我最熟悉的人作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我最熟悉的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我最熟悉的人作文1
我身邊有許多熟悉的人，其中，我最熟悉的人，就是我敬愛的余老師。
她有一雙銳利的眼睛，只要有人講小話，她馬上就能知道。所以，你上課可要認(rèn)真聽講哦！
她還有一雙能說會(huì)道的嘴巴，聲音非常洪亮，她講話全班都聽得到，非常流利。我很敬佩我的余老師。
余老師大約40歲，身材修長，穿著一套藍(lán)色的西服，顯得很有精神。
有一次考試時(shí)，劉靜怡因?yàn)樯。酝铝恕Ｓ型瑢W(xué)報(bào)告老師，余老師連忙從講臺(tái)上跑到劉靜怡的位置上，一邊摸著劉靜怡的頭一邊問道：“是著涼了？還是感冒了？”。生怕劉靜怡的病加重了，還派魯錢藝帶她去水池邊清洗。老師自己迅速拿來拖把，把地上的嘔吐物拖得干干凈凈，還拿了紙巾，把她身上擦干凈。
余老師不止關(guān)心我們學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的'生活。一到老師值班，老師早上就來得很早，為我們發(fā)早點(diǎn)，一再叮囑同學(xué)們多吃、要吃飽。
我愛我們的余老師！
我最熟悉的人作文2
在我的生活中，有許許多多熟悉的人。其中，我最熟悉的人是我的爸爸。
我的`爸爸是一位出租車司機(jī)。他有一頭烏黑的頭發(fā)，剛毅的臉上一雙明亮的眼睛最引人注目。爸爸平時(shí)很愛笑，那張嘴總像是合不攏似的。一點(diǎn)小事，都能讓爸爸笑得前仰后合。
爸爸平時(shí)很疼我，有什么好吃的都會(huì)留給我。記得有一次，在爸爸車上做廣告的公司送了一箱黑芝麻給爸爸。爸爸立刻放下手中的活，將黑芝麻拿回了家。
爸爸一進(jìn)家門便叫到：“兒子，快來看我給你拿來了什么！”我聽了，興沖沖地跑出門外。
爸爸一看到我，就從箱子里拿出一瓶黑芝麻，對(duì)我說：“兒子，多喝點(diǎn)，補(bǔ)充腦力。”我高興極了，接過黑芝麻就喝了起來。啊！真香！
我見爸爸累得一頭大汗，說：“爸爸，你也喝一瓶吧！”可爸爸卻說：“我不渴，留著你喝吧！”那一刻，我感覺我的爸爸是天下第一好爸爸。
雖然爸爸平時(shí)很特疼我，可當(dāng)我犯了錯(cuò)時(shí)，爸爸就很嚴(yán)厲。記得有一次，我邊吃飯邊看電視。爸爸看我眼睛一眨也不眨，吃的飯還沒掉的多，就有些生氣了。爸爸嚴(yán)肅地說：“吃飯要專一，不要一心二用，以后做事也要一心一意！”
爸爸是我最熟悉的人，也是我最愛的一個(gè)人。
我最熟悉的人作文3
是您，把隨著我走過天真浪漫的童年，是您，將一個(gè)個(gè)趣味橫生，精辟而富有哲理的故事引入我的腦海，并伴我入夢(mèng)。是您，為我傾注心血。如今，您已雙鬢斑白，道道皺紋爬上您那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰，絲絲銀發(fā)將您本烏黑油亮的頭發(fā)無情奪去。
此時(shí)，我在考場揮動(dòng)著筆，看到這考題，便不由得想起了您，我最熟悉的一位老人莫過于您——爺爺。那是個(gè)漫長的暑假，早有計(jì)劃，回到了布滿童稚回憶的家鄉(xiāng)，一到，便看見爺爺坐在臺(tái)階上，手撐著大腿，優(yōu)哉游哉地抽著煙，不時(shí)，便有霧般的氣體從嘴中呼出。不久前，您在看電視新聞時(shí)無意中得知如今這外邊的食物常常被下了藥，那些無良商人為謀取暴利，偷工減料，或加入化學(xué)成分在食物中，我們吃了之后會(huì)對(duì)身體造成損害，就下定決心去田中耕作，讓我們吃上健康，安全，有保障的食物。您早上天未亮，雞未鳴便起床，戴上一頂黃色的大草帽，找出那輛年齡比我還大，歷史悠久的自行車，整裝待發(fā)。左腳一踩，右腳一跨便上去了，那輛車一邊發(fā)出晃啷啷的響聲，一邊前行。那是的我們正遨游在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，陶醉無比呢!直至朝霞已逝，暮色四合，外邊滿是蛐蛐的叫聲。您才從田間回來，掛著一臉燦爛的'笑容，似乎為家常便飯。在平常不過了。爽朗的清晨，在耳邊傳來陣陣話語聲，看了看手表，才六點(diǎn)，他們都起這么早的嗎?
