爺爺作文3篇(經典)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的爺爺作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
爺爺作文 篇1
每一瞬間，每一張笑臉，每一件好人好事，都可能值得我們用一生去銘記。
——題記
花白花白的頭發，黑黑的胡子拉渣，破破爛爛的褲子，飽經風霜的臉龐，風殘燭年的他，倍受人們的冷眼。我叫他“喂”，雖然我知道他姓張，但他實在太討厭人了：常常穿的'破破爛爛，拖著一雙破拖鞋，太惡心了。于是，我每天看見他，除了有事，我總是不理不睬的走過去，根本不理他。知道有一件事，讓我改變了對他的看法。
一次我和媽媽到飯館里吃餛飩，只見他也走了進來。我心里暗想：“千萬別坐到我們對面啊！”“他”卻正好坐到我們對面。我一生氣的跺腳，他還好像跟沒事似的坐在那兒。我快速地吃完餛飩，拉著媽媽趕緊走了。
匆忙之中，媽媽的錢包忘拿了。我們趕快跑回去，發現錢包早已沒了，而“他”卻還有半碗餛飩沒吃就走了。我生氣的說：“真是倒霉！他一定卷錢跑了。”我們沮喪的往外走，突然看見“他”在張望，他望見了我們，那樣子好像被表揚的孩子一樣，喜笑顏開。他連忙跑過來，把錢包交給媽媽：“姑娘，你的錢包，數數少沒少，以后呀，別再冒冒失失地了。”媽媽剛要拿錢酬謝，他趕緊說：“姑娘，這可使不得。舉手之勞，沒必要。”說完，他咧開嘴笑了起來。
剎那間，我看到的不是一個令人厭惡的“他”，而是一個心靈美的張爺爺。這時，我羞愧地低下頭，媽媽的臉也“唰”一下紅了。
爺爺作文 篇2
12月16日下午，我們五年級全體同學冒雨來到了交通大學參觀錢學森圖書館。
上學期，學校已經組織我們看過電影《錢學森》，同學們都被錢爺爺淡泊名利，熱愛祖國的精神感動。帶著這份敬佩和感動，我們走進場館，如同走進錢爺爺的一生。全館一共有四個展廳，里面全是大量珍貴的手稿、實物、照片、圖片、畫作等。這些都充分地反映了錢爺爺卓越的學術成就和真摯的愛國情懷。
步入大廳，我們就被由錢老的手稿組成的“升騰的智慧”吸引，被深深地震撼。這火紅的手稿有如升騰中的蘑菇云，強烈地沖擊著人們的視覺。走到序廳正中，錢老的銅雕豁然展現在我們面前，他眺望右上方的天空，似乎在展望祖國科技的騰飛。
從第一展廳的“中國航天事業的奠基人”到第二展廳“科學前沿的開拓者”;從第三展廳的“人民科學家風范”到第四展廳的“戰略科學家的`成功之道”。 錢爺爺卓越的學術成就，真摯的愛國情懷，勤儉的生活作風，無不感染著在場的每一個人。
錢爺爺是一位把祖國、民族的利益看得高于一切的人，正是錢爺爺自覺把個人理想和民族振興緊密聯系在一起，才使得他攀登到科學的高峰。“國為重，家為輕，名利更輕。五年歸國路，十年兩彈成。”當錢爺爺被采訪時回答的一句話，令我們難以忘記：“我不關注過去，我只關注未來。”
有太多的努力，有太多的汗水，有太多的成就，有太多的回憶，有太多的奉獻，錢爺爺的一生并不是用幾百、幾千個字就能描述的。雖然錢爺爺在20xx年已去世，但錢爺爺永遠活在我們的心里，永遠被記錄在中國的歷史冊上，永遠是中國人民的驕傲！
爺爺作文 篇3
周奕晨是我妹妹，她實在是太調皮了。
首先，她把東輝小區的墻壁當成畫的五彩繽紛。叔叔說：“我女兒畫的是抽象畫，只有厲害的人才能看的懂！”“這不是周奕晨本人嗎？”周奕晨畫膩了之后就來到我們家畫。把我弄得一遢糊涂。興好沒有畫在墻壁上！爺爺來了：“我來幫你刷墻！” 。
爺爺拿了一袋東西。我不知道那些東西是什么。邊那用處都不知道呢！媽媽告訴我這些是樹膠漆。“那桶白色的也是樹膠漆嗎？”當然不是，這桶是涂料哪！“爺爺拿出一樣很奇怪的東西。我問：”爺爺！這是什么呀？“干嘛用的呀？”“這是水泥刷。我們先把墻刷干凈，然后再涂涂料。”“我知道了”爺爺就開始擦墻。爺爺擦墻的時候有許多粉飄下來。爺爺把涂料拿來了。還有一樣東西我不知道。
“這是滾筒。把這個滾筒浸到涂料里面就可以刷墻了。”“對了，你幫我拿把扇子，幫我扇扇。”我幫爺爺扇了幾下。爺爺說：“真舒服，我一定把你的.家刷得雪白雪白的。”我有時也熱，就給自己扇一扇。這時媽媽說：“過來鋪報紙。”媽媽我不會鋪！“”我來教你“。媽媽鋪了第一張我就會鋪了。我鋪完一。我拿了抹布在擦地。”你要先掃了地才可以呀！“我開始掃地，我中級里說：”掃……“我掃完了就開始擦地。”我擦！我擦！……“我擦了一半的時候，我已經滿頭大汗了！媽媽就 ，這時電話鈴響了，叫我們去吃飯，我開開心心地走了。
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