（經典）幸福的作文4篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的幸福的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幸福的作文 篇1
我覺得幸福就是努力以后的一次成功，因為只要努力取得成功就會很幸福。所以努力以后的一次成功就是幸福。我以前英語不是很好，幾乎沒幾次能考到98分，媽媽得我非常嚴格的考得要很好，尤其是英語。因為媽媽覺得我英語較好，所以要培養我的英語。她要求我每次英語測驗要在95分以上，聽寫只能錯一個或全對。每次，英語考試前一晚我都要看好長時間書。每次聽寫前，先自己默，接著自己改，然后把錯的抄3英1中，而且在老師給我們默的`時候，之前錯的就不能再錯，不然媽媽會說我。期末考試快到了，媽媽盯我盯得更緊了，每天放學把作業寫完后就要看書，一看就要看到8點鐘。好累呀！
期末考試時我好緊張，但考完之后就輕松了好多，可以好好的玩了。發試卷了，我的語文和數學考得，還可以，當老師報英語成績的時候我相當的緊張，老師報：“趙安然100分�！睍r我好開心又好幸福，這是我最幸福的一次了�；丶液笪腋嬖V媽媽我考了100分，媽媽開心極了，說你真的好棒呀！當時，我是無比的幸福，現在我知道為什么幸福就是努力后的一次成功。
幸福的作文 篇2
時光飛逝，轉眼間我已經從牙牙學語的小孩變成了一個聽話懂事的小大人了。
就這樣我在這種幸福的環境下茁壯的成長，但是，也許我從來沒有去關注在自己幸福成長的背后，有一位為我無私奉獻，而從來不圖回報的人，而她就是我的生身母親。從她十月懷胎到我長大成人時，無處不讓她操心。而我時常卻將她的嘮叨當著管束自己自由生活的一把枷鎖，還常常給她頂嘴，現在想想真是不應該，這種想法直到有一次改變了。
記得那還是一個夏天，我無意中突然發現媽媽的額頭上冒出了幾條皺紋，頭上也出現了好幾根銀白色的頭發。剛開始的時候我還不怎么在意母親臉上的.皺紋是怎么來的，覺得母親可能是因為上了年紀的原因，可是就在一個月以后，有一天我看見母親頂著毒辣的太陽，在工地上辛苦的工作著，汗水在她的臉頰上不停的流淌著，而母親卻來不及去試干臉上的汗水又埋頭工作了，當時我不由得心里感到一陣陣的疼痛，忍不住上前喊了一聲媽媽。媽媽她慢慢的回頭看了看我說：“兒子，快到陰涼處去歇著，別把你曬著了。”說到這里，我回想起以前對媽媽的種種冷漠和不理解，我感到非常的后悔，再回頭看看媽媽蒼老的面龐，但是那滄桑的面容中依然流露出甜美的笑容。
我想就是這樣一句，你穿的好嗎，上學時要多帶點衣服，小心別著涼。就這樣簡單而樸實的一句話中蘊含著一位母親對自己孩子的無私的愛，在母愛的包圍中我就這樣幸福的長大。
幸福的作文 篇3
吃飯時，與同為教師的丈夫閑聊著今年學生考師范的情況。我用羨慕的口氣告訴他，以前有個同事的一個平時成績看起來不怎么樣的兒子居然考上了師范，挺意外的。丈夫用很詫異的眼神審視著我，慢條斯理的說：如果讓你的兒子去考師范，你愿意嗎？他這一冷不丁的提出一個這樣的問題，到讓我思維一下子斷了路。因為我從來沒想過兒子今后該走如何的路的問題。良久我告訴他，那得看兒子自己的選擇。丈夫沉默了一下，就立刻用肯定的語氣說，這也由他自己去選擇�。课铱隙ú粫䴗试S他去考師范，那會注定讓他苦一輩子的！
我啞然了好久。
是哦，教師是一個清苦的職業哦。在外行人看起來，教師是挺清閑的，每天也就只有一兩節課，每一年還要享受暑假寒假。但是，我是知道的，要當好一個負責任的老師是不容易的。
每天總是腳步匆匆，感覺沒有空閑，似乎總有做不完的事情，有改不完的作業，備不完的課，做不完的學生的思想工作，學生當中總有出不完的問題要去處理。工作的繁忙和身體上的勞累還不是最主要的，最苦的體驗最少的是業余生活和文化生活的樂趣。每天你得用電腦做好課件，再用手抄一遍。除了教學，如果你是班主任，每項工作你還得寫很多應付考核評估的資料，否則你做再多的工作，都是白做，這叫“認假不認真”。每一天你就被這些瑣事填滿著，沒有自己的的私人生活空間，甚至就連安靜的坐下來看一本自己中意的書也不太可能。特別重要的是在個性化越來越受到青少年推崇的今天，原來單純的融洽的師生關系也變得越來越難以協調和諧。你幾乎每天得像一個單相思的人一樣，付出了全部感情卻得不到相應的回報，于是你只能每天寂寞孤獨的.忍受著相思的煎熬，這種精神層面上的苦讓你慢慢的失去所有生活的自信和熱情。