我也不好意思，就從床上下來。揉揉惺松的睡眼，刷牙洗臉后，似乎無所事事，正好爺爺要去田那兒，我十分好奇，自告奮勇的我就與爺爺一同去到田野中，呼吸著家鄉(xiāng)清新的空氣，迎面吹著舒爽的涼風(fēng)。一會(huì)兒，就到了，您讓我拔草，心想拔草而已，很簡單的，看我在爺爺面前表現(xiàn)表現(xiàn)。雷厲風(fēng)行的我拔呀拔呀，沒到半刻，筋疲力盡。而爺爺，揮舞著手中的鋒利的鋤頭，有節(jié)奏的一上一下。要緊這牙關(guān)，汗流浹背的您卻仍然堅(jiān)持著，心中不由得升起一股敬佩之情。暑假即將逝去，您一大早就起來收拾，經(jīng)過數(shù)個(gè)小心的精挑細(xì)選，在幾大袋黃豆和番薯中，挑出了您認(rèn)為最優(yōu)越的，并囑咐我們說：‘這些給你們帶出去吃，還可以煮煮粥，或做豆?jié){喝，很有營養(yǎng)的，還有要多吃啊，別到時(shí)候發(fā)霉了，浪費(fèi)了就不好了。’
我最熟悉的一位老人，莫過于您——爺爺。您不辭辛勞，默默奉獻(xiàn)，一舉一動(dòng)，一言一行中無不散發(fā)著對(duì)我們濃濃的愛，那番薯和黃豆便是最好的見證。
我最熟悉的人作文4
有一天早上，我班新來了一位同學(xué)他名字叫孫宇佳，他臉白白的眼睛圓溜溜的身上的衣服是粉紅色的頭發(fā)黑黑的，可愛極了。
我看見他在路上散步，他看見一位老奶奶也在散步就連忙跑了過去說：“老奶奶我扶你吧。”
后來，那位老奶奶說：“謝謝你了。”他說：“不用謝。”我看見了感覺他是愛助人為樂的人，我去學(xué)校告訴大家說：“給孫寶佳當(dāng)班長吧，大家都說他當(dāng)班長，不過過了一會(huì)他就過來說：“大家早上好。”我們也說：“孫寶佳早上好。”后來，老師來了說我們來開始選班長，我們都讓孫寶佳當(dāng)班長，老師說：“為什么？”我說：“今天我看見他幫一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，他愛助人為樂的'人。”老師說：“好的，我們就選孫寶佳當(dāng)班長。”一天一天過去了我們的班長每一天都在幫助老人家，我們喜歡我們的班長的助人為樂的事情。
我最熟悉的人作文5
他，早上是一只可愛而又聽話的小狗，上課是一只能說會(huì)道的鸚鵡，下課又是奔放的'野馬。他，就是我最熟悉的一個(gè)人。
為什么說他早上是一只可愛而又聽話的小狗呢?因?yàn)樗缟弦黄鸫玻凸怨缘芈爧寢尩脑挕寢尳兴人湍闷鹚肮緡９緡！钡睾绕鹆税组_水。不論讓他做什么他都會(huì)去認(rèn)真仔細(xì)地去做。
為什么說他上課是一只能說會(huì)道的鸚鵡呢?因?yàn)樗险n時(shí)回答的問題特別多，如同鸚鵡一樣能說會(huì)道。他說話有理有據(jù)，老師和同學(xué)都喜歡聽他發(fā)言。
為什么說他下了課是奔放的野馬呢?因?yàn)槊看蜗抡n，他就像籠子關(guān)了幾百年的野獸被放開了一樣，在草地上自由地奔跑，和伙伴一起耍個(gè)沒完沒了。
你們猜到他是誰了嗎?他就是我最熟悉的人――弟弟，我最親愛的弟弟。
我最熟悉的人作文6
我最熟悉的人是我的媽媽，她個(gè)子高高，皮膚白白，一雙水汪汪的大眼睛，還有一頭黑亮的長發(fā)。她會(huì)做各種各樣的蛋糕、面包和甜點(diǎn)。
星期六的下午，媽媽準(zhǔn)備下午茶，給我做戚風(fēng)蛋糕，我高興極了，我最喜歡看媽媽做蛋糕，而且我還是媽媽的小幫手呢。
