(經典)讓世界充滿愛作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的讓世界充滿愛作文，歡迎閱讀與收藏。
讓世界充滿愛作文1
今天，我在看一本名叫《心系祖國，健康成長》的教育書籍，我從里面選了一篇文章來讀，著篇文章就是《生命的親吻》。我一邊欣賞，一邊做筆記，認為這是篇極好的教育文章。讀完后，真讓我受益匪淺。
《生命的親吻》主要講了一位名叫于鴿的小女孩走進了一所《臨終關懷醫院》，去探望那些老人。里面住的都是一些臨近死亡而又無親人撫養的老人。他們孤苦伶仃，在充滿絕望的同時也充滿著渴望，于鴿看見了，便拿出自己準備的水果，還把一大堆圖書送給老人們看，有一位89歲的陸奶奶已患有重病，她生前是一個護士長挽救過許多生命。于鴿了解情況后，便在陸奶奶的臉上親吻了兩下，突然，陸奶奶的臉上出現了兩朵紅暈，這就是能延長生命的吻……
此時此刻，好像有一股暖流涌進了我的心膛。就是這兩個吻，使陸奶奶重新得到了關懷，她們認為自己不再是一個無人關心、照管的可憐人，她們是一個幸福的老人。只是兩個親熱的吻就讓一個老人得到了心靈上的安慰，這兩個吻具有特殊力量是無法抵擋的。雖然他們是老人，可老人不更需要關懷嗎？不懂得死亡，就不會熱愛生命。臨終老人用彎曲的手拍出的掌聲，是對臨終的老人更需要關懷。一個小女孩走進了這個陌生的.地方，她給老人送去一份純真的愛，有了愛，一切變得美好，有了愛，就能抵抗痛苦，消滅痛苦。只有愛，才能消滅世界上一切的不幸。做晚輩的就應該更珍惜老人、愛護老人。他們已經年過半百了，也是時候在家中享受了。
每一個真摯的吻都能延長生命！是呀，世界上沒有冷酷無情的人，只有心地善良、熱情的人，只要人們都獻出一點愛，真心真意去對待，世界將充滿愛的陽光。
車爾尼雪夫斯說過：“愛一個人意味著什么？這意味著為他的幸福而高興，為使他能夠更幸福而去做需要的一切，并從這當中得到快樂。”讓我們做到“家事國事天下事，事事關心”，放眼世界，關注社會，關心他人，珍惜無私的親情，真摯的友情。關愛老人，讓他們不再如此孤單、寂寞……
讓世界充滿愛作文2
“如果人人獻出一點愛，世界將會變成美好的人間”。讀完《撿垃圾的老人》這篇文章，我深深地體會到了這一點。
故事的主人公是一位撿垃圾的老人。在別人面對垃圾掩鼻而過的時候，他卻經常用鏟子或手專注地在里面翻騰。久而久之，作者厭惡起了這個老頭。
有一天，作者和幾個學生干部組織一次捐款活動，捐款的數目少得讓人臉紅。這時，那個撿垃圾的老人佝僂著身子向這邊走了過來，旁邊的人說：“別不留神讓他把捐贈的幾件衣服當垃圾撿跑了。”
誰知，老人卻用他那老松樹皮似的手顫抖著遞過來一元錢！老人把錢放到桌上，像完成了一個偉大的使命似的離開了......
