，你想對(duì)我說(shuō)些什么？”“只要努力了就行。”媽媽說(shuō)，這十分普通的一句話，我卻感到無(wú)限的關(guān)愛(ài)，一瞬間眼眶濕潤(rùn)了，晶瑩的淚珠在我的眼睛里打轉(zhuǎn)。
我把這句話銘記在心中，吃完飯，我慢慢走進(jìn)自己的小書房去復(fù)習(xí)，把早已背得滾瓜爛熟的課文再看了一遍又一遍。夜深了，我已打了幾個(gè)哈欠，“終于復(fù)習(xí)完了。”我迷迷糊糊地說(shuō)完這句話，上了床。
第二天放學(xué)，我拿著月考的卷子回到家，擁抱著媽媽，她看到我的分?jǐn)?shù)十分吃驚，我在心里大聲地對(duì)她說(shuō)：“媽媽！謝謝你！”
關(guān)于感謝的作文14
教室里靜極了，只聽(tīng)到“沙，沙，沙”的寫字聲。而哦，看著眼前的題目，筆尖已經(jīng)在紙上呆了幾分鐘。在一瞬間，我想起了六年級(jí)的老老師。
老老師今年大概五十歲，兩鬢已經(jīng)斑白了。
老老師不喜歡測(cè)驗(yàn)，卻喜歡在課堂上提問(wèn)同學(xué)。如果同學(xué)回答得準(zhǔn)確，深入，他就微笑著，仿佛在聽(tīng)著一首優(yōu)美樂(lè)樂(lè)曲，然后在記分本上記下分?jǐn)?shù)，興奮。親切地說(shuō)：“好！滿分！”；如果同學(xué)回答得不夠深入，就關(guān)切地對(duì)他說(shuō)：“別緊張，坐下想想，再想想。”一邊說(shuō)，一邊點(diǎn)頭。似乎每一次點(diǎn)頭都會(huì)給同學(xué)們一次啟示。
老老師是教數(shù)學(xué)的，他上課時(shí)很幽默。記得有一節(jié)課，那節(jié)課是講“倒數(shù)的認(rèn)識(shí)”，老老師講得繪聲繪色，講著講這，老老師兩腿一叉，伸出右手的大拇指和食指，一翻一翻，然后對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們看這個(gè)動(dòng)作是什么？”“顛倒！”“對(duì)，倒數(shù)就是這個(gè)原理，把分子和分母的位置互相變換。”使我們不明白的地方都弄明白了。
你別以為老師沒(méi)脾氣。他生氣的時(shí)候可嚇人了，先是大吼一聲，那聲音震耳欲聾，眼睛瞪得大大的`，然后用力地一拍講臺(tái)，；臉漲的紅紅的。我們知道，老師是為了我們好才發(fā)火的，所以我們一直努力學(xué)習(xí)。
一天，老師偶然把筆記落在教室。我為了滿足我的好奇心，便打開(kāi)看了看。上面寫得密密麻麻的。為了使我們能輕松地學(xué)知識(shí)，老師您一定熬夜了吧；為了我們，您不持勞苦地工作。感想您，我的老師！
關(guān)于感謝的作文15
在華泰小學(xué)的校園里，有一個(gè)人的名字人盡皆知，有一個(gè)身影讓大家念念不忘，他就是校工——董爺爺。
董爺爺瘦瘦高高，戴副眼鏡，面含微笑。他在學(xué)校做了十幾年校工，一屆又一屆的孩子在走進(jìn)學(xué)校大門的第一天，第一眼看到的是校牌上“華泰小學(xué)”四個(gè)遒勁的大字，這四個(gè)字就是董爺爺題寫的。聽(tīng)說(shuō)他為了練好字，買了毛筆、墨水，撿了幾塊白色瓷磚，一有空就在瓷磚上擦了寫，寫了擦，這學(xué)習(xí)勁頭不僅成為我們學(xué)校一個(gè)特別的書香風(fēng)景，更是無(wú)聲地影響了許多同學(xué)。
董爺爺還是學(xué)校的.創(chuàng)作大師、廢品利用大師。舊輪胎成為五顏六色的花盆，廢鋼板和水管變身飛鳥(niǎo)蟲(chóng)魚，廢鐵絲和鍋蓋打造出童話世界的馬車的花圃……董爺爺?shù)那墒趾徒承模惆橹粚糜忠粚玫暮⒆訉?duì)美的感知，對(duì)愛(ài)的追求。
有一次，我因?yàn)閰⒓踊顒?dòng)，晚上趕到學(xué)校拿作業(yè)本，學(xué)校空無(wú)一人，我找不到門衛(wèi)正著急，迎面碰到正準(zhǔn)備回家的董爺爺，他停下來(lái)，拉住我問(wèn)我怎么回事，招呼我進(jìn)門衛(wèi)室，讓我別著急別害怕，陪我坐在那一直等門衛(wèi)回來(lái)。短短的一瞬，卻一直溫暖著我。
早晨上學(xué)，我又碰到董爺爺推著自行車進(jìn)校，那一刻，我只想說(shuō)：有您，真好！
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