我先幫媽媽提前把烤箱預(yù)熱，媽媽按比例稱出雞蛋、牛奶、油、糖和面粉的重量，先在雞蛋黃里加入糖、牛奶、油，再把面粉過篩后加到里面攪拌均勻。接著又把蛋清用打蛋器打發(fā)成泡沫狀，一點(diǎn)點(diǎn)的蛋清可以變成一盆，我在旁邊看著，感覺好神奇。媽媽把打發(fā)的蛋清加到蛋黃糊里，然后倒進(jìn)模具，放進(jìn)烤箱。在等蛋糕烤熟的時(shí)間里，媽媽又做了冰激凌。
媽媽把淡奶油和牛奶混合加熱，加入香草莢，然后跟加了糖的雞蛋液一起慢慢倒入鍋里加熱，變成蛋黃糊后，再放到冰箱凍上，可口的冰激凌就做好了。
這時(shí)一陣陣濃香的'味道鉆進(jìn)了我的鼻子里，媽媽說：“蛋糕烤好啦。”我高興得一蹦三尺高，口水都流到地上了，地上的小花貓還以為是屋頂漏水了呢。
下午茶做好了，是戚風(fēng)蛋糕、冰激凌還有現(xiàn)榨的果汁，我大吃了一頓，哎呀，真是太美味了！
我的媽媽雖然是建筑師，但她烘焙的手藝也是一流的。我喜歡我的媽媽。
我最熟悉的人作文7
我最熟悉的人是我心愛的媽媽。
我的'媽媽身高一米七，鼻梁上架著眼鏡，笑起來有兩個(gè)小酒窩，她的頭發(fā)很長，長得很美。我的媽媽還有一個(gè)習(xí)慣，就是每天都要拖地。
有一次晚上，哥哥和爸爸都睡著了，我迷迷糊糊地起床上廁所，我偷偷地看了看媽媽，發(fā)現(xiàn)她還在給我檢查作業(yè)，我看著媽媽，偷偷地哭了，這一幕讓我終生難忘。有時(shí)候我遇到不會(huì)寫的題目，媽媽也會(huì)給我講解。我的媽媽她還很顧家，她經(jīng)常照顧外公外婆和爺爺奶奶。我愛我的媽媽。
我愛我心美的媽媽，媽媽的一舉一動(dòng)感動(dòng)著我，使我終生受用。
教師點(diǎn)評(píng)：開門見山，直接點(diǎn)題，簡潔明了。對(duì)媽媽外貌的描寫突出特點(diǎn)，生動(dòng)形象，讓人有畫面感。對(duì)媽媽檢查作業(yè)事件的描寫很細(xì)致，也很打動(dòng)人心、引起共鳴，非常棒！不過要注意語句順序，注意分段。
我最熟悉的人作文8
我最熟悉的人，也是我最親最愛的人。她漂亮?xí)r尚，是我心目中最亮麗的一道風(fēng)景線；她聰慧睿智，時(shí)常在我迷茫時(shí)指引我前進(jìn)的方向；她正直善良，時(shí)常對(duì)我循循善誘。有她在的地方，就是我的避風(fēng)港；倚在她的懷里，我永遠(yuǎn)會(huì)安心無比。也許你已經(jīng)猜到了，她就是我的媽媽。
媽媽是漂亮?xí)r尚的。高挑的身材，白皙的皮膚，彎彎柳葉眉，輕揚(yáng)含笑的嘴角，再嵌上一雙仿佛盛著星辰的杏眼，宛若畫中人。不僅如此，我的媽媽還十分會(huì)搭配會(huì)打扮。不論是什么款式與風(fēng)格的衣服，媽媽都能將其搭配好，穿在身上，再稍微畫一點(diǎn)兒淡妝，不用說你也知道——一種出塵艷艷的氣質(zhì)便從內(nèi)至外的散發(fā)出來。而且呀，媽媽喜歡買衣服——同樣也喜歡給我買，把也我打扮得漂漂亮亮的。當(dāng)我們手挽手走出去的.時(shí)候，宛如一對(duì)姐妹花。
媽媽不僅漂亮，而且十分的心靈手巧。還記得小時(shí)候，媽媽有段時(shí)間熱衷于十字繡，一有閑暇時(shí)刻媽媽便會(huì)拿出十字繡，細(xì)心認(rèn)真地繡著每一針每一線。而我，則會(huì)仰著小臉，仔細(xì)端詳著媽媽那嫻熟、優(yōu)雅的手法，心中對(duì)媽媽的崇拜又增添了幾分。媽媽還送過一幅十字繡鐘表給我，上面是一個(gè)可愛的少女，令我十分愛不釋手。如果你認(rèn)為媽媽的手巧只是十字繡，那就錯(cuò)了——媽媽還會(huì)做鞋子呢！我穿的拖鞋、棉鞋，都是媽媽親手做的，既漂亮又暖和，還包含媽媽對(duì)我那濃濃的愛意。