讀完這篇文章，我久久地被老人的行為所感動著。撿垃圾的老人自己一定很貧苦，一元錢在富人眼里是微不足道的，但對他來說，可能就是一家人的飯錢，可能就是治病的藥費。但是，面對一個素不相識的人需要幫助時，老人卻毫不猶豫。老人雖然貧窮，但他有一顆愛心，他的精神是富有的。
歌手叢飛，10年來傾其所有，捐款捐物300多萬元，資助失學兒童和殘疾人超過150人。而他的家卻是一間不到60平米的.房子，沒有車，也沒有存款。一家人一直過著清貧的生活。他身患胃癌卻無錢醫病，臨終還捐獻了自己的眼角膜，以他最后的愛心之舉，將光明、愛心永遠饋贈社會、長留人間。看著叢飛的事跡，我想起了一句話，“貝殼雖然死了，但他把美麗留給了整個世界”。
我也參加過很多次愛心捐款活動。雖然每次都捐了錢，但都是把它當成任務來完成，沒有真正體會到愛的意義。《撿垃圾的老人》讓我明白了，雖然我們只是捐出了一點錢，但也是獻出我們的一份愛心。一份愛心的力量可能是微不足道的，但是如果所有人都能獻出一點愛，這力量就足可以改變我們的世界！
讓世界充滿愛，充滿鳥語花香！
讓世界充滿愛作文3
這是心靈的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命源泉。再沒有心的沙漠，再沒有愛的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開遍。
——題記
一曲《愛的奉獻》告訴我們只要人人都奉獻一點愛，世界將變成美好的人間。是的，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。世界上有許多關心我們的人，也有我們該關心的人。在班上有一個同學，是個殘疾人，身高到現在還不到一米，因為這個原因許多同學不愿意和他親近，有的甚至還嘲笑他。由于我們學校吃飯是自己帶筷子的，吃好還要洗，可是因為她的'身高，根本夠不著水龍頭，許多同學看見了，表現出一副事不關己的樣子。就在這樣絕望的情況下。一位同學伸出了援助之手，拿過她手中的筷子，靜靜地洗了起來。之后的每天，在這個時候都能看見她洗筷子的身影。
雖然她所做的事在外人看來是微不足道的，司空見慣的。但在我心目中，她就是一個活雷鋒。許多小小的事情，很簡單很平凡。可是做好了每一件簡單的事那是不簡單的，那是無私的；做好每一件簡單的事情那是不簡單的，那也是無私的；她為什么會擁有這樣的品德？是什么感染了她？我們又應該向她學習些什么呢？
作為當代中學生，我們應該關心身邊的同學和朋友，做一些力所能及的事情，如讓座，幫忙干家務。用自己的行動去感染身邊的同學，讓他們也加入到這個行動中。雖說很微小，可是日積月累，會讓這世界充滿更多的愛。
有的人常常說長大要為國家做出一番偉績，這種小事就不必做了，可你曾想過嗎？在一個人需要我們幫助時，我們卻視而不見，連理都不去理睬他，你知道他有多么傷心嗎？就算你家財萬貫，豐功偉績，有著花容月貌的臉，你還是不愿幫助需要你伸出援助之手的人，那家財萬貫，豐功偉績，花容月貌又有何用？如果你不是家財萬貫，豐功偉績，花容月貌，還是在別人需要幫助的時候，伸出援助之手，那沒有家財萬貫，豐功偉績，花容月貌又如何？
一縷陽光，一份溫暖。四季因為有了太陽才變得美麗，生命因為多了愛心才變得充實。同學們，朋友們，我們的世界需要愛，就讓我們用一生去實現我們對愛的承諾吧！希望我們能成為愛的使者，一起創造愛，播種愛，生長愛，讓我們共同撐起一片愛的晴空，讓世界充滿愛吧！
讓世界充滿愛作文4
愛，這個令人陶醉的字眼，創造了一片和諧的世界。愛是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛是無限的，愛同樣也是不限的。
