(集合)讓世界充滿愛作文6篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的讓世界充滿愛作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讓世界充滿愛作文 篇1
找到語文書79頁,出現的是一張黑白相間的照出現在我的眼前``````
1937年8月28日那一天是一個小男孩兒失去父母的一天.在上海火車南站,小男孩兒孤粼粼地坐在臟習習已經被轟炸的面目全非火車站廢墟上,他哭泣看著眼前灰蒙蒙的一片廢墟地,他不知道發生了什么,他在想:''媽媽,你在哪?媽媽我要找你!不要仍下我!."看著眼前的廢墟地,小男孩的哭聲越來越大,男孩兒的哭聲在廢墟中凄慘地回蕩```````我憎恨日本,恨透了來欺負我們的法西斯,難道他們不知道戰爭讓無數的.人,失去了幸福美滿的家?讓孩子失去了疼愛他們的父母!更多的人失去了寶貴的生命?
20年了,當時的小男孩被一位老奶奶收養長大了,那當時的情景是永遠留在他的記憶中,再也揮之不掉的痛!他一定也遺憾自己的童年是多么的凄涼,爸爸媽媽將只存在他的記憶之中,他也一定是最不愿意回憶自己的童年,他的童年將被無盡的淚水和痛苦代替.
現在 戰爭還在一些國家頻繁的發生著,所以我們要好好保護我們的祖國!保護著來之不意的和平!我真希望和平之花開遍世界的每一個角落!讓世界充滿愛!讓我們在愛的呵護下茁壯成長!
讓世界充滿愛作文 篇2
愛是純潔的,也是溫暖的。愛是無限的。也是不朽的。愛就是一道無瑕的'光芒,時刻照亮著我們的未來。給予我們不泄的動力,讓我們勇往直前。
朝陽出來了,湖水為他梳妝;新月上來了,群星給她做伴;春花開放了,有綠葉扶持;鳥兒鳴唱了,有蟋蟀彈琴……天地萬物都在為我們講述有愛的故事。
一個小女孩走過一片草地,看見一只被荊棘刺傷的蝴蝶。她小心翼翼地為蝴蝶拔掉刺,讓它重新飛翔。蝴蝶化作一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿,我將讓它實現。”小女孩說:“我希望快樂。”于是仙女彎下腰來在女孩耳邊悄悄細語一番,然后消失了。小女孩果真很快樂地度過了一生。仙女到底說了什么呢?小女孩說:“仙女告訴我,我周圍的每一個人都需要我的關愛。”
的確,關愛是輕輕的風,關愛是及時雨,關愛充滿和諧,關愛扶植善良、關愛善解人意。關愛能使人快樂,關愛能使人幸福。生活只有用關愛編織,才能絢麗多彩。
我們何嘗不是每時每刻都生活在關愛中呢?
讓世界充滿愛作文 篇3
悠悠中華五千載,我們的祖先在中華大地上生息、繁衍,創造出一段又一段的輝煌,為后人所贊頌。分析歷史,我們不難發現,每一段輝煌之中,都毫無例外地閃現著一個盛世明君的身影,像漢高祖劉邦、唐太宗李世民、康熙帝玄燁……他們為百姓安居樂業,社會繁榮穩定,作出了卓越的貢獻。他們統治著不同的時代,可他們卻印證了同一個道理:得民心者得天下。
劉邦、項羽都是名載史冊的英雄,可前者成就了千古霸業,后者卻無奈烏江自刎,這難道真如項羽所言"此乃天意"嗎?不是,劉邦項羽二人相比,項羽比劉邦更有才能,但項羽他恃才傲物,很少與屬下談心溝通,一意孤行,又兼匹夫之勇,婦人之仁,最終走向了滅亡。相反,劉邦沒有突出的`個人才能,但他善于聽取各方良言,身邊謀士極多,常常與他們交心傾談,上下溝通,月下千里追韓信就是明證。因此,他可以"運籌于帷幄之中,決勝于千里之外"。最終成為楚漢之爭的勝者。
讓世界充滿愛作文 篇4
早上,我背著書包去上學。在公路旁,看到了驚險的一瞬間:
一位老奶奶牽著她的小孫女,小女孩突然松開了奶奶的手,自個兒跑到馬路中間,忽然停了下來,回頭叫道:“奶奶快點吧,來不及了!”老奶奶著急地說:“快回來,有危險的。”就在這時,一輛載重貨車向小女孩迎面奔來,周圍的群眾一個個都驚呆了,誰也不敢上前去救那危在旦夕的小女孩,老奶奶嚇暈了。我的心也怦怦直跳,心想:“完了,這下完了,小女孩一定沒命了。”
說時遲,那時快。就在這千鈞一發的'時刻,只見一位二十來歲的青年挺身而出,箭一般地沖了上去,抱起小女孩,跳到路邊。“轟”的一聲車子開了過去。青年人倒在路邊,小女孩正躺在他的懷里哭著喊道:“奶奶!奶奶!”周圍的人頓時松了一口氣,那位青年人把小女孩送到老奶奶跟前,老奶奶高興地把小女孩緊緊地摟在懷里。人們都向年輕人投去贊許的目光,年輕人卻悄悄走了。
我想:就在這一瞬間,多虧了這位青年,不然……我們的社會多么需要這種見義勇為的人啊!