媽媽是睿智正直的。每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤，媽媽一般不會(huì)對(duì)我進(jìn)行體罰或是嚴(yán)厲的斥罵。她會(huì)和我仔細(xì)地分析我這件事到底做錯(cuò)了什么，告訴我這件事應(yīng)該怎么做，會(huì)讓我寫一份檢討書。就比如前段時(shí)間，我那段時(shí)間十分地?zé)┰辏撵o不下來，動(dòng)不動(dòng)容易發(fā)脾氣。一天，我因?yàn)樾那闊┰暾f了一句尖銳的話，媽媽原本的笑容凝固了，她的聲音帶了一絲嚴(yán)厲，但媽媽并不是因?yàn)槲覜_撞了她，而是和我說了這樣帶來的壞處、說話可以委婉一點(diǎn)……我靜靜地聽著，媽媽字字珠璣，雖然語氣仍平和，但是帶給我心靈的撞擊卻就就不能平復(fù)……也許這些道理是平常不過的，但是媽媽如此耐心地將其傳授給我，實(shí)在令我心中感激、感動(dòng)之極！
媽媽，您如此偉大，將您所有的愛意與道理都賦予我。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”，或許您的恩情，我永遠(yuǎn)都無法報(bào)答，但是我從現(xiàn)在起的每時(shí)每刻，定會(huì)向您愛我那樣，永遠(yuǎn)地如此愛您！
我最熟悉的人作文9
一提起馮澤灝，大家都不陌生，第一時(shí)間想到的就是一個(gè)個(gè)子高、皮膚略黑、愛運(yùn)動(dòng)、有些調(diào)皮搗蛋的男生。但是我熟悉的馮澤灝是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。
一到冬天我時(shí)常生病，每次請(qǐng)假去不了學(xué)習(xí)的時(shí)候，和我住一個(gè)小區(qū)的馮澤灝就會(huì)主動(dòng)幫我把每天的作業(yè)帶給我，放學(xué)的時(shí)候，我一聽到樓道里有急促的腳步聲就知道是馮澤灝來了。不一會(huì)兒我家門鈴響了，我一開門果然是他，我家在七樓，他總是跑得氣喘吁吁地對(duì)我說：“周圣雅，這是今天的作業(yè)。”我趕忙接過作業(yè)，看著它額頭上晶瑩的汗水，還來不及感謝他，他就轉(zhuǎn)身像風(fēng)一樣跑下樓了。
他經(jīng)常一連好幾天都這樣跑上跑下，從不嫌麻煩。這就是我熟悉的.馮澤灝，一個(gè)經(jīng)常幫助我、樂于助人的好同學(xué)。
我最熟悉的人作文10
我最熟悉的人是我的媽媽，她有張慈祥的臉，一雙溫柔的眼，可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印，每當(dāng)我看到它們，我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的關(guān)心對(duì)我的愛。
記得有一次，媽媽讓我背英語，我不但沒有讀，還在英語書里套上漫畫書——《爆笑校園》來騙媽媽，媽媽來到我的身邊，我就裝模作樣地讀書，等她走開了，我就津津有味地看漫畫，當(dāng)我看到一個(gè)有趣的故事時(shí)，便不由自主地笑出了聲。