小的時候，愛就是一根棒棒糖，一件新衣服，媽媽一個甜甜的親吻；長大些，當開始暗笑兒時幼稚的時候，心中的愛，仿佛就是一些感天動地的東西；再大一些，然而在和家長發生沖突的時候，似乎已經忘記了愛是什么到了現在，看了演講之后，我又重新認識到了愛，原來愛是無處不在的，只是需要一顆會感悟的心靈，一雙會發現的眼睛。
就像老師所講的一樣，愛是不需要任何理由的，只是體現在各發面：媽媽和爸爸“故意”把孩子放在在雨天時不去接他，最后他自己滿身泥濘地回家了，這一舉動，并不是父母不愛孩子了，而是想要讓孩子自己逐漸獨立起來。正是在這種鍛煉中成長的孩子，長大之后，就成為了對國家有貢獻的人。
人類不僅如此，動物也同樣如此：老鷹為了讓小鷹學會飛翔，一次又一次地把小鷹拋下懸崖，最終小鷹終于張開翅膀飛翔了，并且也學會了如何獨立。
俗話說“兒不嫌母丑”，的確如此，我相信世界上沒有一個人是會嫌媽媽難看的，因為，媽媽為我們付出的太多太多。一位清華博士生，是靠他的媽媽一次次用雙手勞動“換”回來的'，這幾個故事都讓我感動莫名。
回想自己對父母所做的：為他們洗手，洗腳？這些全都做過，但是那一項是有常性的？沒有！而父母為我所做的：照料我，做飯？間斷過嗎？沒有！
父母為我們做的實在是數不勝數，而我們為父母做的其實只不過是一些微不足道的小事罷了，所以我們必須拿出實際行動去回報父母！
不管是何種意義上的愛，都需要在具體的行動中去體現。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的花朵。愛就在身邊，時時刻刻都伴隨在我們的左右！
讓世界充滿愛作文5
寒假，閱讀了《走進和諧的春天》這本課外讀物。讀完此書，讓我感動最深的是“友愛”這部分中描述的人物——毛陳冰姐姐。她為了挽救一個難產孕婦的生命，向同學們借錢湊足路費，風塵仆仆的趕到千里之外的貴州，默默無聞地把自己的鮮血獻給危在旦夕的孕婦。其實在我生活的周圍，也有這樣感人的故事。
記得在一個冬日的早晨，我校高年段的同學在操場上晨跑，我班的領跑是胡老師。跑著跑著，同學們都有些跑不動了。突然，四（4）班的一個同學一個趔趄，摔到在地。憑他自己弱小的身軀阻止后面的隊伍繼續前行，那是不可能的'，眼看險情就要發生。說時遲那時快，只見一個高大的身軀一閃，迅速地扶起摔到在地的同學，并用自己高大的身軀保護著他，同時組織后面的隊伍繼續繞道跑行。險情排除了，大家都松了一口氣。這時我才發現那高大的身軀是我們的胡老師。這一幕給我幼小的心靈深深地上了一課。
其實，我想每一個壯舉的產生都是和自己平時一點一滴的愛心積累分不開的。在我們班上也時常能夠看愛心在閃動。地臟了，同學們主動去打掃；講臺亂了，同學們搶著去整理；同學有困難，我們都回毫不猶豫地說：“我來！”。同學們之間不小心發生了碰撞，相互謙讓著……
是呀！我們生活的空間，正因為有了像毛陳冰姐姐這樣的善舉，胡老師那樣的壯舉，還有你、我、他的那點愛心，才構成了和諧美麗的昨天、今天和未來。要是人間沒有了這種愛，人的心靈花圃將永遠是寒冷的冬天，世間永遠都不會有美麗的鮮花。人與人之間的交往，也正是這種愛的交融，才擁有了和諧的美麗。
寫著寫著，突然想起韋唯阿姨唱的一首歌——《愛的奉獻》。 “只要人人獻出一點愛，世界一定會變成美好的人間！”。我想：這個春天一定又是一個和諧美麗的春天！
讓世界充滿愛作文6
愛源自心。它是一種感覺，一種聲音，一種氣息，一種色彩，一種守侯，一種牽掛，一種尉籍，一種信念更多的愛就在我們身邊的點點滴滴、平平凡凡之中。
在我的記憶深處，有這么一件事情終難忘懷。這件事大概是在四年前，一次偶然的機會，我坐火車去村花小學。那是我第一次坐火車，當時我上三年級，一個人坐火車，路途遙遠，內心很害怕。但回想起媽媽對我說的話：孩子，你進了火車后就把書包放在滾動條上，然后把書包取出來，上火車后，到了目的地后就下火車之后的話就不記得了。