讓世界充滿愛作文 篇5
愛,一個熟悉又陌生的詞語,人們常常說關愛﹑愛情﹑大愛無疆﹑無私奉獻的愛,可是愛到底是什么呢?千百年來,人人都在詮釋愛到底是什么?如果沒有愛,世界將會冷漠,沒有生機,沒有愛,就不將會有現在我們所在的世界,那么,愛到底是什么呢?讓我們從下面這一則故事中來尋找答案吧。
在我們村里,有一個老人,我已記不清他叫什么名字,只知道他的家境不很好,常常以拾破爛為生,他在我的生活中就好像是一個過路人,從不注意到他的存在。
可是……
有一天,我像往常一樣去上學,再快出村的時候,碰到他正在拾破爛,我一時不留神,被一個石頭絆倒了,從車上摔了下來
,昏迷過去,后來我就不知道怎么回事了。之后,我聽說是他把我去醫院的,我一直想找個機會謝謝他,可一直找不到合適的機會,我也不知道他家在哪里,于是,這件事就過去了。直到有一天,我看到他這在撿破爛,便跑過去向他說了那一天的事情,并說一聲謝謝,這時我才知道,這個人是一個啞巴。我開始打量他
,并問一些關于他的事情,這才知道,他是孤苦一人,無兒無女,孤苦伶仃,自己靠拾破爛為生。他很樂于助人,經常幫他的鄰居做一些事情,他的鄰居誰家有喜事﹑擺宴席也經常會請他。他雖然并不會富裕,但他還是經常把自己撿破爛的錢捐給災區﹑貧困家庭,國家好幾次要給他錢,他都回絕,說自己撿破爛的錢夠他生活,可大家都心知肚明,他的.所有錢都一分不剩捐了,我不禁感慨。
幾個月后,我忽然聽到了一個噩耗,那個人去世了,是大限到了,那時,國家和村民聯合辦了一場追悼會來紀念他,他從此也從我的生活里消失了。
直到今天寫這篇文章時我才想起他,這是我才知道愛是關懷,是理解,是無私奉獻,是情誼,是無私奉獻,是人世間做美好的事物,是世界上不可缺少的東西。
我呼吁:讓世界充滿愛!
讓世界充滿愛作文 篇6
春節將至,我和黃經緯、梁壘等同學帶著橘子、蘋果、旺旺大禮包等禮物,去福利院看望生活在那兒的小朋友們。
來到福利院,在楊院長的帶領下,我們先來到了學前班小朋友的教室。小朋友都坐在椅子上休息。我們將橘子和蘋果分給每位小朋友,還將大禮包里的食物倒在桌子上與他們一起分享,并給予了他們親切的'問候。楊院長介紹,這些能下來上學前班的已經算是疾病程度不深的孩子了。她還告訴我們,這里的所有孩子都是沒有父母的。即將離開教室,我們一起給他們送上了《感恩的心》手語操。
來到2樓,我們放輕腳步,走進重癥兒童的寢室,里面的景象讓我十分傷感:一個個不足三四歲的孩子被綁在椅子上,手腳亂動,神情恍惚,大小便排不出來……楊院長介紹說:"這里的小朋友都是重度腦癱患者,他們沒有任何思想,甚至連天天照顧他們的阿姨都認不出來。"
這次奉獻愛心活動,讓我感觸很深。我們現在的生活條件比較好,有的還"衣來伸手,飯來張口",可是福利院里的孩子們沒有父母的照顧,還隨時面臨著病痛的折磨……生活條件與我們有著天壤之別!
我想,只要人人都盡一點綿薄之力,就能讓世界充滿關愛;只要人人都獻出一份愛,這個世界將變成美好的明天!
讓我們真心為他們祝福吧!
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