這一下，可糟了，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我很擔(dān)心，做好了挨罵的準(zhǔn)備，可媽媽輕輕來到我的跟前，拿起我的漫畫書翻了起來，嘴里還說著，真是一本有趣的書呢，難怪我的瀾瀾愛不釋手，但你的課文能背下來嗎？來背給我聽聽，我的臉漲的通紅，我哪能背誦，媽媽看到我的窘態(tài)，就對(duì)我說：“小時(shí)候沒養(yǎng)成習(xí)慣，現(xiàn)在好好地給我讀書，做好該做的再看課外書籍，低年級(jí)沒打好基礎(chǔ)，到了高年級(jí)學(xué)的東西會(huì)越來越多，越來越難，你現(xiàn)在不認(rèn)真，到時(shí)會(huì)后悔的，掌握了知識(shí)是你自己的，是給你自己學(xué)的，你這樣騙得過媽媽能騙過你自己嗎？古人常說“少壯不努力，老大徒傷悲。你愿意那樣嗎？”
我聽了媽媽的話，心里感到很內(nèi)疚，不爭氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我想我一定要改正的，媽媽看到我的`表情，立即要我抓緊時(shí)間背書，等完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，她和我一起欣賞漫畫書，我聽了很高興，專心地背書。從此，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有松懈情緒，每當(dāng)我遇到困難想逃避時(shí)，我就會(huì)想起媽媽的話，每當(dāng)看到媽媽因?yàn)槲业倪M(jìn)步，臉上露出會(huì)心的一笑時(shí)，我感到很開心。
媽媽不僅在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我，在生活上她對(duì)我的關(guān)心也是無微不至的。
有一次，我不幸患了感冒，媽媽總是第一時(shí)間來照顧我，看著我吃完藥才離開。有時(shí)，我也會(huì)埋怨我的媽媽，喂我這么難吃的藥；可是，有時(shí)又覺得“苦口良藥”，媽媽是為我好。一到晚上，媽媽要陪我睡覺，我對(duì)媽媽說：“媽媽，您先去睡覺吧，我會(huì)照顧好自己的，感冒會(huì)傳染的，如果媽媽被傳染了，怎么辦？”媽媽總會(huì)和藹可親地說：“沒關(guān)系！”
我一天天長大了，現(xiàn)在已經(jīng)十三歲了，每當(dāng)我回憶起媽媽對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我就會(huì)由衷地感謝她，我的媽媽是一個(gè)善良的，和藹可親的人，我最了解她了。我一定要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。
我最熟悉的人作文11
姐姐是一個(gè)笑點(diǎn)十分低的人，只要有人說了一句玩笑話，她就會(huì)笑的直不起來腰，十分可愛。
姐姐學(xué)習(xí)十分好，知識(shí)儲(chǔ)存量也十分大，每一次我問她問題時(shí)，她總是對(duì)答如流，每一次我問她相關(guān)的知識(shí)，姐姐也總是馬上能對(duì)我說出來，這一點(diǎn)也讓我十分崇拜她。