一路上，我一直小聲嘀咕著，到了香香就下車，到了香香就下車坐在我旁邊那個姐姐聽見我說的話，便說：你說的香香站馬上到了哦。我跟你一起下車吧！我以為她也是在香香下車，我看了一下她手中拿的火車票，終點站不是＂香香＂，而是地地啊！我接著說：姐姐，你不是去香香的.票啊！她霎時臉就紅了，像水剛燒開一樣。吞吞吐吐的說：我是來幫助你的，并沒有圖什么。她連忙從包里掏出一張香香票，于是我就跟她聊了一會天，過了大概有三個小時，我們到了站，與姐姐告別：再見！我們以后有緣再見！她沒有回頭，徑直離開了。
我打了一輛出租車，便去了村花小學。一個大哥哥對我說：小朋友，幾年級了？哥哥帶著你去辦公室報道。我說三年級的。哥哥便領著我走向那個樓道，過了大概三分鐘，一個美麗的校園呈現眼前，心情非常愉悅，這不愧是香香里最好的的小學啊！一打開門，椅子上坐著媽媽，怎么回事啊？沖進媽媽的懷里，把火車上的故事告訴了她！媽媽笑了，我也笑了，哥哥也笑了。
得到關愛固然幸福，關愛他人更是彌補珍貴。韋唯的一首《愛的奉獻》不知打動過多少人的心。是的，愛是心底的呼喚，愛是生命的源泉，只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
愛，藏在世界的每個角落，就看你有沒有去發現它，有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛，讓世界都充滿愛吧！
讓世界充滿愛作文7
在這個世界上，無處不充滿了愛。只要你相信，愛時刻伴隨著你。只要你閉上眼睛，用自己的心去看世界，用心去感受愛。此時，你便會發現愛時刻縈繞在我們的身邊。愛也有許多種。媽媽給你的愛，爸爸給你的愛，老師給你的愛讓我先來說說媽媽給我們的愛吧。媽媽猶如一把傘，為我們遮風擋雨。媽媽猶如一個港灣，時時刻刻的保護著我們。媽媽猶如太陽，溫暖著我們的心扉。媽媽給我們的愛是無法代替的。媽媽給我們的愛是最無私的。考試差了，媽媽給你鼓勵。記得有一天，天陰沉沉的，中間有夾雜著毛毛細雨。隨著時間的漫漫推移，雨越下越大。我心里想著，哎，回不去啦！突然我看到了一個熟悉而有陌生的身影，那個身影越來越大。啊，是媽媽。只見媽媽的`褲腳上步滿泥土。見到了我，便叫我和她一起回家。在回家的路上，媽媽的傘完全將我籠罩了起來而媽媽自己卻只走在雨中，看到著一景象，我情不自經的留下了眼淚。好不容易到了家里，我身上一點也沒有濕而媽媽早以被雨淋成了落湯雞，我有再次留下了眼淚......
讓我來說說爸爸給我們的愛吧。那一次我考試考砸了，我放學后，我一個人做在陽臺上。一個被老師說成好學生的人，竟然考的這沒差。此時，我連想死的心都有啦。突然，一雙手搭在我的肩膀上。對我說，沒有關系，只要你汲取這次的教訓，下一次一定能考好。我終于破涕為笑，我在我心里說，對下次我一定會考好。
最后讓我來說說老師給我的愛吧。俗話說。一日為師，終身為父。老師不辭辛勞，將知識傳授給我們，到了晚上，我們的燈早以關了，只有老師房間的燈還亮著。
愛是港灣，給予我們家的溫暖。
愛是雨傘，給我們遮風擋雨。
愛是太陽，時刻溫暖著我們的心。
讓我們好好享受身活，好好享受這個充滿愛的世界吧！
讓世界充滿愛作文8
高爾基曾經說過：“誰要是不會愛，誰就不能理解生活。”我國女作家三毛說：“愛，到底是什么？為什么這么辛酸，這么痛苦？”冰心在彌留之際說：“愛是一種力量。”我以前對愛的理解很膚淺，中考前，一場突如其來的大病深化了我對愛的理解。
師愛
病床上，我靜靜地躺著，透明的藥液一滴一滴順著長長的塑料管輸進我的血管里。我好害怕，害怕第二天在考場上像陳士成一樣神志不清。我好孤獨，孤獨得像孔乙己跪在柜臺下面一樣，無人同情無人憐憫。