但是，幸福的生活永遠都是要靠自己去創造的，怨天尤人固然不可取，一味逃避也不能使問題得到解決。況且，幸福其實就是一種感覺，幸福是一種心態。不能說是哪種職業不幸福。每一種職業都有人幸福，也有人痛苦，關鍵在我們擁有一種怎樣的心態。晨光中的一縷霞光，烈日下的一蓬綠蔭，夕陽下攜手的一雙身影，深夜燈下的一本好書，對于我們，是一種幸福；干渴之下的一杯清水，蒙蒙雨絲中的一柄雨傘，皚皚白雪中的一行腳印，夜晚歸家時等候的一點燈火，也是幸福。愛人的體貼周到，孩子的天真依偎，父母的健康安樂，都是幸福。即使同為教師，因為心態的差異，對于幸福的感觸也各不相同。十數年如一日，奮斗在農村教學一線，整天面對著簡陋的辦公室，相對貧乏的辦公設施和教學資源，有人幸福；相處于裝修豪華空調的辦公條件下，擁有一臺臺昂貴的辦公電腦，同樣有人痛苦。人人都在追求幸福，又似乎都在經歷不幸。越來越多的人發現，即使擁有更多的物質與金錢，并不能保證因此獲得更多的幸福。近幾年，我們經常聽到一個詞“幸福指數”。經濟在快速增長，幸福也跟著在增長嗎？
我想：做為一介人類靈魂的工程師，最大之幸福莫過于桃李滿天下，為社會培養出一批又一批德才兼備，素質高，能力強的頂尖人才。日復一日，年復一年，伴隨著時間的推移，學生走了又來，來了又走，看著他們從農村走向城市，走向全國，走向祖國的各個崗位，老師心中體會到的喜悅是其他任何一種職業的人難以感受得到的。因為這是一種精神上的愉悅和情感上的豐富。
教師的幸福是一種通融、豁達、敞亮、滿足和感激，是智慧之上的智慧。教師的教育生命便是滿足和寬容、感恩與和諧。相對安靜、安寧、安心才能打開心障，體察自我，尋找和發現教育的幸福。幸福既在心靈深處，也在我們眼前手邊，所以作為一個教師，應該要滿足于學生的點滴進步，感激生活中的每一點理解、寬容、信任，甚至是壓力、埋怨和怨憤。
善待學生──努力做一個成功的教師。對學生真誠無私的愛是獲取教育成功的原動力，沒有學生的合作，教師的工作絕對不會有成效。可以這樣說：教師工作的成功程度取決于教師調度學生與自已合作的興趣與能力的程度，使學生感受到學習快樂與成長幸福的教師是最幸福的教師。
善待自己──別跟自己過不去。教師首先是個人，放下我們心中的“師道尊嚴”的架子，學會以平等平和的方式與人相處，與人交流。如果準備以教師為終身職業，那么我們就應該放棄不必要的攀比之心和功利之心，善于從自己的職業優勢中尋找人生的樂趣。保持心理平衡是維護身心健康的基石，只要注意并做到心理平衡，就掌握了開啟健康與幸福之門的金鑰匙。
希望每一位教師，為了祖國的下一代，為了民族的未來，都能勇擔責任，去感動自己，感動學生，感動社會，去體驗教育的快樂，感受教育的幸福，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！边@才是教師的人生的至高境界！這才是教師完美的人生！作為一名從教了十多年的教師，雖然曾經經歷過痛苦，但回想過去，我仍然感到幸福、快樂！
我相信，每一位教師，都是在工作中，痛，并快樂著！
幸福的作文 篇4
風起的時候，你用心看，其實幸福并不遙遠。
十八歲，我開始凝望。星空，千萬個不變的夢。像紫羅蘭的花瓣，幸福的味道。
踏上不歸的旅途，尋找，尋找我所想要的感覺。
黃葉落了，風在吹，有一種徹骨的冰冷。無助了，彷徨中翹首期盼，視線中那樣一個知心的人，微笑如天使。
一件風衣披在我的肩頭，暖暖的，她慢慢走遠。
我開始想，這是什么？心里是甜的`，眼中的世界好美，如紛飛的白色花瓣，或許那是飄蕩的雪，可我感覺不到冷。
是錯覺嗎？是幻象嗎？我反復的問自己，故事結束的時候，卻不能給自己一個滿意的答案。
誰是誰的追逐？我們不在乎。世界末日的時候，我依然唱著歌，只要你幸福就好。
那是幸福的感覺，一件風衣的暖，一個天使般的微笑，一生的感激。一瞬間，我明白了那就是我所要的幸福。
幸福的距離，也許千萬里，也許是指間碰到指間，那中觸電的感覺，其實幸福并不遙遠。
十八年，想要的幸福，奔跑的腳步，迷茫的路途。此刻，開始慢慢清楚，所謂的幸福，并不用刻意的去尋找，一味的追逐，與幸福悄然的錯過，而最美的東西，往往被忽略。
幸福不在天邊，幸福是戀人之間的一個擁抱，幸福是父母對自己貼心的叮囑，幸福是朋友善意的提醒，幸福是陌生人與你擦肩而過時的微笑，幸福就這樣簡單，并不遙遠。
愛自己，愛你的父母，愛你的伴侶，愛你的朋友，愛每一個與你擦肩而過的路人，愛你的敵人，愛這個繁華的世界，幸福在指間。不要你留戀，被幸福包圍的感覺，那樣的美。
尋找，尋找，尋找所謂的幸福，尋找人生的真諦。問自己，活著的意義，說曾經存在過，卻沒有證據。
像吹散的云，滴落成雨，而雨，擁抱了她所深愛的大地，就那樣消失去，不留一絲痕跡。
沒有遺憾，幸福停留在指尖，有那樣一個牽手的人，夫復何求。停止了腳步，感受著我的幸福。
風起的時候，你用心看，其實幸福并不遙遠。
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