雖然我的`姐姐經(jīng)常吵我，但是我知道姐姐是十分愛我的。在四年級(jí)暑假時(shí)，我因?yàn)楹韧隂鏊笈懿剑瑢?dǎo)致晚上突發(fā)急性闌尾炎。輸了幾天的液，直到上學(xué)也沒有復(fù)發(fā)。就當(dāng)我認(rèn)為闌尾炎好的時(shí)候，卻又在一次上課的時(shí)候復(fù)發(fā)，被姐姐接走送去了醫(yī)院急診，醫(yī)生說總是復(fù)發(fā)會(huì)影響上課，所以建議做手術(shù)，姐姐聽聞此事之后十分緊張，當(dāng)天晚上就做了手術(shù)。回到病房里我十分難受所以一直叫姐姐，姐姐那天晚上守了我一晚上，第二天因?yàn)槲也荒芎人越憬阌妹耷蛘核槐楸榈夭潦弥业淖齑剑粗憬阄⑽l(fā)黑的眼圈，我十分感動(dòng)也十分幸福慶幸有這樣一個(gè)愛我的姐姐。
每天中午與晚上放學(xué)時(shí)，我的姐姐都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校大門等著我，風(fēng)雨無阻。我傷心難過的時(shí)候，姐姐會(huì)安慰我；在我緊張時(shí)，姐姐會(huì)安撫我。
姐姐如同一座燈塔，照亮我人生的道路，指引我前進(jìn)！
我最熟悉的人作文12
我們的一生中總會(huì)遇到形形色色的人，有的人從我們身邊匆匆而過，成為了路人，而有的人卻時(shí)時(shí)刻刻伴隨在我們成長的道路上，成為了我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊晃唤巧＝裉煳蚁胂虼蠹医榻B的是我最親的`弟弟。
我的弟弟一天總是喜笑顏開，他長著圓溜溜的臉蛋，清澈的大眼睛，白里透紅的小臉蛋看起來眉清目秀。他比較熱情開朗，也非常愛樂于助人，他的愛好廣泛，有跳街舞，拼玩具，畫畫等，簡直不勝枚舉。
有一次，我和弟弟玩跳繩比賽時(shí)，只看見他雙手拿起繩子的手把，隨后把繩子放到腳后跟，把跳繩蹬得直直的，自己也站得筆直，如同一位挺胸昂頭的戰(zhàn)士，我們倆齊聲說：“開始”！便馬不停蹄地跳了起來，最后他竟然取得了勝利。
還有一次，一個(gè)姐姐的手機(jī)不小心的掉在地上，他急忙地?fù)炝似饋怼Ｒ驗(yàn)橛袃蓚�(gè)小偷也想撿起來拿走，幸好有我的弟弟眼疾手快，撿起來還給了大姐姐，那個(gè)大姐姐非常感激我的弟弟，還給她買了一個(gè)糖果。
后來，我的弟弟還變得很受人尊敬呢！瞧！這就是我疼愛有加的弟弟！
我最熟悉的人作文13
你們有熟悉的人嗎？比如：她對(duì)你很好，她的性格，她的外貌，她的分?jǐn)?shù)很高。
我也有一個(gè)熟悉的'人，她的頭皮像很多毛線捆起來，她的牙齒很像兔子的牙齒，她皮膚很白，我和她是從二升三開始認(rèn)識(shí)的，現(xiàn)在她還在。你們想知道她叫什么名字嗎？她的名字叫余梓言。
她心地善良，活潑可愛，性格開朗，我很喜歡和她玩，因?yàn)樗看味紩?huì)光明正大的叫我跟她玩。我一開始見到她的時(shí)候，我心里想：如果，我跟她做了朋友，我就會(huì)有更多的朋友了。就這樣我和她成為了朋友
她天生有副熱心腸，自從上學(xué)期我跟她一起做朋友的時(shí)候，我就跟她了解了關(guān)系，我很喜歡跟她玩，每次上課的時(shí)候她都坐我旁邊，除了上數(shù)學(xué)課的時(shí)候有個(gè)男生坐在我和余梓言的中間，那個(gè)男生坐在我們中間，一點(diǎn)兒也不方便，因?yàn)槟莻�(gè)男生很娘。
如果你們也有對(duì)你很熟悉的人，那就寫一篇關(guān)于你很熟悉的人，給我看吧！
我最熟悉的人作文14
我家對(duì)門住著一位小姐姐和她的爸爸媽媽。他們是去年搬來的。我雖然只和她相處了一年多，卻知道他們家個(gè)個(gè)都是熱心腸。我最喜歡和“笑笑”姐姐一起相處了。