突然，門開了，一張熟悉的面孔映入眼簾，是語文老師。頓時，激動的淚水奪眶而出，我趕緊背臉去擦干淚水。老師那慈愛的目光像溫暖的手輕輕地撫摩著我。她好像明白了一切，輕輕地打開一本書，念起了我最喜歡的那首詩：“別讓我為免遭危難而祈禱，而讓我無所畏懼地面對危險，別讓我為止息痛苦而懇求。”
啊！師愛如一陣春風，吹走了我心頭的陰霾；像金色的陽光照耀著我，催我奮進！
母愛
凌晨一點，我的胃痛有疼痛難忍，剛一張口，一股惡物噴涌而出。我艱難地喘息著，大滴大滴淚水順著臉頰流下來。這時，一只溫暖的大手搭在我的額頭上，朦朧中，一雙焦慮的眼睛正望著我。無邊黑暗夾雜著風聲、雨聲撲面而來，媽媽背著我，一步三滑地向醫院走去。媽媽的背是那樣溫暖，她的頭，發上、臉上卻掛滿雨滴。
我哭了。我想起了一首詩：“啊！母親，你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我無遮攔天空下的蔭庇？”
啊！母愛是閃耀著生命之光的'一株靈芝草，母愛的芬芳讓我的痛苦頓時消融。
常人之愛
我正躺在床上閉目養神，護士的小女兒甜甜的跳過來了。她眨巴著大眼睛，把一只用手把折疊成的花從到我手里，說：“姐姐，手帕送給你。祝你快點好起來，和我一起上學校。”說完，她一邊唱歌一邊翩翩起舞：“手帕花，手帕花……”
啊！常人之愛如一曲生命的旋律，輕輕地蕩漾在我的心中。現在我深深地感受到了愛的力量。
在愛的沐浴中行走，我不感到孤獨和無助。走過的日子，我享受了別人的愛，以后的日子里，我要學會愛老師、愛父母、愛別人。
讓世界充滿愛作文9
“無論你我可曾相識，無論在眼前還是在天邊。真心的為你祝愿，祝愿你幸福平安······”大家還熟悉這首《讓世界充滿愛》嗎？
當我們歡度春節的時候，在遙遠的地方，有這樣一群貧困的孩子們。是什么孩子呢？是山區里的那些貧困孩子。
昨天，我和媽媽坐在床上，一邊玩著手機，一邊看著新聞，開開心心的。過了一會兒，媽媽看見了一條新聞，上面寫的是山區里的孩子們過的生活，由幾幅圖和短短的幾段話就可以看出山區孩子們的生活不是逍遙自在，而是窮苦、貧困。
不知道大家以前的時候，有沒有想過，我們過著美麗富裕的生活，而這時，山區里的那些孩子們，個個窮苦貧困，生活，可謂說是非常艱難，我們要不要幫助他們呢？
對于一些富翁的孩子來說，這些事簡直就像芝麻一樣小，而對于懂得理解他人的孩子，這件事，已經不是一件渺小的事了。他們看到新聞后，哪一個人不是感動、哭泣?對于山區的孩子們，因為他們的教室好長時間沒有維修而破敗，所以他們的手就凍破了。我當時心里就顫了一下。他們吃的東西也不好，每天吃面疙瘩，喝稀粥，還要每天自己乘船去上學。在簡陋的學校里，孩子們都很愛惜校園里的各種物品，環境衛生也搞得很好，課桌一塵不染。那些學生因為環境的.因素，所以學習都很刻苦。因為他們環境艱苦，愛惜校園，努力學習，所以有些媒體就經常播放關于山區孩子們的新聞。他們那里，因為地震，死亡了多少無辜生命，簡直就是數也數不清啊！我在想，如果這時，我捐助物品，他們的笑容將會是是多么的開心和純潔天真。所以我和媽媽打算號召大家，一起將自己的舊東西捐給他們。不管是衣服還是書本，只要將它洗得干干凈凈，整理得平平的，都可以捐給他們，大家一起行動吧！
我們現在生活在城市里，每天過著好日子，因為山區的那些孩子們跟我們的差距很大，所以我們才要更加發憤圖強、認真學習。我們沒有理由不好好學習，不珍惜現在的生活。我們要為他們將來的希望添上一份光彩，為山區的孩子們送上一份關懷！讓我們大家一起行動吧！
讓世界充滿愛作文10
有一群孩子，他們沒有爸爸，也沒有媽媽
有一群孩子，他們缺失一副棒的身體，不能像我們一樣快樂的奔跑在操場上……
有一群孩子，他們被狠心的父母遺棄在黑暗的角落，卻同樣在用心感受著這個世界……
他們是一群可憐的孩子：孤兒。
3月4日，我們參加了一次特別“愛”的活動，在這次活動中，我的心靈受到了一次深深的震撼！
那一天早上，我們帶著給孩子們買的吃的、玩的踏上了去孤兒院的路程。以前，我沒有去過孤兒院，所以感覺很興奮。但聽人說：“那里的孩子都有缺陷，到時候可別怕啊。”我聽了很失落。走著走著，我們到達了目的.地——孤兒院。
在劉老師的帶領下，我們來到孩子們的臥室里，我看到有兩個孩子呆坐在椅子上，時而傻傻發笑；有一個斜躺著靠椅上，雙腳被繩子拴在椅腳上，搖頭晃腦，聽說有二十多歲了，可依然像個孩子；還有的干脆坐在能大便的椅子上，椅子下面是一個馬桶，我知道那是為了他們方便“隨時”便便；幾乎沒有一個是能正常行走的，也沒有一個能有正常語言的……頓時，我的心情由來時的興奮開始轉為害怕甚至恐懼——我怕他們的奇異行為會不會突然傷到我。我緊緊地抓住了爸爸的衣角，心怦怦直跳。
觀察了好一陣子，我發現他們～個個坐在椅子上，沒有交流，沒有言語，只是重復著他們那有些怪異的動作。我知道，其實他們都很聽話，也很懂事，他們也在用心感受著這群突然到來的陌生人，感受著生活！驀然，我為自己剛才的想法感到羞愧和不恥——我怎么可以這樣理解他們呢！看著這些孩子，還有剛剛出生不久就被父母遺棄的，我心里很難過，淚水在眼眶里直打轉。后來，我主動給他們拿吃的，喂到他們嘴里；和他們說話，雖然他們不會回答我，但我知道他們一定能聽得懂。
時間過得很快，我們得走了。離開時我突然想起了一句話：生命如花，生生不息。我不知道他們的父母是因為什么不要他們了，但我知道，只要我們有愛，我們就一定能讓他們生活在溫暖之中。其實愛很簡單，只要伸出你的手，伸出我的手，就能為他們搭建個幸福的“家”，普天下有愛的人一起努力吧，讓世界充滿愛！
讓世界充滿愛作文11
１９４４年，全世界反法西斯戰爭出現重大轉折。在太平洋戰場，美軍全面轉入反攻。就在盟軍制定“地毯式轟炸”日本計劃前夕，司令部迎來了一位特殊的中國客人。
盟軍作戰室的布朗森上校熱情地接待了這位中國客人，但隨即對客人提出的要求感到納悶：他居然要求盟軍在轟炸之前，在軍用地圖上標注出日本古都京都和奈良一批建筑文物的位置，務必盡全力保護這些古跡。也正是這位中國人，６年前，他的故鄉北京宛平城、團河行宮等歷史名城、名苑慘遭日軍的炮火摧殘，被迫舉家逃亡。在長沙，他一家人又險些在日軍的空襲中喪命。隨后，他的親弟弟，在“淞滬會戰”的硝煙中英年早逝；他的內弟接著在１９４０年保衛成都的空戰中壯烈殉國。布朗森上校怎么也無法理解，就是這樣一位集國恨家仇于一身的'中國人，為什么要傾力保護敵國的古建筑呢？中國人平靜地解釋說：“要是從我個人感情出發，我恨不得將整個日本夷為平地，但優秀建筑絕不是某一民族的私有財產，它屬于全世界，是人類文明和智慧的結晶，一旦炸毀，是無法補救的。”
在這位中國人的據理力爭下，日本古都京都和奈良在盟軍的猛烈轟炸中奇跡般得以保全，遍布二都的宮殿、城墻和寺院也毫發無損。這位為日本名勝古跡做出卓越貢獻的中國人，便是著名建筑師梁思成。
４０多年后，日本著名的《朝日新聞》曾刊發了題為《古都的恩人是中國學者》的文章，盛贊了他的義舉；日本古建筑權威福山敏男也滿懷感激地說：“梁思成先生是我們日本的大恩人，是他在二戰中向美國提出了保護奈良和京都的建議，我們的古都才得以免遭濫炸而保存下來，我們永遠不會忘記他！世界人民永遠不會忘記他！”
愛是沒有國界的。當愛心融進了智慧和情感，它就會超越恩怨和時空。梁思成用他博大的包容，書寫出了人類文明史上最精彩、最動人的傳奇。
讓世界充滿愛作文12
雨夜里，趴在窗前，迷茫地看著幽黑的天空，尋找著，尋找著一個苦思冥想卻不得而知的答案——愛的定義到底是什么？
臺燈下，靠在書桌上，認真地看著這本平凡而偉大的書——《愛的教育》，心中不覺有股暖流漸漸涌上。
孩童的世界天真無邪，在他的日記中更多的是孩子們自己的故事。他們有缺點有毛病，但孩子們所表現的更多的是閃光的美德。