你看她，只比我高一點(diǎn)，嫩白的臉上有一點(diǎn)點(diǎn)雀斑，嘴巴咧得不能再咧了，一臉陽光的笑容。我便叫她“笑笑”姐姐。她總能給我?guī)硪还捎H切感，那股親切感和媽媽不一樣，和老師也不一樣。
她特別能給人一種想和她黏在一起的沖動(dòng)，我也有了這種沖動(dòng)。她對(duì)我太無微不至了，不想媽媽那樣愛嘮叨，總是輕輕地湊在耳邊提醒我。暑假里，我們一樣的作息時(shí)間，一起吃飯，一起上網(wǎng)，一起做作業(yè)……做作業(yè)時(shí)，我們兩個(gè)總是湊在一起做。今天，姐姐家做作業(yè)，明天，到我家來做。她總是拿著幾本《中考練題解析》，做好中考的準(zhǔn)備。我一有不會(huì)做的題目，總是問她。大人問她，自己都火燒眉毛了，還要教別人？她總說，這是在復(fù)習(xí)小學(xué)里的'知識(shí)。
她不僅和我很合得來，而且還很照顧我。記得有一次，老師放的很晚，我們又做值日生，我便飛速趕到家里。直到趕到家里翻書包時(shí)，才發(fā)現(xiàn)連鑰匙都沒帶。真是倒霉透頂，連老天也不幫我，下起了滂沱大雨。唉，這可怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正巧，“笑笑”姐姐出來買醬油，發(fā)現(xiàn)了大汗淋漓的我。忙把我請(qǐng)進(jìn)他們家趕快寫作業(yè)。我雖然口頭上說：“這不太好吧！”，心里卻真想著作業(yè)怎么辦。我正在聚精會(huì)神地做作業(yè)，卻聽到廚房里傳來刀叉的交響樂。忽然，“笑笑”姐姐端著一盤水果沙拉走到我面前，我不等她說話就狼吞虎咽起來，“笑笑”姐姐笑瞇瞇地看著我，不停的對(duì)我說：“慢點(diǎn)兒，吃慢點(diǎn)兒！”我吃完后，又開始寫作業(yè)。姐姐說：“等會(huì)兒。”我百思不得其解：姐姐要干嘛？只見姐姐拿著鏡子對(duì)準(zhǔn)我的臉，哈哈，成了只小花貓！姐姐也忍俊不禁。不知不覺，我把作業(yè)寫完了，請(qǐng)姐姐幫我“檢閱”。“咚咚咚”傳來一陣敲門聲，一開門原來是媽媽，她不停地對(duì)“笑笑”姐姐說：“謝謝！”
你看，這樣愛笑又熱心腸的好姐姐，誰不想和她熟悉呢？作文
我最熟悉的人作文15
在你心目中，最熟悉的人是誰呢？下面讓我來介紹一下我最熟悉的人吧！
十年悄悄的過去了，在這溫暖的十年中，我受到過一些挫折，但受到更多的就是師愛。是哪個(gè)老師呢？當(dāng)然是我最熟悉的那個(gè)楊老師。
雖說很長時(shí)間不見面了，但是我依稀的記得他的面容，他一頭烏黑的長發(fā)中鑲嵌著幾跟銀白色的長發(fā)，一雙大眼睛顯得炯炯有神，還有他那一對(duì)順風(fēng)耳，似乎總能聽得見我們?cè)诹氖裁丛掝}。雖說他有皺紋在歲月滄桑的.臉上，但是他還是顯得很慈祥，說起話來，聲音也不大，很好聽，臉上經(jīng)常露著微微的笑容。
俗話說：“風(fēng)雨無情人有情。”楊老師就像一根蠟燭燃燒自己，照亮他人。正應(yīng)對(duì)了那句春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
記得有一次，是上中班是時(shí)。我們班的同學(xué)在操場上玩，而另一個(gè)同學(xué)不小心把我手劃傷了，是您帶我去了醫(yī)務(wù)室，您是那樣的著急和關(guān)心我。
他就是我熟悉的人，我要永遠(yuǎn)記住這種感覺：師愛。
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