一個掃煙囪的孩子，因為把掙來的錢弄丟了而不敢回家，在路邊抽抽嗒嗒地哭著。剛放學的孩子們了解了情況，紛紛掏出自己買書買東西的錢給了他，想辦法湊夠它。
一張張素不相識的臉，但是微笑是那樣甜美，一個個從未接觸過的人，但是心靈是那樣美好。每個人都是那般友好，每個人都是那般熱情，每個人都是那般善良。
原來這就是愛，朋友們給予的關愛。
當別人遇到麻煩時，你主動地走過去，為他出主意，想辦法，努力解決困難，得到幫助的人臉上的煩悶定會飛到九霄云外，笑容又在他的臉上重新綻放。快樂聲中謝謝也將愉快的心情帶給了幫助他的.你。看到在自己的努力下解決了別人的困難，心中也會舒坦許多。
給予別人關愛不但能使他人體會到愛的溫暖不錯哦，也能讓自己感受到幫助別人的快樂！不錯哦。
那些被你關心過的人，大多都成了你的朋友。朋友之間，談笑嬉戲，互相吐露心聲，共同憧憬未來，煩惱苦悶一起分擔，大家一起品味著生活中的酸甜苦辣。這就是愛帶來的收獲！
倘若有人需要關懷時，你卻視而不見，不肯向他伸出援手，就算你家財萬貫，花容月貌，別人向你投來的目光不是羨慕，更多的是厭惡，看不起。
媽媽生病時，把藥片放在枕邊；爸爸下班回家，幫他拿一下公文包；爺爺外出回來時，幫他捶捶背；奶奶干活時，幫她干點家務……親人們互相關愛，更加深了彼此的感情，一家人更加和睦，更加幸福美滿了！
愛的定義是什么，現在已不再模糊，這本書給了我們一個滿意的答案。
用心付出，用心感受，用心體會那感人肺腑的力量！我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤獨、共同的追求，共同的期待，充滿愛的世界才是我們理想中的世界。
讓我們去創造一個美好的世界，向身邊需要幫助的人伸出援手，讓愛蕩漾在我們身邊，讓世界充滿愛！
讓世界充滿愛作文13
至今，我仍然清楚地記得第一次為愛而熱血沸騰的感覺。那個充滿愛的故事，更時時打動著我的心。
那天下午，放學回家的路上，老遠看見一輛自行車橫在前面的路口，車周圍還有兩三個人。走近一看，只見一個五六歲的女孩一只腳被別在了自行車后的車條里，孩子的父親托著女孩的上身，母親扶著車。這一急需別人幫助的一幕就發生在我眼前，可我在一旁，卻幫不上任何忙。兩位家長誰也脫不開身，面對著這意外的事故，只有面面相覷，誰也無能為力。
“嘀嘀”，一輛滿載著乘客的出租車駛了過來，開到自行車旁，出租車突然停住了，司機一縱身跳下車，順手把車上的鉗子拿了下來，說道：“孩子的腳別在車里了吧，我這有鉗子。”他一邊說，一邊就搬弄起來。
圍觀的人漸漸多了，雖然幫不上忙，但我能感覺到大家都在奉獻著自己的一片愛心。有的人在提醒家長：“孩子坐在車后，可千萬要小心呀！”有的說：“前面不遠就有醫院，如果孩子需要去醫院，我帶你們去。”有的人在哄嚇得驚恐萬分的孩子：“好孩子，別怕，一會兒就好了。”兩位家長早已感動的不知說什么為好。不一會兒，女孩的腳安全地從車條里出來了，周圍的人也都松了一口氣。當家長看完孩子的腳，想表示感謝的時候，那輛出租車早已悄悄離去，而周圍的好心人也消失在茫茫的.人海里了。
我原以為這種事情只有在電視劇中才會出現，可回想著發生的一切，眼中的淚水早已情不自禁的滑落下來。
互不相識的人們，不約而同的聚到需要人們幫助的地點，共同付出自己的愛，這是件多么了不起的事呀！其實，人人都有一顆愛心，只要肯對他人付出一點點，就會放出巨大的光和熱，它能使冰川融化，它能使萬物蘇醒，它能使一切都變得非常美好。來吧，不要再猶豫，付出你我真誠地愛心，溫暖身邊的人。
讓世界充滿愛作文14
他，睡在路邊，因為他是個孤獨老人。
她，睡在天橋底，因為他的女兒拋棄了她。
它還在垃圾堆里尋找僅有的食物，它的主人有了新寵物。
這些鏡頭還在大大小小的街道上顯現，他們都不想在街上，想要一個溫暖的地方。我在想：他們無論如何都想生存下來。但是，這世界需要熱心的.人啊！有人說：“我不認識他，我不必幫助他。”好心有好報，其實我還在相信這個，知道嗎？你每往他面前仍一個錢，雖然他會丟面子，但有時也是不得已的。有時你往他碗里丟的一個錢，就算是一毛錢，他也會當寶一樣，因為這些錢，可以使那個人活下來。你救了他，這并不是在做無謂的事，對于我來說，是一件好事。我知道我有出力去幫他。
幫助別人，別人快樂，自己也會快樂的。
六年級時，我每天早上去上學。我都看到那個老人。他一直都在那好像并沒離開過，風雨不改的，睡在大橋的上面。他睡在左旁很角落的角落里。他好像只希望找個能容下他的地方。通常他面前放著那個破破爛爛的碗里面，偶爾會有幾張薄的紙。夏天因為太炎熱，他沒有穿衣服，穿著一條薄的褲子，跪著。路過的人們會看幾眼，然后便離去，而多數熱心的年輕人便會往他碗里丟錢。
秋天，漸漸變冷了。街上也多了烤地瓜的小推車。我放學又看見他了，他用渴望的目光看著人們手上的地瓜。當時我站在那里不動，心里一直在猶豫，買一個給他吧？但是，我并沒那個勇氣，在他碗里放了買地瓜的錢，便轉身離去。
冬天，他一直睡在那里，我一直很擔心他有什么事，但是，有時他面前（好心人放的）食物會減少一點，我就放心了。他還是蓋著薄薄的被子，一樣的姿勢，一動不動，像個雕塑。
現在，他已經不在這里了，我不知道他去哪里了，但我也不想知道，只希望有熱心人的能幫助他。我想要是我當時再給他多一點錢就好了，要是當時買了烤地瓜……
雖然可能你真的覺得這個世界上這種人太多了，你幫助不過來，但是只有一點點也好，付出你的一點點愛，那就夠了。
只要每人都付出一點愛，付出一點熱心，這個世界就變得不一樣了。
讓世界充滿愛作文15
周三上午，舞鋼市實驗小學通過紅領巾電視臺向全校師生播放了鄒越老師的演講《讓世界充滿愛》。我們三《1》班在班主任張老師的組織下認真收聽收看了這場精彩的演講。
在演講中鄒越老師把深奧的道理融入到事例當中，通過激情四射、聲情并茂的演講把道理闡述的淋漓盡致。頓時我們班的同學都感動得哭了起來，我也感動得淚流不止。
最讓我感動的`有兩處。第一處是在馬拉松比賽時，一個黑人男孩在賽道上跑，突然一個人投了一個易拉瓶罐子砸住了小男孩的腳后跟，小男孩重重地摔倒在地，可是小男孩并沒有終止比賽，他艱難地爬了起來，一瘸一拐地跑完整個賽程，小男孩雖然沒有取得比賽的冠軍，但當他沖過終點時，熱烈的掌聲經久不息，人們為他不放棄，堅持不懈的精神所感動。回想我自己，平時自制能力、自理能力差，遇到困難就想退縮，今后，我要向這個小男孩學習，不怕困難，堅持不懈地做好做完每一件事情。
最讓我感動的第二處是，有一天老鷹生病了不能出去捕捉食物了，她想：“萬一我死了，我的孩子什么也不會做，這可怎么辦呢？”于是，老鷹決定教小鷹飛翔。老鷹抱著小鷹飛到山崖上，在一個個小山崖之間教小鷹練習飛翔，小鷹在鷹媽媽的指導下雖然已經飛得很熟練了，可還是沒有膽量在高空中飛翔。這時候，鷹媽媽帶著小鷹來到最高的山崖，鷹媽媽做出了一個大膽的決定，她猛地把小鷹扔下了山崖，小鷹在危急之時奮力煽動翅膀，翅膀撕裂了，鮮血直流，可小鷹發覺自己真的可以在藍天翱翔了。鷹媽媽看著飛向高空的小鷹既心疼又欣慰，她想“孩子，為了讓你自己掌握一身過硬的本領，獲得生活的技能，媽媽必須這么做，相信終有一天，你會理解媽媽的苦心的”！鷹媽媽把對孩子的愛融入到了“苛刻”的訓練之中。由此我想到了老師和媽媽，她們不也正像鷹媽媽對小鷹一樣的愛著我們嗎？
這次聽了鄒越老師的演講，更加堅定了我今后在學習之路上不怕困難，持之以恒的決心，聽老師、媽媽的教導，練就一身過硬的本領，將來報效祖國，讓自己做一個有利于社會，能給他人帶去幫助和快樂的人！
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